国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

高校圖書館音樂療法心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建

2022-08-31 00:54張春秀
電腦知識與技術(shù) 2022年19期
關(guān)鍵詞:平臺構(gòu)建心理輔導(dǎo)音樂療法

摘要:隨著大學(xué)生入學(xué)、就業(yè)等壓力越來越大,在高校圖書館內(nèi)通過有效方式及時干預(yù)和治療讀者心理問題,具有一定的社會意義。文章以音樂療法為基礎(chǔ),通過對高校圖書館空間再造,構(gòu)建了一個基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的讀者心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,不僅為讀者提供了一套全方位的心理咨詢服務(wù),也為圖書館空間改造提供了一種新的模式。

關(guān)鍵詞:高校圖書館;音樂療法;心理輔導(dǎo);平臺構(gòu)建

中圖分類號:G251? ? ? 文獻標(biāo)識碼:A

文章編號:1009-3044(2022)19-0114-03

隨著現(xiàn)今中國經(jīng)濟的高速發(fā)展,學(xué)習(xí)、就業(yè)、考研和生活的壓力無處不在,現(xiàn)實世界的殘酷競爭性是每個大學(xué)生所要面臨的相同處境。大學(xué)生在某些特定階段會出現(xiàn)心理亞健康問題,這一現(xiàn)象已受到全社會的高度重視。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),許多疾病如果能在早期得到及時合理的救治,都能取得顯著效果,而心理障礙的早期干預(yù)同樣也極為重要,甚至可以達到事半功倍的效果。一方面,有心理問題的學(xué)生不能自我感知,不能及時進行心理干預(yù);另一方面,一些學(xué)生即使覺察到心理問題的存在,也會發(fā)自內(nèi)心地抗拒心理醫(yī)生或老師的干預(yù)和幫助,從而錯過最佳救助時機。高校圖書館作為學(xué)校文化信息資源中心,服務(wù)對象主要是在校大學(xué)生,以音樂治療為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)虛擬空間為切入點,在高校圖書館建立一個讀者心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)平臺是可行和實用的,既解決了大學(xué)生心理輔導(dǎo)活動開展困難的問題,又拓展了圖書館服務(wù)內(nèi)容,探索了大學(xué)生心理輔導(dǎo)新途徑。

1? 網(wǎng)絡(luò)平臺模式

1.1網(wǎng)頁版訪問模式

心理輔導(dǎo)主網(wǎng)頁分為三個部分。第一部分是音樂視頻網(wǎng)絡(luò)播放,在音樂療法的基礎(chǔ)上,將相對應(yīng)的音樂治療素材與心理療愈視頻通過電腦技術(shù)手段合成,并添加字幕提示或語音提示,引導(dǎo)讀者進行在線自助心理輔導(dǎo)治療;第二部分是讀者心理測試,采用自測題的方式,讓讀者在線就可以測試心理狀態(tài),能夠自我判斷心理健康狀況和采取相應(yīng)自救措施;第三部分是拓展和交流,以心理科普和勵志對話的形式,讓讀者找到心理問題的癥結(jié)所在,再加上來自同學(xué)、老師的暖心話語,達到重新樹立信心、信念的目的。

1.2微信版訪問模式

微信目前是非常普及的移動端通信軟件功能,包括微信公眾號和微信小程序兩種服務(wù)方式[1]。在圖書館微信客戶端上創(chuàng)建公眾號微網(wǎng)站,與平臺的PC端網(wǎng)站直接鏈接,讀者可以通過移動通信端設(shè)備,點擊公眾號上的心理咨詢模塊,即可在線進行心理咨詢與輔導(dǎo),既方便快捷,又保護了讀者隱私;微信小程序是一種新型的微信應(yīng)用功能,因為不需要下載安裝即可使用的方便性,更加提高了讀者的體驗。

2 網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建

2.1? 模塊設(shè)計

(1)“正念冥想”模塊

此模塊包含《找到幸福的根源》《放下潛意識中的內(nèi)疚憂慮與怨恨、擁抱內(nèi)心的自由》《吸收正能量,獲得幸福感》《放松入睡》等訓(xùn)練視頻,視頻通過語音提示告訴讀者如何尋找一個合適、正確的位置、方式和體驗感,在聽覺和視覺的引導(dǎo)下進行自主冥想訓(xùn)練,從而達到自我放松的目的,減少消極情緒,加強正念重塑[2]。

(2)“放松冥想訓(xùn)練”模塊

正念放松冥想訓(xùn)練模塊是一組心理訓(xùn)練輔導(dǎo)視頻,該模塊的任務(wù)是通過專業(yè)的語音與畫面提示,讓讀者學(xué)會如何進行正念冥想練習(xí)。通過訓(xùn)練,讀者可以在放慢思考速度,消除負面情緒的過程中,使自我身心得以平靜下來[3]。這個模塊是針對有需求的讀者進行心理干預(yù)的第一步,其功能特點是“及時干預(yù)”和“自我緩釋”。

(3)“緩釋壓力輕音樂(治療)”模塊

這個模塊是一套專門為有明顯心理癥狀的讀者制作的音樂治療視頻。視頻所采用的音樂內(nèi)容由音樂治療協(xié)會專業(yè)制作,是一組受到心理醫(yī)學(xué)界強烈推薦,非常適合當(dāng)代人緩解壓力、放松身心的輕音樂產(chǎn)品。治療套曲采用的“1/F”共振概念不僅是自然界的律動規(guī)律,也是人體的心拍節(jié)奏規(guī)律,心理治療協(xié)會將這一概念融入這套音樂中,目的是實現(xiàn)自然與人體的雙向溝通,緩解日常生活帶來的疲勞和壓抑,從而獲得愉悅感。視頻中的一些曲子是很符合當(dāng)前讀者欣賞需求的。包含曲目有《300年的夏天》《白色影子》《完美之感》《迷人海岸》《給薩拉的歌》《神秘的夢》《什納里》《浪漫化妝舞會》《魯斯的歌》《橄欖枝》和《綠海》等共計45首。視頻所采用的畫面是由專業(yè)人士設(shè)計制作,具有良好的視覺療愈作用的影像作品,通過電腦技術(shù)手段將音樂與其合成為完整的音樂治療視頻,上傳網(wǎng)站即可點在線點擊播放。該視頻具有緩解壓力、 放松視覺和平靜身心的功效。

(4)“放松心情輕音樂(治療)”模塊

此模塊也是特為讀者制作合成的一套音樂治療視頻,是上一模塊的內(nèi)容擴充。 這組視頻作品的作用同樣是通過改善人的呼吸和心律,以達到鎮(zhèn)靜情緒的目的。曲目有《平衡》《帕卡貝爾》《生命初始》《北方的呼喚》《彩虹?!贰兑拱敫杪暋贰队《戎谩贰度鳡柕母琛贰兑惶煲潦肌贰稅鄣谋硐蟆贰洞蟮亍返裙灿?9首。視頻所采用的音樂內(nèi)容也是由音樂治療協(xié)會專業(yè)制作,視頻所配畫面采用的也是具有心理療愈作用的專業(yè)影像作品。

(5)“中醫(yī)五音療法”模塊

五音療法就是根據(jù)中醫(yī)傳統(tǒng)的陰陽五行理論和五音的宮、商、角、徵、羽五種不同音調(diào)對應(yīng),合理采用音樂對癥治療疾病的心理治療方法。在用五音治療情志時,我們可以根據(jù)五志相勝的原理選擇相應(yīng)的曲目。中國傳統(tǒng)文化認為,在情緒上,“五行”對應(yīng)著“五志”,為“怒喜思悲恐”,它們之間也相互制約,稱為“五志相勝”。從中醫(yī)的角度看,“五志相勝”應(yīng)以“愛”為核心。一個人若能獲得足夠的愛,就會少些爭執(zhí)和焦慮,多些理解和感恩,才有能力化解、包容各種負面情緒,保持積極樂觀[4]。該模塊選用了《靜心安神》《養(yǎng)元貯能》《解郁去憂》《寧心靜腦》等系列音樂視頻作品。

以上三個模塊為心理輔導(dǎo)步驟的第二階段,其特點是“自我放松、舒緩身心”。

(6)“我的一米陽光”模塊

針對厭食、失眠、疲憊、緊張、抑郁、生氣和不自信等常見亞健康心理問題,采用《喜洋洋》《平沙落雁》《藍色多瑙河》《月兒高》和《愛之夢》等35首中外名曲,配合較為活潑的選曲形式和積極陽光的視頻畫面,讓讀者進一步根據(jù)自己的具體情況和需求,做有針對性的自我心理輔導(dǎo),讓每一米健康的陽光,照進每一位渴望被理解和關(guān)心的讀者心中。

(7)“心靈驛站”模塊

心靈驛站模塊是以“心靈的港灣”為核心概念,由《獻給正處于迷茫的大家》《連系著未來的青春》《因為你我愛上了這個世界》等多個視頻構(gòu)成,目的是對正處于迷茫焦慮期的讀者給予正向、正念的鼓勵,以望對人起到轉(zhuǎn)移注意力和及時干預(yù)不良情緒的效果。

(8)“心理健康測試”模塊

心理健康測試模塊是用專業(yè)測試題制作而成的在線心理測試模塊,讀者可以通過鼠標(biāo)選擇點擊“下一個問題”,最終得到一個標(biāo)準(zhǔn)的心理評價結(jié)果,從而能夠快速準(zhǔn)確地了解個人心理狀況,在此基礎(chǔ)上決定是否需要選擇相應(yīng)的干預(yù)方法和治療模塊。

(9)“心聞視野”模塊

心聞視野模塊內(nèi)容是在線及時更新和發(fā)布的最新心理健康資訊,讀者可以在閱讀文章的同時,洞察個人心理狀況,找到適合自己的解決辦法,而不會在無知和顧慮中徘徊,錯過最佳的干預(yù)和救助時機。

以上四個模塊為心理輔導(dǎo)步驟的第三階段,其特點是“走出困境”和“互動交流”。

2.2 網(wǎng)站制作

網(wǎng)站制作遵循簡單、可行、夠用的原則,操作系統(tǒng)采用Linux系統(tǒng),該系統(tǒng)具有開放性、多用戶、多任務(wù)、設(shè)備獨立性、豐富的網(wǎng)絡(luò)功能、可靠的安全系統(tǒng)、良好的可移植性和支持多文件系統(tǒng)等特點。本次網(wǎng)站采用了性能穩(wěn)定易用的CentOS 8.0系統(tǒng),安裝于圖書館服務(wù)器虛擬化的虛擬機中。Web服務(wù)器軟件使用的是Apache,這是一種開放源碼的Web服務(wù)器,可以在大多數(shù)計算機操作系統(tǒng)中運行,它的特點是快速、可靠并且可通過簡單的API進行擴展,將Perl/Python等解釋器編譯到服務(wù)器中,又由于其多平臺和安全性高等特征被廣泛使用,是目前較為流行的Web服務(wù)器端軟件之一。數(shù)據(jù)庫安裝的是MySQL,是非常實用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),在Web應(yīng)用方面,也是很好的RDBMS應(yīng)用軟件。MySQL所使用的SQL語言是用于訪問數(shù)據(jù)庫的最常用標(biāo)準(zhǔn)化語言,由于其體積小、速度快,總體擁有成本低,尤其是開放源碼這一特點,一般中小型網(wǎng)站的開發(fā)都選擇其作為網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫?!癈entOS+Apache+MySQL”三種系統(tǒng)組合,是目前比較經(jīng)典的Web網(wǎng)站搭建布局,從而為讀者心理輔導(dǎo)服務(wù)平臺的構(gòu)建提供了安全、穩(wěn)定、高效的基礎(chǔ)保障。

下面是首頁的部分代碼:

<!DOCTYPE html>

Document

2.3 網(wǎng)頁布局

考慮到讀者的特殊性,也為了讓讀者在不知不覺中走入音樂療法的世界,本網(wǎng)頁的布局從心理學(xué)的角度出發(fā),設(shè)計之初就把親和力、美學(xué)、易操作性放在首位。輸入該網(wǎng)站的網(wǎng)址或點擊鏈接后,系統(tǒng)會自動播放一段風(fēng)景優(yōu)美、音樂舒緩、旁白抒情的音樂視頻,引導(dǎo)讀者進行基礎(chǔ)的呼吸放松訓(xùn)練,讓讀者輕松、無設(shè)防地走進音樂的世界中,如圖1所示。

進入網(wǎng)站主頁后,網(wǎng)頁版面布局采用傳統(tǒng)的LOGO+菜單式。為了方便使用,選擇菜單設(shè)置在頁面的左側(cè), 并進行了美觀優(yōu)化。右側(cè)上方為視頻播放窗口,占整個頁面的70%,是視頻播放窗口的主要部分。右側(cè)下方是音樂療法的曲目選擇列表,視頻播放采用進度條控制,可隨時暫停、控制音量、全屏播放和下載視頻等,方便了讀者的觀看使用。針對有的頁面比較長,左側(cè)的菜單設(shè)計了“選中菜單跟隨”功能,就是在讀者觀察頁面時,左側(cè)被選擇的菜單按鈕會由白底黑字顯示為藍底白字,用以指示當(dāng)前所在欄目。當(dāng)網(wǎng)頁較長頁面向下滾動時,當(dāng)前菜單按鈕就會被移出屏幕,該選中菜單的跟隨功能會隨著頁面向下同步運動,從而方便了讀者的觀看使用,如圖2所示。

2.4? 功能擴展

通過MySQL數(shù)據(jù)庫建立讀者數(shù)據(jù)庫。考慮到對讀者隱私的保護,不收集讀者的姓名、學(xué)號、身份證號等敏感信息,僅使用昵稱作為用戶標(biāo)識;通過組建微信群的方式,建立一個針對特殊讀者的溝通交流群,讀者在群內(nèi)可以進行健康交流,開展一些相互學(xué)習(xí)和幫助的輔導(dǎo)活動;輔導(dǎo)老師也在其中及時掌握溝通情況,給予正確的指導(dǎo)和引導(dǎo);智能推薦。根據(jù)讀者的心理測試、輸入模塊和點擊跟蹤,平臺將智能分析判斷讀者的心理問題類型,并在用戶下次登錄后自動推薦適合讀者的音樂治療方案;有些讀者不愿意與家長交流,有的怕家長擔(dān)心,還有的是感覺家長不懂自己,但他們往往對學(xué)校的老師容易產(chǎn)生信任感。只要我們心理輔導(dǎo)老師掌握溝通技巧,就可以打開學(xué)生的心扉,利用心理輔導(dǎo)平臺,結(jié)合面對面的語言交流,以彌補僅局限于線上輔導(dǎo)教育所無法獲得的效果。

3? 結(jié)束語

時代突飛猛進,社會發(fā)展日新月異,對于當(dāng)代大學(xué)生讀者來說,面對多重競爭壓力是真實而沉重的現(xiàn)實處境。作為高校圖書館,我們有義務(wù)為祖國年輕一代大學(xué)生著想,努力為他們創(chuàng)造一個符合當(dāng)下社會環(huán)境和適應(yīng)現(xiàn)代人心理需求的圖書館閱讀空間。當(dāng)前,圖書館轉(zhuǎn)型形勢嚴峻而緊迫,利用好空間重構(gòu)的原則,充分發(fā)揮圖書館有限的空間價值,是每一個現(xiàn)代高校圖書館的職責(zé)所在[5]。從長遠發(fā)展來說,高校圖書館不可能再僅僅只是一個供大家看書學(xué)習(xí)的場所,未來的智慧圖書館將是一個懂人的圖書館,是一個能夠真正“懂讀者所想,比讀者更了解自己”的全新的服務(wù)場所。只有積極響應(yīng)智慧化建設(shè)口號,在智能推送服務(wù)的浪潮下主動開發(fā)與建設(shè)圖書館空間再造服務(wù),服務(wù)于各類讀者所需的大學(xué)圖書館,才是時代潮流的真正引領(lǐng)者。

參考文獻:

[1] 張吉,郭晶.高校圖書館微信標(biāo)題精準(zhǔn)營銷策略研究[J].圖書情報工作,2021,65(6):52-62.

[2] 孫焱,陳宏祺.國際冥想研究的現(xiàn)狀及演進動態(tài)分析[J].中華醫(yī)學(xué)圖書情報雜志,2021,30(1):67-73.

[3] 姚雪梅.“5G+AI”技術(shù)驅(qū)動下的圖書館智能空間再造與服務(wù)研究[J].圖書館,2021(6):105-110.

[4] 趙中秋,梁君昭,唐顯群.中醫(yī)五音治療郁病研究進展[J].陜西中醫(yī),2020,41(3):406-408.

[5] 吳建中.新現(xiàn)實·新業(yè)態(tài)·新作為——圖書館面臨的挑戰(zhàn)與機遇[J].數(shù)字圖書館論壇,2020(8):2-6.

收稿日期:2022-01-08

基金項目:本文為安徽省淮南市2021年度第二批指導(dǎo)性科技計劃課題“基于音樂療法的高校圖書館心理輔導(dǎo)服務(wù)平臺構(gòu)建”(項目編號:2021010)的研究成果

作者簡介:張春秀(1975—),女,安徽淮南人,本科,圖書館館員,研究方向為圖書情報、讀者服務(wù)。

猜你喜歡
平臺構(gòu)建心理輔導(dǎo)音樂療法
被動式音樂療法改善腦卒中后睡眠障礙的研究進展
PACU 音樂療法對甲狀腺大部分切除術(shù)患者麻醉后恢復(fù)的影響
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下校企合作平臺構(gòu)建
安徽農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)流通平臺發(fā)展研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下校園創(chuàng)業(yè)平臺構(gòu)建研究
淺析團體心理輔導(dǎo)活動在大學(xué)生心理健康課程中的運用
心理輔導(dǎo)在小學(xué)班級管理工作中的運用
當(dāng)代大學(xué)新生心理健康狀況及輔導(dǎo)方法
五行音樂療法對慢性精神分裂癥治療作用的對照研究
開天門聯(lián)合音樂療法治療甲狀腺腺瘤術(shù)前焦慮癥30例