文︳七一客戶(hù)端暨重慶市委黨建全媒體記者 陶一晨(見(jiàn)習(xí)) 別致
張升平(左一)正在給椒農(nóng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)
“趁涼快,趕緊上山摘花椒了!”盛夏到來(lái),潼南區(qū)雙江鎮(zhèn)的椒農(nóng)們每天一大早就相約趕往花椒基地采摘花椒。
時(shí)下,雙江鎮(zhèn)的萬(wàn)畝花椒基地中,滿(mǎn)眼皆是青色的花椒,十分喜人。椒農(nóng)們忙活在花椒林間,放眼望去,一派喜獲豐收的熱鬧景象。
“今年我們鎮(zhèn)的‘清華花椒’實(shí)現(xiàn)首產(chǎn),產(chǎn)量預(yù)計(jì)有300噸!”在村民的交談間,“清華花椒”被頻繁提起。
“清華花椒”,名從何來(lái)?
記者追問(wèn)得知,原來(lái),負(fù)責(zé)村里花椒種植技術(shù)的,是一位清華大學(xué)的畢業(yè)生。
那么,這位清華大學(xué)的畢業(yè)生為何來(lái)到雙江鎮(zhèn),又與花椒碰撞出了怎樣的火花呢?
“大家注意,采摘花椒時(shí)千萬(wàn)別用手捏著椒粒,不然壓破了果實(shí)上的油胞,影響果實(shí)品質(zhì)?!币粋€(gè)面容黝黑的年輕人穿梭在花椒林里,時(shí)刻關(guān)注著村民采摘花椒的情況。
“‘張技術(shù)’,你放心吧!我們已經(jīng)在你手上‘出師’了!”椒農(nóng)們開(kāi)起玩笑,基地里一片歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)村民喊得親切的“張技術(shù)”,就是畢業(yè)于清華大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)的張升平。如今的他是雙江鎮(zhèn)金龍社區(qū)的本土人才,還是全鎮(zhèn)村集體聯(lián)營(yíng)企業(yè)重慶聯(lián)耕農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司的技術(shù)員,為雙江鎮(zhèn)萬(wàn)畝花椒基地提供技術(shù)服務(wù)。
于張升平的學(xué)歷背景而言,下鄉(xiāng)種植花椒的確是一個(gè)非專(zhuān)業(yè)方向的選擇,這樣的選擇需要更多的勇氣。當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)大部分都選擇留在大城市時(shí),他成為同屆清華校友里唯一的鄉(xiāng)村本土人才。
在他的家鄉(xiāng)山東省棗莊市,左鄰右舍很是不解:“好不容易從農(nóng)村考到了清華大學(xué),就應(yīng)該留在大城市??!”張升平的父母對(duì)他考出“農(nóng)門(mén)”,卻又回到農(nóng)村種植花椒更是擔(dān)憂(yōu)不已。
“我曾和同學(xué)在北京開(kāi)過(guò)禮品店,還做過(guò)客戶(hù)經(jīng)理。”張升平回憶起曾做過(guò)的職業(yè)選擇,“留在大城市對(duì)我而言并不難,但是我覺(jué)得朝九晚五的工作缺乏樂(lè)趣,一眼望得到頭,中間差了很多東西?!?/p>
2015年,張升平在同學(xué)的介紹下,來(lái)到重慶市長(zhǎng)壽區(qū)龍河鎮(zhèn)保合村做起了農(nóng)村電子商務(wù)。回歸熟悉的田園生活后,他發(fā)現(xiàn)自己骨子里還是熱愛(ài)農(nóng)村、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)。“我看到村里很多老人的增收渠道有限,就想到了我的父母。我那時(shí)候就想從最基層做起,從農(nóng)村電商逐漸轉(zhuǎn)型到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),搞技術(shù)服務(wù),帶著村民致富奔小康。”張升平說(shuō)。
念念不忘,必有回響。2020年初,張升平作為本土人才被引進(jìn)到雙江鎮(zhèn)發(fā)展花椒產(chǎn)業(yè)。面對(duì)大片亟待開(kāi)荒的山地,他在朋友圈寫(xiě)下“田間地頭,大有可為”。
對(duì)于張升平來(lái)說(shuō),這個(gè)非專(zhuān)業(yè)方向的選擇其實(shí)是聽(tīng)從本心,在眾多人生道路中選擇了自己的青春賽道?!叭倭?,行行出狀元。這個(gè)領(lǐng)域前期沒(méi)人做,就需要有人帶頭去做?!痹趶埳娇磥?lái),他喜歡農(nóng)村生活,農(nóng)村也需要青年力量。
張升平(右一)和椒農(nóng)們一起挖地
5月10日凌晨5點(diǎn),曦光未現(xiàn),整個(gè)村莊都在靜靜地等待太陽(yáng)升起,張升平的房間里卻響起窸窸窣窣的聲音,同屋的室友一聽(tīng)就知道“這小子又要往花椒林里鉆了”。
“這個(gè)時(shí)間出門(mén)涼快一些?!睆埳秸f(shuō),“村民都是七八點(diǎn)開(kāi)始上工,我要趕在他們之前到達(dá)花椒基地?!?/p>
晚上9點(diǎn)多,張升平才回到住處,在不能鉆花椒林的深夜時(shí)分,他也有自己的特殊安排——在網(wǎng)上學(xué)習(xí)花椒種植技術(shù)。
“這里的花椒可能有點(diǎn)問(wèn)題,這個(gè)季節(jié)、這個(gè)氣溫就容易出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題?!苯柚桃曨l軟件,張升平把各個(gè)地區(qū)的花椒林“收縮”到屏幕中,然后又“鉆”進(jìn)去了。
這股超乎尋常的“鉆”勁兒讓旁觀者印象深刻,雙江鎮(zhèn)黨委書(shū)記張昭源至今還記得張升平夏天在花椒地里暴曬后回來(lái)的樣子:“他脫掉上衣后,連著掉了一大層皮!”
對(duì)此,張升平卻說(shuō):“還好吧,我覺(jué)得這些對(duì)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)不算什么,也沒(méi)有太多的苦,還沒(méi)到不能克服的地步?!?/p>
偶爾,張升平也會(huì)同身邊人開(kāi)玩笑:“種植花椒啊,比考清華還難。”隨即他又補(bǔ)充道:“因?yàn)檗r(nóng)業(yè)對(duì)我而言是全新的領(lǐng)域。”
張升平明白技術(shù)學(xué)習(xí)只是第一步:“整個(gè)種植過(guò)程肯定會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。打個(gè)比方,如果花椒樹(shù)受病蟲(chóng)危害嚴(yán)重,專(zhuān)家推測(cè)肥力不夠,那肥力怎么增加,如何量化?這里面就有很大的變數(shù),必須依靠時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。”
在“很大的變數(shù)”中,張升平看到無(wú)數(shù)個(gè)未知,但是他樂(lè)于接受挑戰(zhàn),走心鉆研,他認(rèn)為種植花椒和工商管理雖然是截然不同的領(lǐng)域,但只要掌握了知識(shí)的本質(zhì)和核心,就能搭起二者間的橋梁。
在雙江鎮(zhèn),張升平種植花椒的技術(shù)讓當(dāng)?shù)卮迕翊箝_(kāi)眼界。
“‘張技術(shù)’拿著卷尺、皮尺在量什么呢?”
“說(shuō)是給花椒培育找數(shù)據(jù)支持,我還看見(jiàn)他電腦里有很多圖表,花椒基地里剪枝摘葉的數(shù)目和種植密度,都是他通過(guò)實(shí)地收集數(shù)據(jù),加以計(jì)算推導(dǎo)出來(lái)的。”
“為什么這個(gè)月的除草率在考核評(píng)分里占比這么多???”
“‘張技術(shù)’說(shuō)過(guò)不同季節(jié)雜草長(zhǎng)勢(shì)不一樣,夏天的除草任務(wù)肯定要比冬天重,這種方法才更科學(xué)?!?/p>
在張升平及其團(tuán)隊(duì)的科學(xué)管理下,雙江鎮(zhèn)的花椒種植從過(guò)去的零星分散、靠天吃飯走上了統(tǒng)一規(guī)范、高品質(zhì)發(fā)展之路,相比傳統(tǒng)種植方法,坐果率提高了1—2倍?!敖衲辏ń坊氐漠a(chǎn)量可達(dá)300噸,產(chǎn)值在1000萬(wàn)元左右?!睆埳浇榻B道,“明后年花椒產(chǎn)量還會(huì)翻倍增長(zhǎng)?!?/p>
當(dāng)大家談起張升平的名校光環(huán)時(shí),他坦言:“清華大學(xué)很好,它能培養(yǎng)你各方面的能力,尤其是學(xué)習(xí)方法和思維方式,也因此讓我能夠順利搭建起種植花椒和工商管理兩個(gè)領(lǐng)域之間的知識(shí)橋梁。但是我不會(huì)因?yàn)樽约菏乔迦A大學(xué)畢業(yè)生就覺(jué)得高人一等,在校時(shí)老師也經(jīng)常教育我們,走出校門(mén)都是平常人,不要太看重這份榮譽(yù)。”
“‘張技術(shù)’,來(lái)得早哇!”
“‘張技術(shù)’,下雨了慢點(diǎn)騎哦!”
“‘張技術(shù)’,麻煩你過(guò)來(lái)幫我看一下,我又搞不懂了?!?/p>
……
張升平騎著他紅色的小電瓶車(chē)穿梭在雙江鎮(zhèn)21個(gè)村(社區(qū))的小道上,一路上,幾乎所有碰到的村民都要跟他打招呼。
“我才來(lái)的時(shí)候,村民看著我們引進(jìn)的‘九葉青’,就是一種20多厘米高的花椒苗,怎么都不相信這能結(jié)出花椒。”張升平回憶起初到雙江鎮(zhèn)時(shí)的一些坎坷,“我來(lái)自北方,說(shuō)普通話(huà)村民聽(tīng)不懂,村民有時(shí)候說(shuō)話(huà)說(shuō)快了,我也聽(tīng)不懂?!?/p>
語(yǔ)言溝通不暢,張升平?jīng)Q定用行動(dòng)說(shuō)話(huà)、用心去交流:
他積極參加雙江鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)調(diào)度會(huì)、片區(qū)學(xué)習(xí)會(huì)、專(zhuān)家指導(dǎo)講座等活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)、集體經(jīng)濟(jì)知識(shí)后,再挨個(gè)去村里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);
看著基地里的椒農(nóng)年齡普遍較大,擔(dān)心老人中暑,他把大家的工作時(shí)間安排在早上和傍晚,自己則堅(jiān)持天不亮就來(lái)基地等候,保證隨叫隨到;
從山地開(kāi)荒到宜機(jī)化改造,再到選種、接苗、送苗、下苗,哪里都有他的身影,此外他還參加了村里的志愿服務(wù)活動(dòng)。
張升平把一顆真心播種在雙江鎮(zhèn)的大地上,終于獲得了回報(bào)——當(dāng)一串串花椒壓彎了枝丫,他也一步步走進(jìn)了老百姓的心里。
大家紛紛用自己的方式關(guān)心這個(gè)外地小伙兒。“一到飯點(diǎn)就喊我去他們家里吃飯,知道我春節(jié)不回家,就讓我去吃‘刨豬湯’,還有好多人張羅著要給我介紹對(duì)象,讓我在重慶本地娶媳婦!”張升平笑著說(shuō),“他們叫我‘張技術(shù)’,我覺(jué)得很有成就感,這是對(duì)我的能力和服務(wù)發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可?!?/p>
“花椒有問(wèn)題就去找‘張技術(shù)’”成為椒農(nóng)們的底氣,大家互相配合,干得熱火朝天,也帶動(dòng)越來(lái)越多的人主動(dòng)發(fā)展花椒產(chǎn)業(yè)。
雙江鎮(zhèn)管店村村民劉英家雖然有承包地,但多年來(lái)她一直在家照顧老人和孩子,從未干過(guò)農(nóng)活。2020年,劉英家的土地入股鎮(zhèn)集體花椒產(chǎn)業(yè),她自己便利用空閑時(shí)間跟著張升平學(xué)習(xí)剪枝掐葉、病蟲(chóng)害防治、噴施葉面肥等技術(shù)?!艾F(xiàn)在不用出去打工,每個(gè)月都能掙到一兩千元?!眲⒂⑷计鹆朔N地的熱情,還成為基地的管理者,“我現(xiàn)在就跟著‘張技術(shù)’好好學(xué)習(xí),把花椒種得越好,分紅就越多!”
下鄉(xiāng)種植花椒兩年多來(lái),張升平見(jiàn)證了雙江鎮(zhèn)的荒山變成椒園,也將自己磨煉成了老百姓一遇到難題就想到的“張技術(shù)”。
如今,張升平正在積極準(zhǔn)備邁上人生的新臺(tái)階——成為一名中共黨員。
“經(jīng)過(guò)這兩年在村里的工作,我對(duì)鄉(xiāng)村振興有了更清晰的認(rèn)識(shí),看到了很多黨員在自己的崗位上干實(shí)事、帶領(lǐng)村民探索集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式,我也想入黨,想為更多的人服務(wù)?!睆埳椒Q(chēng)。