張 健，孫 輝，張建華，蔡 峰，李婷文，馬潔璟

我國(guó)相關(guān)政府職能部門(mén)以及社會(huì)組織參與制定并發(fā)布的《體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》《全民健身計(jì)劃綱要(2016-2020)》《“健康中國(guó) 2030”規(guī)劃綱要》《中國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)指南》等一系列文件，均明確強(qiáng)調(diào)了身體活動(dòng)對(duì)于兒童青少年群體身體健康的重要性。其中2016年6月23日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布的《全民健身計(jì)劃綱要(2016—2020)》(國(guó)發(fā)[2016] 37號(hào))明確強(qiáng)調(diào)，將青少年作為實(shí)施全民健身計(jì)劃的重點(diǎn)人群，大力普及青少年體育活動(dòng)，提高青少年身體素質(zhì)。2016年10月25日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》，《綱要》指出國(guó)家層面和地方各級(jí)政府職能部門(mén)應(yīng)制定、實(shí)施青少年、婦女、老年人、職業(yè)群體及殘疾人等特殊、重點(diǎn)群體的體質(zhì)健康干預(yù)計(jì)劃。實(shí)施青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃，培育青少年體育愛(ài)好，基本實(shí)現(xiàn)青少年熟練掌握1項(xiàng)以上體育運(yùn)動(dòng)技能，確保學(xué)生校內(nèi)每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)青少年學(xué)生每周參與體育活動(dòng)達(dá)到中等強(qiáng)度3次以上，國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率25%以上?！吨袊?guó)兒童青少年身體活動(dòng)指南》明確指出，包括世界衛(wèi)生組織在內(nèi)的全球性醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，以及相關(guān)國(guó)家積極開(kāi)展兒童青少年身體活動(dòng)研究，并依據(jù)研究結(jié)果制定了各自的預(yù)防、干預(yù)兒童青少年身體活動(dòng)不足與久坐行為的策略與指南，以此改善和提升全世界不同國(guó)家兒童青少年的身體活動(dòng)水平?！扼w育強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》的戰(zhàn)略目標(biāo)部分指出：到2035年，我國(guó)將實(shí)現(xiàn)青少年體育服務(wù)體系更加健全，身體素養(yǎng)顯著提升，健康狀況明顯改善的基本目標(biāo)。

然而，分析我國(guó)歷次學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研的相關(guān)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)7～22歲學(xué)生的身體機(jī)能和身體素質(zhì)，在近35年內(nèi)一直呈現(xiàn)整體下降趨勢(shì)，學(xué)生超重、肥胖的總檢出率為19.4%。在2010—2014年間，全國(guó)學(xué)生的爆發(fā)力出現(xiàn)大幅下降；男生的力量素質(zhì)一直呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，而在近10年間，該項(xiàng)素質(zhì)的測(cè)試成績(jī)下降速度較為明顯；男女生的耐力素質(zhì)也一直呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。北京市衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布的《北京市2017年度衛(wèi)生與人群健康狀況報(bào)告》顯示，2016年北京市中小學(xué)生肥胖檢出率為15.6%，中小學(xué)生視力不良檢出率為59.2%?！渡虾Ｊ?014年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)》數(shù)據(jù)顯示，與2010年相比，7～18 歲城市男生、城市女生、郊區(qū)男生、郊區(qū)女生總體肥胖檢出率分別上升1.3%、1.4%、2.7%、2.7%；學(xué)生視力不良檢出率上升了2.7%，其中15 歲以上男女生視力不良率超過(guò)80%，城郊中小學(xué)生的爆發(fā)力素質(zhì)指標(biāo)均有所下降。相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，國(guó)內(nèi)70.1%的兒童青少年尚未達(dá)到每日60 min的中高強(qiáng)度身體活動(dòng)(MVPA)基本推薦量。

受人類(lèi)身體活動(dòng)不足、久坐行為等不健康生活方式的影響，全球青少年患超重、肥胖以及心腦血管疾病的人數(shù)不斷增加，而身體活動(dòng)健康促進(jìn)作為一種預(yù)防、干預(yù)以上疾病的手段，已經(jīng)引起全球不同學(xué)科專(zhuān)家、學(xué)者的普遍關(guān)注，參與研究的國(guó)家、機(jī)構(gòu)、學(xué)者數(shù)量以及成果產(chǎn)出量均呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì)。通過(guò)對(duì)比國(guó)內(nèi)外青少年身體活動(dòng)健康促進(jìn)領(lǐng)域的理論研究歷程與干預(yù)實(shí)踐進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)西方國(guó)家尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家的青少年身體活動(dòng)理論研究，以及身體活動(dòng)促進(jìn)政策、指南的制定與實(shí)施均領(lǐng)先于我國(guó)。國(guó)內(nèi)理論研究的滯后以及實(shí)踐干預(yù)政策、指南的不完善，加之青少年學(xué)生身體活動(dòng)不足與體質(zhì)的逐步下降，促使研究者有必要思考我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究的現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上提出未來(lái)研究建議，以期縮小國(guó)內(nèi)外研究差距，同時(shí)也期望國(guó)內(nèi)后續(xù)研究成果能有效指導(dǎo)兒童青少年身體活動(dòng)健康促進(jìn)，顯著改善該群體的體質(zhì)健康水平。

1 數(shù)據(jù)來(lái)源、納入標(biāo)準(zhǔn)與分析策略

1.1 數(shù)據(jù)來(lái)源

數(shù)據(jù)來(lái)源于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJD)，檢索主題詞為“兒童青少年體力活動(dòng)”以及“兒童青少年身體活動(dòng)”，期刊來(lái)源類(lèi)別限定為“核心期刊”。對(duì)1998—2021年間該數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的兒童青少年身體活動(dòng)研究成果進(jìn)行檢索，并通過(guò)數(shù)據(jù)過(guò)濾與除重，最終得到323篇文獻(xiàn)作為第1部分?jǐn)?shù)據(jù)。同時(shí)，為了準(zhǔn)確反映我國(guó)該領(lǐng)域相關(guān)研究者的整體科研實(shí)力，筆者再次以通過(guò)設(shè)置檢索結(jié)果呈現(xiàn)類(lèi)型為“Article”，語(yǔ)種為“English”，文獻(xiàn)作者隸屬?lài)?guó)家為“Peoples R China”，并以#1“physical activity or sport* activity or sport* participat* or physical Exercise* or physical participat* or sport* exercise* or physical?education”與#2“primary school children or child* or Teenagers or young boys and girls or teen-agers or youngsters or pre-school child* or adolescent* or youth or young adult*”為主題詞，在Web of ScienceTM核心合集的SCI(Science Citation Index)、SSCI(Social Science Citation Index)、SCIE(Science Citation Index Expanded)、A&HCI(Arts & Humanities Citation Index)，以及Medline、Pubmed、Embase、Elsevier、Embsco數(shù)據(jù)庫(kù)中，對(duì)1998-2021年間收錄的我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行檢索，得到目標(biāo)文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)分別為1271篇、18235篇；在該次檢索結(jié)果的基礎(chǔ)上，再次以#3(#1 AND #2)為主題詞進(jìn)行聯(lián)合檢索，并對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行篩選與提煉，最終得到327篇文獻(xiàn)作為第2部分?jǐn)?shù)據(jù)。綜合兩部分?jǐn)?shù)據(jù)得到650篇文獻(xiàn)作為最終分析文本數(shù)據(jù)，以上數(shù)據(jù)的檢索時(shí)間均為2022年1月11日，其中Web of ScienceTM核心合集數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)最新更新時(shí)間為2022年1月7日。

1.2 文獻(xiàn)納入標(biāo)準(zhǔn)與偏倚性分析

1.2.1 文獻(xiàn)納入與排除標(biāo)準(zhǔn)

(1)研究對(duì)象。學(xué)齡兒童青少年，生存地域不受限制，但應(yīng)身體健康。

(2)研究設(shè)計(jì)。一是實(shí)驗(yàn)性研究，二是涉及學(xué)齡兒童青少年身體活動(dòng)理論方面的宏觀研究，且相關(guān)研究成果須刊載在國(guó)內(nèi)外的核心學(xué)術(shù)期刊上。

(3)干預(yù)措施。涉及學(xué)齡兒童青少年身體活動(dòng)的隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)組的學(xué)齡兒童青少年必須參加特定模式、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間的體育鍛煉，對(duì)照組學(xué)齡兒童青少年的體育鍛煉方式不做要求。

(4)研究結(jié)果。采取隨機(jī)對(duì)照的實(shí)驗(yàn)性研究成果，須明確提供組內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)誤、均值的95%置信區(qū)間，或?qū)嶒?yàn)對(duì)象樣本量、結(jié)果數(shù)據(jù)均值與標(biāo)準(zhǔn)差。

(5)排除標(biāo)準(zhǔn)。①重復(fù)性文獻(xiàn)；②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)采集、處理方法不清晰，無(wú)法提取相關(guān)指標(biāo)平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的文獻(xiàn)；③缺少文獻(xiàn)標(biāo)題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)以及出版物信息的相關(guān)索引文獻(xiàn)。

1.2.2 文獻(xiàn)偏倚性質(zhì)量評(píng)估 在循證醫(yī)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域，研究者一致使用Cochrane風(fēng)險(xiǎn)偏倚評(píng)估工具對(duì)納入的研究文獻(xiàn)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。筆者借助該評(píng)估工具對(duì)納入本研究中的相關(guān)文獻(xiàn)從以下6個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估，分別是研究方案選擇、實(shí)驗(yàn)實(shí)施、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集與處理、選擇性報(bào)告、其他偏倚。在統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程中，在評(píng)估過(guò)程中對(duì)納入的基本合格文獻(xiàn)按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)：滿(mǎn)足5～6個(gè)指標(biāo)的文獻(xiàn)定為低度偏倚風(fēng)險(xiǎn)，滿(mǎn)足3～4個(gè)指標(biāo)的文獻(xiàn)定為中度偏倚風(fēng)險(xiǎn)，滿(mǎn)足1～2個(gè)指標(biāo)的文獻(xiàn)定為高度偏倚風(fēng)險(xiǎn)。為了使本研究的結(jié)論更具說(shuō)服力，筆者將高度偏倚風(fēng)險(xiǎn)文獻(xiàn)(N=32)予以排除。

1.3 分析策略

數(shù)據(jù)分析過(guò)程中涉及的關(guān)鍵性數(shù)據(jù)指標(biāo)需對(duì)其意義進(jìn)行說(shuō)明：首先，關(guān)鍵詞是對(duì)文獻(xiàn)核心內(nèi)容的高度提煉，是作者學(xué)術(shù)思想和理念的高度濃縮。從知識(shí)論的角度進(jìn)行審視，頻次和中心性高的關(guān)鍵詞一般都是一段時(shí)間內(nèi)眾多研究者共同關(guān)注的問(wèn)題，也即是研究的熱點(diǎn)和前沿。其次，中介中心性(Betweenness Centrality，簡(jiǎn)稱(chēng)中心性)是測(cè)度節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)中重要性的一個(gè)指標(biāo)，是揭示文獻(xiàn)之間知識(shí)流動(dòng)規(guī)律的一種方法，CiteSpace 中使用此指標(biāo)來(lái)發(fā)現(xiàn)和衡量文獻(xiàn)的重要性。最后，中心值(Centrality)則是以上指標(biāo)重要性的進(jìn)一步量化，更確切的說(shuō)它是中介中心性的數(shù)字呈現(xiàn)。

2 我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究的基本特征

2.1 成果數(shù)量特征

在1998—2006年間，國(guó)內(nèi)參與兒童青少年身體活動(dòng)研究的相關(guān)學(xué)者均是從心理學(xué)、生理學(xué)與社會(huì)生態(tài)學(xué)等學(xué)科視角，對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)習(xí)慣及其影響因素，藥物配合身體活動(dòng)對(duì)肥胖兒童減肥的干預(yù)效果，身體活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)和目標(biāo)定向，身體活動(dòng)對(duì)心理健康的影響及其作用機(jī)制等領(lǐng)域開(kāi)展了相關(guān)研究。雖然此階段的個(gè)別研究者已經(jīng)涉及當(dāng)前兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，如身體活動(dòng)的心理效益及其機(jī)制、鍛煉心理學(xué)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)理論以及超重肥胖兒童青少年群體的藥物與身體活動(dòng)干預(yù)等方面，但是受研究者人數(shù)和實(shí)驗(yàn)條件的限制，該階段與以上主題相關(guān)的年成果產(chǎn)出量尚未突破10篇(圖1)，且成果產(chǎn)出總量位列前3位的研究機(jī)構(gòu)分別是香港大學(xué)(6篇)、香港理工大學(xué)(3篇)、香港浸會(huì)大學(xué)(3篇)。進(jìn)入我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究的第2階段(2007—2012年) ，該領(lǐng)域內(nèi)的成果產(chǎn)出量、研究者與及其機(jī)構(gòu)數(shù)量在第1階段的基礎(chǔ)上均有所增長(zhǎng)(表1)，參與研究的機(jī)構(gòu)由之前的10個(gè)增長(zhǎng)到66個(gè)，該階段成果產(chǎn)出量排在前3位的研究機(jī)構(gòu)依次是香港大學(xué)(19篇)、上海體育學(xué)院(6篇)、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心(6篇)。研究者關(guān)注的熱點(diǎn)主題主要涉及以下5個(gè)方面，分別是身體活動(dòng)與兒童青少年心血管疾病的預(yù)防與控制，運(yùn)用不同測(cè)試工具對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)進(jìn)行測(cè)量與評(píng)價(jià)，身體不健全兒童青少年弱勢(shì)群體的身體活動(dòng)干預(yù)研究，認(rèn)知、動(dòng)機(jī)以及社會(huì)適應(yīng)能力與兒童青少年身體活動(dòng)的相關(guān)性研究。統(tǒng)計(jì)我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究第3階段(2013—2021年)的相關(guān)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)成果產(chǎn)出量位列前5位的研究機(jī)構(gòu)依次是：上海體育學(xué)院(65篇)、香港大學(xué)(51篇)、香港浸會(huì)大學(xué)(32篇)、華東師范大學(xué)(17篇)、北京體育大學(xué)(15篇)。參與研究的人數(shù)與機(jī)構(gòu)數(shù)量在前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng)，研究者的學(xué)科背景更為多元(表1)，相關(guān)研究的過(guò)程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)監(jiān)控及數(shù)據(jù)處理更加科學(xué)、合理，且成果的內(nèi)容廣度與理論深度逐步向縱深發(fā)展，多學(xué)科、跨部門(mén)的橫向研究成果數(shù)量顯著增加。進(jìn)一步梳理該階段的熱點(diǎn)主題，歸納得到該領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，涉及建成環(huán)境與兒童青少年身體活動(dòng)參與頻率、強(qiáng)度的相關(guān)性，兒童青少年身體活動(dòng)量化測(cè)評(píng)工具的優(yōu)化，西方發(fā)達(dá)國(guó)家兒童青少年身體活動(dòng)評(píng)估的經(jīng)驗(yàn)與啟示，以及身體活動(dòng)與兒童青少年超重、肥胖的干預(yù)。

圖1 1998-2021我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究載文量統(tǒng)計(jì)圖

表1 近20多年我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域成果量的階段變化表

縱觀近20多年我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域科研成果的整體數(shù)量變化，發(fā)現(xiàn)第1、2階段是國(guó)內(nèi)兒童青少年身體活動(dòng)研究的基礎(chǔ)發(fā)展期，該階段的成果側(cè)重于基礎(chǔ)理論研究。第3階段則作為兒童青少年身體活動(dòng)研究的深化突破期，促使相關(guān)成果的研究方法、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)的采集、處理方式更加明確，研究的廣度和深度不斷擴(kuò)展，表現(xiàn)最明顯的是多學(xué)科知識(shí)在研究過(guò)程中的綜合運(yùn)用，以及研究成果呈現(xiàn)形式上的融合、交叉與互補(bǔ)。在研究機(jī)構(gòu)成果產(chǎn)出總量方面，以香港大學(xué)(76篇)、上海體育學(xué)院(71篇)、香港浸會(huì)大學(xué)(38篇)、華東師范大學(xué)(35篇)、北京體育大學(xué)(34篇)為首的研究機(jī)構(gòu)，始終引導(dǎo)著我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究的前進(jìn)方向。通過(guò)對(duì)刊載兒童青少年身體活動(dòng)研究成果的期刊語(yǔ)種進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)近20多年我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域的中英文成果數(shù)量基本持平(表1)，其中香港大學(xué)(76篇)、香港浸會(huì)大學(xué)(38篇)、上海體育學(xué)院(32篇)以及中國(guó)疾病預(yù)防控制中心(12篇)是我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究的主要英文產(chǎn)出機(jī)構(gòu)。一方面說(shuō)明以上機(jī)構(gòu)的科研人員具有較高的科研素養(yǎng)，另一方面也為研究成果的國(guó)際化傳播提供了可能。

2.2 主要參與國(guó)家成果量的對(duì)比特征

通過(guò)統(tǒng)計(jì)不同國(guó)家兒童青少年身體活動(dòng)研究的成果產(chǎn)出量及其比例，筆者發(fā)現(xiàn)，過(guò)去20多年全球關(guān)注并參與兒童青少年身體活動(dòng)研究的國(guó)家共有71個(gè)，其中美國(guó)(2538篇)、澳大利亞(891篇)、加拿大(862篇)以及英國(guó)(839篇)在該領(lǐng)域的成果產(chǎn)出總量較高，美國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究的成果產(chǎn)出量占全球總產(chǎn)出量的36.51%，其作為全球兒童青少年身體活動(dòng)研究的重要組成力量引導(dǎo)著該領(lǐng)域的發(fā)展方向。盡管美國(guó)在近20多年內(nèi)，年成果產(chǎn)出量占全球年成果總量的百分比呈現(xiàn)總體下降的趨勢(shì)(圖2)，然而，其年成果總量一直保持穩(wěn)步增長(zhǎng)，且一直保持在31%以上的比例水平。澳大利亞、加拿大和英國(guó)的年成果產(chǎn)出量占全球兒童青少年身體活動(dòng)年成果產(chǎn)出量的比例較為穩(wěn)定，近5年基本保持在10%～15%之間。與之形成明顯對(duì)比的是，雖然我國(guó)在該領(lǐng)域的年成果產(chǎn)出量不斷增加，且年成果量占全球兒童青少年身體活動(dòng)年成果產(chǎn)出量的比例也呈遞增態(tài)勢(shì)，但是，我國(guó)在該領(lǐng)域的年成果量與全球年產(chǎn)出量的比值尚未突破10%，表明我國(guó)在該領(lǐng)域的成果產(chǎn)出量與美國(guó)、澳大利亞、加拿大以及英國(guó)等為首的發(fā)達(dá)國(guó)家存在明顯差距。

圖2 1998-2021年中國(guó)與美國(guó)、澳大利亞、加拿大、英國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究成果對(duì)比圖

前期相關(guān)研究顯示，美國(guó)、加拿大、澳大利亞和英國(guó)是國(guó)際兒童青少年身體活動(dòng)研究成果的主要產(chǎn)出國(guó)家，近20多年以上4個(gè)國(guó)家的成果產(chǎn)量占全球該領(lǐng)域成果總產(chǎn)量的70.18%，這一數(shù)據(jù)與本研究的統(tǒng)計(jì)結(jié)果相一致。近10年我國(guó)該領(lǐng)域的成果總量是前10年的5.89倍，增速較快。相比之下，近10年全球兒童青少年身體活動(dòng)成果產(chǎn)出量?jī)H為前10年的4.12倍，原因是前10年全球兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域的成果量較高，尤其是歐美國(guó)家的成果產(chǎn)出量占全球總成果量的82.93%。然而受我國(guó)前期成果總量的限制，近10年國(guó)內(nèi)研究者在該領(lǐng)域的成果產(chǎn)出總量與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍存在明顯差距。盡管全球參與兒童青少年身體活動(dòng)研究的國(guó)家數(shù)量不斷增多，但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)卻顯示，近10年該領(lǐng)域內(nèi)增加的國(guó)家主要是發(fā)展中國(guó)家，由于這些國(guó)家處于兒童青少年身體活動(dòng)研究的起步階段，其年成果產(chǎn)出量仍相對(duì)較低。盡管發(fā)展中國(guó)家在領(lǐng)域的年成果量較低，但是其成果仍具有較強(qiáng)的國(guó)際影響力。如保加利亞在近5年內(nèi)僅產(chǎn)出4篇研究成果，研究主題涉及學(xué)齡兒童飲食與身體活動(dòng)的健康風(fēng)險(xiǎn)行為評(píng)估，通過(guò)基于個(gè)人(學(xué)齡兒童)、家庭人際關(guān)系(與父母/看護(hù)人)和組織人際關(guān)系(與教師)的家庭——學(xué)校干預(yù)模式，改善、提高學(xué)齡兒童的身體活動(dòng)水平，道路交通噪音、身體活動(dòng)水平與兒童青少年心理健康、社會(huì)凝聚力的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。然而，以上成果的總被引頻次卻高達(dá)181次，充分說(shuō)明其在兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域有著極高的理論與實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值，并作為高影響力、高被引論文，在研究方法與思路、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、過(guò)程監(jiān)控以及指標(biāo)的選取、數(shù)據(jù)的采集與處理等方面，均對(duì)該領(lǐng)域相關(guān)學(xué)者的后續(xù)研究具有重要的參考、借鑒價(jià)值。與之形成明顯對(duì)比的是，西班牙(301篇)、瑞士(273篇)、荷蘭(261篇)、挪威(232篇)、葡萄牙(223篇)以及德國(guó)(211篇)則作為參與全球兒童青少年身體活動(dòng)研究的第二梯隊(duì)國(guó)家，近20多年一直保持著穩(wěn)定的年成果產(chǎn)出量。我國(guó)在該領(lǐng)域的年成果產(chǎn)出量雖然與澳大利亞、加拿大和英國(guó)等第一梯隊(duì)國(guó)家存在較大差距，但是，倘若繼續(xù)保持當(dāng)前的增長(zhǎng)率，則可在后續(xù)一定時(shí)期內(nèi)與以西班牙為首的第二梯隊(duì)國(guó)家的年成果產(chǎn)出量持平，甚至趕超第一梯隊(duì)中澳大利亞、加拿大以及英國(guó)的兒童青少年身體活動(dòng)年成果產(chǎn)出量。

2.3 核心作者及其機(jī)構(gòu)特征

分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域的高產(chǎn)作者主要分布于上海體育學(xué)院、香港大學(xué)以及香港浸會(huì)大學(xué)(表2)，說(shuō)明以上機(jī)構(gòu)的相關(guān)研究者引領(lǐng)著該領(lǐng)域的發(fā)展方向，同時(shí)他們?cè)谖覈?guó)兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)影響力。大陸地區(qū)以上海體育學(xué)院陳佩杰為首的5名研究者，在該領(lǐng)域構(gòu)筑了較為穩(wěn)固的學(xué)術(shù)共同體，以該共同體為中心，相關(guān)研究者之間開(kāi)展了不同頻次的科研合作(圖3)。在該領(lǐng)域以成果產(chǎn)出量排名前10位的核心作者中，上海體育學(xué)院莊潔的成果篇均被引頻次(16.75)位居大陸學(xué)者之首，一方面說(shuō)明近年來(lái)兩位研究者所關(guān)注的研究主題是兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域的熱點(diǎn)內(nèi)容；另一方面則說(shuō)明兩位研究者的前期成果，對(duì)全球兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域相關(guān)學(xué)者的后續(xù)研究具有重要的參考與借鑒價(jià)值。在成果產(chǎn)出量方面，上海體育學(xué)院的4位研究者成果量最高(59篇)，占整個(gè)樣本總量的9.08%，香港大學(xué)次之(47篇、7.23%)。

表2 近20多年我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域核心作者特征(Top10)

圖3 大陸地區(qū)兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域的核心作者科研合作網(wǎng)絡(luò)圖

香港地區(qū)兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)者，則以香港大學(xué)的Sit、Cerin與Capio，以及香港浸會(huì)大學(xué)的Huang為中心，形成了頻繁互動(dòng)的科研合作網(wǎng)絡(luò)。在我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域的高產(chǎn)作者之中，香港大學(xué)Cerin的研究成果篇均被引頻次(18.29)在10位研究者中居首，同時(shí)作為高產(chǎn)出(14篇、第5位)研究者，Cerin本人及其科研團(tuán)隊(duì)在該領(lǐng)域的研究主題主要聚焦于游戲?qū)和嗌倌晟眢w活動(dòng)及其健康的影響，兒童青少年身體活動(dòng)參與方式、頻率與其生活環(huán)境和所處文化之間的相關(guān)性，家庭、社區(qū)建成環(huán)境與學(xué)校體育政策、環(huán)境對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)參與影響的作用機(jī)制與優(yōu)化路徑。

不同領(lǐng)域研究者的成果量及其被引頻次，是衡量、評(píng)價(jià)研究者本人及其所屬機(jī)構(gòu)在該領(lǐng)域研究實(shí)力的主要指標(biāo)。與近20多年我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域核心作者分布特征基本一致，我國(guó)該領(lǐng)域的主要研究機(jī)構(gòu)分布于大陸和香港地區(qū)(表3)。其中，香港大學(xué)(76篇)與香港浸會(huì)大學(xué)(38篇)在兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域的成果量占本研究樣本總量的17.54%，兩所高校及其研究者共同構(gòu)成了我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究的重要力量。大陸地區(qū)參與兒童青少年身體活動(dòng)研究的主要機(jī)構(gòu)(前10)主要有8個(gè)，且僅有上海體育學(xué)院、華東師范大學(xué)與北京體育大學(xué)3個(gè)研究機(jī)構(gòu)的成果產(chǎn)出總量超過(guò)30篇，其余5個(gè)研究機(jī)構(gòu)的成果產(chǎn)出量均位于7～12篇區(qū)間范圍內(nèi)。通過(guò)對(duì)不同研究機(jī)構(gòu)相應(yīng)成果的刊載期刊語(yǔ)言種類(lèi)進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，筆者發(fā)現(xiàn)香港地區(qū)兩個(gè)研究機(jī)構(gòu)的所有成果均是英文成果。相反，國(guó)內(nèi)的8個(gè)研究機(jī)構(gòu)中僅有上海體育學(xué)院、華東師范大學(xué)、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心與北京體育大學(xué)共同產(chǎn)出66篇英文成果，其余4個(gè)機(jī)構(gòu)尚未產(chǎn)出英文成果。大陸學(xué)者由于受自身母語(yǔ)限制，在國(guó)際高質(zhì)量英文期刊上發(fā)表成果的難度較大，當(dāng)前大陸地區(qū)的學(xué)者在該研究領(lǐng)域僅有2篇高質(zhì)量英文期刊論文，這兩位作者的從業(yè)領(lǐng)域分別是城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、婦女兒童營(yíng)養(yǎng)與健康促進(jìn)。我國(guó)在該研究領(lǐng)域產(chǎn)出的其余高質(zhì)量英文成果的作者均來(lái)自香港的高校和大陸的上海體育學(xué)院、華東師范大學(xué)以、北京體育大學(xué)以及中國(guó)疾病預(yù)防控制中心，且該部分作者與美國(guó)、澳大利亞和新西蘭等國(guó)家該領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)者間保持著頻繁的科研合作與互動(dòng)。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心在兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)涉及學(xué)齡兒童青少年身體活動(dòng)與久坐行為趨勢(shì)，兒童青少年飲食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)以及身體活動(dòng)對(duì)其心臟代謝風(fēng)險(xiǎn)、肥胖預(yù)防的長(zhǎng)期歷時(shí)性跟蹤研究，中國(guó)與其他國(guó)家兒童青少年身體活動(dòng)參與率的橫向比較研究，且以上主題均是全球兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)與前沿，因此引起了國(guó)內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的高度關(guān)注，致使其成果的篇均被引頻次高達(dá)35次，成果的篇均被引頻次在我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究的主要機(jī)構(gòu)中居首(表3)。

表3 近20多年我國(guó)參與兒童青少年身體活動(dòng)研究的主要機(jī)構(gòu)特征表(Top10)

3 結(jié)論與啟示

3.1 結(jié) 論

以美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)為首的西方發(fā)達(dá)國(guó)家，始終引領(lǐng)著青少年身體活動(dòng)研究的前進(jìn)方向，巴西、丹麥、比利時(shí)等國(guó)家近幾年雖然成果產(chǎn)出量低，但其影響力卻位居全球前列。我國(guó)在該領(lǐng)域的成果產(chǎn)出量以及占國(guó)際總成果量的比例均較低，但近10年成果量呈現(xiàn)出穩(wěn)步增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)?？d我國(guó)青少年身體活動(dòng)研究成果的國(guó)外期刊數(shù)量少，且影響因子低，學(xué)科分布不均衡。GIS、GPS、加速度計(jì)等工具在青少年身體活動(dòng)研究中的運(yùn)用與優(yōu)化，社區(qū)、城市公園、鄰里的建成環(huán)境與身體活動(dòng)關(guān)聯(lián)性，國(guó)外青少年身體活動(dòng)指南與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、體系對(duì)我國(guó)青少年身體活動(dòng)評(píng)價(jià)的價(jià)值與啟示，青少年身體活動(dòng)健康促進(jìn)理論體系探索與超重、肥胖等流行病的防治等主題，始終貫穿于我國(guó)青少年身體活動(dòng)研究的整個(gè)發(fā)展歷程。

近10年我國(guó)在兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域取得了長(zhǎng)足進(jìn)展，尤其是參與研究的學(xué)者人數(shù)以及研究機(jī)構(gòu)、成果數(shù)量增速明顯。然而，我國(guó)在該領(lǐng)域的整體科研實(shí)力卻與美國(guó)、澳大利亞、英國(guó)以及加拿大等西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距懸殊。甚至在研究成果的全球影響力方面，亦無(wú)法與巴西、丹麥以及比利時(shí)等國(guó)家相抗衡，未來(lái)我國(guó)在兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域仍然存在如下諸多難題和挑戰(zhàn)：(1)大陸學(xué)者受自身母語(yǔ)限制，在國(guó)際高質(zhì)量英文期刊上發(fā)表成果的難度較大，我國(guó)學(xué)者在該領(lǐng)域內(nèi)產(chǎn)出的高質(zhì)量英文成果其作者多數(shù)來(lái)自香港和澳門(mén)地區(qū)，該部分作者與美國(guó)、澳大利亞和新西蘭等國(guó)家的相關(guān)學(xué)者間保持著頻繁的科研合作與互動(dòng)。(2)我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)領(lǐng)域使用的研究方法普遍偏重于質(zhì)性研究，量化研究相對(duì)較少。(3)尚未提出構(gòu)建、優(yōu)化兒童青少年學(xué)校、家庭與社區(qū)身體活動(dòng)建成環(huán)境的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)或模式，當(dāng)前僅是針對(duì)學(xué)齡兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境單個(gè)影響因素的定量或定性評(píng)估，致使研究結(jié)果在指導(dǎo)如何優(yōu)化建成環(huán)境實(shí)踐方面不具有較強(qiáng)的普適性。(4)國(guó)內(nèi)兒童青少年身體活動(dòng)方面的相關(guān)研究涉及短時(shí)間的實(shí)驗(yàn)研究(運(yùn)用GIS與Acti Graph GT3X+等測(cè)試工具的量化實(shí)驗(yàn)研究)以及橫斷面研究。然而，缺乏長(zhǎng)期跟蹤性的實(shí)證研究，致使無(wú)法有效呈現(xiàn)兒童青少年身體活動(dòng)行為隨建成環(huán)境變化的時(shí)空特征。

3.2 啟 示

對(duì)我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究特征進(jìn)行系統(tǒng)梳理與歸納的基礎(chǔ)上，就未來(lái)我國(guó)兒童青少年身體活動(dòng)研究得出如下啟示：

(1)研究設(shè)計(jì)應(yīng)充分利用計(jì)算機(jī)科學(xué)平臺(tái)，將GIS、GPS技術(shù)以及Acti Graph GT3X+等精密運(yùn)動(dòng)傳感器測(cè)試工具應(yīng)用于該領(lǐng)域的相關(guān)研究，逐步增大實(shí)驗(yàn)研究和長(zhǎng)期跟蹤研究的覆蓋面。對(duì)于建成環(huán)境與身體活動(dòng)兩者之間數(shù)量關(guān)系的測(cè)量，建議采用客觀測(cè)量法，提升測(cè)試結(jié)果的精準(zhǔn)度。若研究者使用自我報(bào)告調(diào)查問(wèn)卷等主觀測(cè)量法，建議使用信效度較高的量表，并在數(shù)據(jù)收集過(guò)程中，將主觀測(cè)量法和客觀測(cè)量法(加速度計(jì)、GIS與GPS技術(shù))予以結(jié)合，以降低調(diào)查對(duì)象因記憶導(dǎo)致的數(shù)據(jù)偏差。試驗(yàn)控制方面，應(yīng)充分考慮鄰里與社會(huì)政治、文化等一系列外部環(huán)境特征的復(fù)雜性，以及性別、種族和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等中間變量。

(2)進(jìn)一步擴(kuò)大不同地域社區(qū)建成環(huán)境研究的覆蓋面，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村社區(qū)尤其是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村社區(qū)的身體活動(dòng)建成環(huán)境研究力度，進(jìn)而為我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū)兒童青少年的身體活動(dòng)建成環(huán)境提供優(yōu)化建議，以提升農(nóng)村社區(qū)兒童青少年身體活動(dòng)的參與頻率、持續(xù)時(shí)間乃至運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，有效降低我國(guó)農(nóng)村地區(qū)兒童青少年群體患超重、肥胖等流行病的檢出率。當(dāng)前國(guó)內(nèi)主要采用主觀測(cè)量法測(cè)試城市和農(nóng)村社區(qū)的土地混合利用率，為了進(jìn)一步核實(shí)該變量對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)水平影響效果的可信度，建議今后應(yīng)運(yùn)用客觀測(cè)量法進(jìn)行測(cè)試，并運(yùn)用量化統(tǒng)計(jì)分析法研究不同地域社區(qū)土地混合利用對(duì)兒童青少年身體活動(dòng)水平的影響，以便于在規(guī)劃城市、農(nóng)村社區(qū)空間布局時(shí)，有針對(duì)性地提升社區(qū)內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施的數(shù)量，并增強(qiáng)居民生活區(qū)內(nèi)連接家庭、學(xué)校和公園三者之間人行道的連貫性與安全性，增加兒童青少年選擇步行、騎行等積極性出行方式的次數(shù)。

(3)國(guó)內(nèi)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)應(yīng)積極申請(qǐng)舉辦各級(jí)各類(lèi)兒童青少年身體活動(dòng)建成環(huán)境方面的學(xué)術(shù)會(huì)議。研究者通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議，一方面可以了解該領(lǐng)域的研究前沿，開(kāi)拓研究思路；另一方面也可以分享自己的研究成果，與國(guó)內(nèi)外的相關(guān)學(xué)者進(jìn)行交流、互動(dòng)。同時(shí)積極爭(zhēng)取發(fā)表高質(zhì)量的英文研究成果，不斷提高我國(guó)在國(guó)際兒童青少年身體活動(dòng)研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響力。并借助研究成果在實(shí)踐領(lǐng)域的推廣、應(yīng)用，精準(zhǔn)服務(wù)全民健身計(jì)劃和《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》的發(fā)展目標(biāo)。

(4)國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域的相關(guān)學(xué)者，今后應(yīng)密切關(guān)注殘疾、肥胖等弱勢(shì)兒童青少年群體與學(xué)齡前兒童身體活動(dòng)建成環(huán)境的構(gòu)建與優(yōu)化。通過(guò)優(yōu)化身體活動(dòng)建成環(huán)境，提升弱勢(shì)兒童青少年參與身體活動(dòng)的頻率。增強(qiáng)其體質(zhì)的同時(shí)，也可通過(guò)運(yùn)動(dòng)消解疾病、肥胖給其帶來(lái)的心理創(chuàng)傷，幫助弱勢(shì)兒童青少年個(gè)體順利融入社會(huì)。隨著二孩政策在中共十八屆五中全會(huì)上的公布與實(shí)施，未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，國(guó)內(nèi)新生兒的人數(shù)將會(huì)出現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)。因此，未來(lái)該領(lǐng)域的研究者應(yīng)密切關(guān)注并加強(qiáng)學(xué)齡前兒童保育機(jī)構(gòu)(托兒所)的建成環(huán)境研究，通過(guò)優(yōu)化保育機(jī)構(gòu)的室內(nèi)外建成環(huán)境，增加保育機(jī)構(gòu)內(nèi)便攜式運(yùn)動(dòng)設(shè)備和玩具的數(shù)量，擴(kuò)充保育中心可供兒童活動(dòng)的場(chǎng)地面積，營(yíng)造良好的身體活動(dòng)支持性建成環(huán)境氛圍，提升學(xué)齡前兒童的身體活動(dòng)參與率。