唇裂、腭裂是最常見的先天性口腔頜面部發(fā)育畸形,全世界發(fā)生率為0.1%~0.2%
,黃種人發(fā)生率為0.17%。我國唇腭裂患兒發(fā)生率為0.165 5%,而且每年還要新增3萬左右的唇腭裂患兒。因此如何進行唇腭裂防治已是國內(nèi)外研究的一項重大臨床課題
。同時,唇腭裂給患兒及其家長帶來生理功能障礙和心理問題,在社會活動中可能會遭受歧視甚至凌虐,會存在各種心理障礙。因此在唇腭裂手術治療同時對患兒及其家長進行認知行為干預,對患兒手術預后和社會功能恢復十分重要。
選取2017年8月—2018年12月在我院就診的100例患兒隨機分為對照組和試驗組,各50例患兒。對照組中患兒男29例,女21例,年齡8~14(10.36±2.08)歲;患兒家長年齡26~43(32.7±3.6)歲;受教育程度:??萍耙陨?5例,高中16例,初中及以下9例。試驗組中患兒男27例,女23例,年齡7~15(10.41±2.13)歲;患兒家長年齡28~42(31.3±3.6)歲;受教育程度:??萍耙陨?7例,高中15例,初中及以下8例。兩組患兒和家長的一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義(
<0.05),具有可比性。
1.2.1 對照組
給予患兒及家長常規(guī)護理干預,包括一般支持性心理治療,內(nèi)容主要有:介紹疾病相關知識,耐心解答家長疑問,消除家長因?qū)Πl(fā)病原因等不了解而引起不安,以增強其參與治療的信心;寬慰家長及患兒,告知經(jīng)過治療可以恢復唇腭裂部的解剖結(jié)構(gòu),改善及恢復正常的咀嚼、吞咽、語音等功能,并介紹成功的病例,尋求家長的積極配合。
1.2.2 試驗組
認知行為療法是一組通過改變思維和行為的方法來改變不良認知,達到消除不良情緒和行為的短程的心理治療方法
。因唇腭裂患兒及家長在成長過程中大多會面臨歧視、嘲笑等不良生活事件,并且對疾病本身存在錯誤認知和誤解,因此,使用認知行為療法改變錯誤認知,重建健康行為模式是適合的。
1.3.1 中文版兒童生存質(zhì)量測定量表體系(The Pediatric Quality of Life Inventory Measurement Models,PedsQL
)
1.3.2 SF-36健康量表(the Mos 36-item Short Form Health survey)
該量表是目前國外常用的兒童生存質(zhì)量測定量表,具有較好的可行性,信度和效度良好,可以在中國的文化背景下使用。本研究對于患兒采用PedsQL
4.0兒童生存質(zhì)量普適性核心量表
,該量表有4個維度,含23個條目,其中,生理功能包含8個條目、情感功能包含5個條目、社會功能包含5個條目,角色(學校表現(xiàn))功能包含5個條目。該量表涵蓋了WHO描述的健康核心內(nèi)容和角色(學校)功能,用于測定兒童及青少年健康相關生存質(zhì)量的共性部分。每個條目都是詢問最近1個月內(nèi)某一事情發(fā)生的頻率。分值越高,說明生存質(zhì)量越好。
外語語言教學不但要讓學生樹立“知彼”的文化觀(目的語文化),更要培養(yǎng)“知己”的文化意識(母語文化)。在教學中鼓勵兩種文化的互動,既要讓學生學習西方文化,吸收和借鑒西方文化的精華,也要保持知己的民族文化身份,輸出中國文化的精髓。(賀宏志、周建設,2013:13-37)
“米多,我不怪你出賣我。我只是提醒你,他們就在你的身邊,一定要認認真真地看看你身邊的這些面孔,看清楚,記清楚!他們來了,他們來了!”電話里面?zhèn)鱽眭U澤歇斯底里的喊叫聲,隨后通話中斷。
干預前兩組患兒PedsQL
4.0量表總分及各維度得分差異無統(tǒng)計學意義(
>0.05)。干預后兩組患兒PedsQL
4.0量表總分及各維度得分差異統(tǒng)計結(jié)果見表1。結(jié)果表明,試驗組生理功能分、情感功能分、社會功能分、角色功能分、總分,評分均顯著高于對照組,兩組比較差異有統(tǒng)計學意義(
<0.05)。
唇腭裂早期的治療是以手術最大限度恢復正常解剖結(jié)構(gòu)和生理功能為目的。但唇腭裂畸形不僅造成多方面的生理障礙,心理影響也隨著年齡增長相繼出現(xiàn),尤其是許多病人可能會需要多次手術才能達到滿意效果,還有因各種原因在學齡期或更晚才完成手術的病人,在求學或社交活動中可能會面臨正常人的嘲弄、歧視甚至欺凌
,這些病人及其家庭可能會面臨更多的社會、心理問題。在漫長的治療過程和病人的成長過程中,家長的心理狀態(tài)對病人的心理發(fā)育將產(chǎn)生重要的影響。因此,針對病人家長及親子關系的心理護理研究得到重視與開展。
治療組40例患者,直接PCI治療中8例出現(xiàn)再灌注心律失常(20.0%);對照組39例患者中20例發(fā)生再灌注心律失常(51.3%);兩組患者再灌注心律失常發(fā)生率,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05),見表1。
該量表在1991年被國際生命質(zhì)量評價項目列為生命質(zhì)量測評工具,并且成為全球應用最廣的測評工具,其在全面評價疾病給病人造成的生理、心理和社會適應等各方面的影響中,不僅可以評價客觀的生理指標,而且綜合考慮病人的主觀感受和功能狀態(tài),已經(jīng)成為健康效用評價重要的技術方法。中文版SF-36量表現(xiàn)已被國內(nèi)學者翻譯并用于不同人群生命質(zhì)量調(diào)查。SF-36量表可用于評價國內(nèi)不同人群健康狀況,比較一般人群和特定人群生命質(zhì)量,評估不同疾病的相對負擔,發(fā)現(xiàn)治療與非治療組病人的健康差別
。本研究采用的是浙江大學社會醫(yī)學教研室李魯?shù)?/p>
的漢化版SF-36健康調(diào)查量表,從8個維度進行評價,即生理功能(physical functioning,PF)、生理職能(role-physical,RP)、軀體疼痛(bodily pain,BP)、總體健康(general health,GH)、活力(vitality,V)、社會功能(social functioning,SF)、情感職能(role emotional,RE)、精神健康(mental heath,MH)。
干預前兩組患兒家長SF-36健康量表總分及各維度得分差異均無統(tǒng)計學意義(
>0.05)。干預后兩組患兒家長SF-36健康量表總分及各維度得分差異統(tǒng)計結(jié)果見表2。結(jié)果表明,兩組患兒家長在生理功能、生理職能、軀體疼痛、總體健康指標上兩組比較差異無統(tǒng)計學意義(
>0.05),試驗組患兒家屬在活力分、社會功能分、情感職能分、精神健康分、總分方面評分均顯著的高于對照組,兩組比較差異有統(tǒng)計學意義(
<0.05)。
在對照組基礎上采用認知行為干預。對患兒及其家長進行認知能力評估,以獲取信任為導向性地與患兒及其家長溝通,結(jié)合患兒及其家長文化水平評估患兒認知能力、理解能力,結(jié)合評估結(jié)果制定具體干預措施。給予患兒及家長共4次認知行為干預,分別在術前、術后、出院后第1個月及出院后第6個月的隨訪過程中進行認知行為干預,改變患兒及其家長的思維與行為,以改變其不良的認知,消除不良情緒,改變對唇腭裂的認知偏差和心理健康水平,恢復患兒康復自信及其家長的社會自信。
本研究結(jié)果顯示:針對患兒使用PedsQL
4.0量表進行評分,試驗組生理功能分、情感功能分、社會功能分、角色功能分、總分,評分均顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(
<0.05)。針對患兒家長使用SF-36健康量表進行評分,試驗組患兒家長在活力分、社會功能分、情感職能分、精神健康分、總分方面評分均顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(
<0.05)。
在學界和實務界中死刑的存廢是熱點話題。支持死刑制度廢除的學者,有的認為應當在立法上直接廢除死刑,這樣能夠起到治本的作用;也有的認為應當在司法上限制死刑的適用,擱置、凍結(jié)死刑制度,在事實上先廢除死刑;也有的認為應當立法廢除與司法限制改革并行。無論他們對死刑制度改革路徑持有何種觀點,他們都代表的是一種精英思維,精英思維始終占據(jù)的是少數(shù),真正占據(jù)多數(shù)的是大眾觀念,而大眾觀念所普遍信奉的是“殺人償命,天經(jīng)地義”的常識主義刑法觀。
雖然唇腭裂相關心理護理學研究已經(jīng)持續(xù)了近半個世紀,但相關的研究尚處于起步階段,病人的心理特征和可能存在的心理障礙并不十分明確。最重要的是,由于缺乏縱向研究,故唇腭裂病人的心理發(fā)育模式、規(guī)律、心理障礙發(fā)生機制等問題尚不明了。由于個體心理狀態(tài)的可變性和相對不穩(wěn)定性,故某一時刻的簡單抽樣式調(diào)查模式所得到的結(jié)果,不能完全概括個體的心理狀態(tài)
。1993年我國提出了唇腭裂序列治療,該治療方案將非手術的其他治療手段提到了更為重要的地位上來,尤其是心理相關治療和護理的應用
,但有數(shù)據(jù)顯示,我國能堅持完成序列治療的病人僅占就診病人的0.5%
。因此,在唇腭裂手術治療同時對患兒及其家長進行認知行為干預,制定適合我國國情的唇腭裂護理模式,包括適當?shù)男睦碜o理應用,并加強隨訪,為更好地完成唇腭裂序列治療,減少手術并發(fā)癥及加強功能恢復、幫助病人及其家庭更好的融入社會,為唇腭裂病人臨床綜合治療和護理提供理論依據(jù)。
由表6的估計結(jié)果可知,在2002—2016年期間,我國地價和房價之間的作用關系存在明顯的時序差異,而房價與物價之間的作用關系并無太大改變,其影響系數(shù)僅由0.0187降為0.0126,變動幅度不到0.01。2002—2010年期間,地價對房價的影響系數(shù)在1%的顯著性水平下顯著為正(0.1581),且房價對地價的影響系數(shù)也在1%的顯著性水平下顯著為正(0.9213);2010-2016年期間,地價對房價的影響系數(shù)在10%的顯著性水平下顯著為負(-0.1795),且房價對地價的影響系數(shù)也在10%的顯著性水平顯著為負(-0.0667)。
在目前治療基礎上,增加認知行為干預,并制定隨訪計劃,評估患兒及其家長在手術前后及追蹤隨訪期的心理狀況,評價認知行為干預對患兒及其家長的短期、長期影響,并在此基礎上制定適合我國國情的、能減少手術并發(fā)癥及加強功能恢復、幫助患兒及其家長更好地融入社會的序列治療護理模式,為唇腭裂病人臨床綜合治療和護理提供理論依據(jù)。
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