蘇珊

盼望著、盼望著，暑假就要來了！辛苦半年的老師們，你的暑假該怎樣度過？

休閑。莫將閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。暑假到了，難得清閑，那就先給身心放個假吧！讀萬卷書，行萬里路，你可以去旅游，去看古鎮(zhèn)人家;去聽小橋流水，去聆聽不同的人帶來的不同的故事，去擁抱未知帶來的喜樂悲歡。當(dāng)你心中沒有牽掛的時候，你就能從另一個角度關(guān)注教師的成長與成熟。如果不去旅行，那就居家休閑吧，你可以選擇一項運動。運動是對生活的另一種感知，它能加深你對生活的理解和熱愛;運動是科學(xué)，是教育，更是生命的哲學(xué)。你也可以讓自己沉浸于音樂之中，也許一首慢歌會讓你融化于溫柔的旋律中，獨享一份寧靜;又或是一首激昂慷慨的勁曲，便攜你到凌云九霄，放飛思緒，讓一度麻木的感覺重回敏感，讓一度疲憊的心靈滿血復(fù)活。你也可以養(yǎng)幾盆花草，用一抹綠色點綴幾案，讓一縷花香暖暖心神，當(dāng)陽光帶著一片綠意盎然照亮你時，你更能體會這人世間最美的教室是自然，最好的成就是十年樹木、百年樹人。

讀書。對老師來說，書是“不可一日無此君”。他山之石，可以攻玉。即使是一本閑書，也是對心靈的滋養(yǎng)、對靈魂的熏陶。趁著這個暑假暫別教材、教參、教輔，我們何不捧起心儀已久的書籍，在窗前、在燈下，或囫圇吞棗不求甚解，或逐字逐句回味咀嚼，那讀書的心靈如夏花之燦爛，讀書的人兒如秋葉之靜美，這才是一個老師最優(yōu)雅的休閑以及最充實的自洽。

陪伴。陪伴是最長情的告白。暑假來了，請你好好陪陪自己的孩子，彌補一下曾經(jīng)留給孩子的遺憾，陪孩子做想做的事情，陪孩子吃想吃的東西，陪孩子去想去的地方，體驗一下不一樣的生活，補償一下平時對孩子的虧欠。

工作。雖然身在假期，但工作的弦兒也不能松懈，把這學(xué)期的得失總結(jié)總結(jié)，把下學(xué)期的課程整理整理，把下一階段工作的要點捋一下，想好了就落實到紙上，該準(zhǔn)備材料的積累素材，該分工到人的明確眉目。要完成的課題可以提前瀏覽材料、完善流程，等到實操時就可以有備無患。利用假期和學(xué)生聯(lián)系進行家訪，增進了解，溝通感情，奠定感情基礎(chǔ)，提升管理效果。其實，讓一個老師真正幸福的，是持久而實在的職業(yè)成就感，所以我們的暑假，也理應(yīng)帶著些責(zé)任和分量，成為常規(guī)教學(xué)的一種延續(xù)，一種升華。

（作者單位：河北省辛集市實驗中學(xué)）