文 常太明

融媒體時代的概念

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還未發(fā)展前，大眾掌握信息一般是利用電視、期刊、廣播等途徑，這類信息傳播形式均存在滯后性，同時大眾不能夠?qū)π畔?nèi)容展開自行選擇。在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用完成大范圍覆蓋后， 大眾掌握信息的途徑便逐漸增多，能直接通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進行信息傳播和接受，大眾能夠在微博、微信、QQ等不同網(wǎng)絡(luò)軟件上隨時掌握新聞信息內(nèi)容，也可以在相關(guān)社交媒體上同其他人展開溝通互動， 互聯(lián)網(wǎng)儼然變成了新的信息傳播途徑。融媒體便是依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把不同訊息傳播媒介展開融合，把各類傳播媒介的特色整合進融媒體中，把不同資源整合起來展開分配，提升信息傳播過程的速度及質(zhì)量。在融媒體背景下，新聞敘事的轉(zhuǎn)變?nèi)耘f由傳播媒介融合的發(fā)展情況來決定，不同信息媒介的融合對新聞敘事的不同方面均產(chǎn)生了不小的作用。

傳播媒介對于新聞敘事策略的影響

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)持續(xù)發(fā)展的5G時代，新聞敘事的傳播途徑也有了相關(guān)聯(lián)的變化，由此對新聞敘事的策略也產(chǎn)生了不同程度的影響，融媒體背景下新聞敘事工作必須關(guān)注的是對敘事策略的革新。以往的新聞敘事載體通常為廣播、電視、期刊等，該類敘事平臺在內(nèi)容的展現(xiàn)方面有著強調(diào)事實、忽略故事的敘事特點，該敘事形式僅讓大眾掌握了粗略的新聞內(nèi)容。伴隨時代的進步，不同形式的新聞敘事載體逐漸萌芽，大眾對新聞敘事的內(nèi)容與形式的要求逐漸提高，新聞敘事的形式及內(nèi)容需要進行相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，把新聞敘事的特色同大眾的需求關(guān)聯(lián)起來，同時進行相應(yīng)的理念轉(zhuǎn)變及改革，為大眾創(chuàng)造高品質(zhì)的新聞敘事服務(wù)。融媒體背景下的新媒體新聞敘事策略的顯著變化表現(xiàn)為以下幾點：

情節(jié)組織超線性

以傳統(tǒng)媒體的新聞舉例，通常是通過既定的邏輯和順序組織而成的，新聞構(gòu)造大都采用線性敘事性。數(shù)字化媒體有著超文本的優(yōu)勢，融媒體時代新聞敘事被其影響因此表現(xiàn)出了超線性的特點。以往的新聞情節(jié)通常都為提前預(yù)判的，節(jié)點同節(jié)點間構(gòu)成連續(xù)性關(guān)聯(lián)。但融媒體背景下的新聞情節(jié)褪去了線性束縛，充滿故事性，故事情節(jié)融入遞進、時間、并列及因果關(guān)系。融媒體背景下的新聞情節(jié)組織從以往的觀念系統(tǒng)中掙脫出來，憑借超線性的優(yōu)勢進而替代。

發(fā)聲位置不再單一化

記者、編輯均為以往新聞敘事中的不可或缺的角色，其主演作者，讀者便為敘述受眾。以往的新聞敘事一般用第三人稱，因此，聲音非常單一，同時不帶主觀色彩。融媒體時代下的新聞敘事是力求在互動背景下，一個角色能夠制造不同聲音，文本層次不再單一，以往高高在上的敘事者在融媒體時代則需要同聽眾拉近距離，在互動過程中，觀眾、聽眾也有機會加入新聞敘事，幫助完整新聞報道。為此，受眾會一同發(fā)聲，各類新媒體載體便產(chǎn)生聚合效應(yīng)。就像火車強占座位便如此。

敘事方向交互性

從傳播學(xué)角度而言，互動是非常關(guān)鍵的過程。在融媒體時代，新聞敘事工作者同受眾的互動增多，特別是對敘述受眾的理解。鑒于發(fā)聲位置的不再單一，新聞受眾也能夠融入進新聞制造的全程，新聞敘事人員同聽眾、觀眾的聯(lián)系變得多元，以往的聽眾、觀眾不再被動接收信息，他們愈發(fā)重視自己觀看時的感受。

敘事時態(tài)動態(tài)化

文字和圖片是以往新聞中常見的表現(xiàn)手法，一般是專業(yè)工作者撰寫及編排的，敘事模式較為固定。融媒體背景下的的新聞故事則愈發(fā)完整，文本逐漸動態(tài)化。同時，敘事方向的交互、發(fā)聲位置的不再單一，文本的流動性會逐漸增強。

新聞敘事的發(fā)展變化歷程

新聞媒體是大眾傳媒的關(guān)鍵構(gòu)成，其也囊括不同的分支，新聞媒介也包含期刊、電視媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等，大眾能夠利用不同途徑來掌握新聞訊息。實際上，新聞訊息傳播并非近代開始的，從遠古社會到奴隸社會再到封建社會以及現(xiàn)代社會，實際上都發(fā)生著新聞訊息的傳播，然而鑒于不同時代科技水平的發(fā)展使得傳播途徑存在差異，現(xiàn)代社會具備較為先進的科技，新聞訊息傳播的途徑不再單一，新聞訊息傳播的內(nèi)容也愈發(fā)立體豐富。新媒體同以往媒體間的實質(zhì)差距主要在于科學(xué)技術(shù)的革新，新媒體中新聞的編輯以及傳播采用了最新的科技，以往媒體中采用的技術(shù)稍顯滯后，科技水平的進步造成了不同媒介產(chǎn)生差異。新媒體和傳統(tǒng)媒體相比，有著無法超越的突出特色，新媒體在傳播形式上掙脫空間和時間的束縛，新媒體較以往的媒體而言，有著旺盛的生命力，同時，其發(fā)展的趨勢以及市場更好。然而，新媒體的敘事形式也同樣被不同因素所左右，例如社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)或文化發(fā)展程度等，融媒體背景下的持續(xù)進步也促進了新聞敘事模式和結(jié)構(gòu)的不斷革新，同時，在互聯(lián)網(wǎng)科學(xué)技術(shù)進步飛快的現(xiàn)階段，大眾對于新聞敘事手法還有其核心本質(zhì)的要求也逐漸在不斷變化，因而對敘事形式和傳播途徑展開革信是形勢所迫。

新聞敘事策略在融媒體時代的變化

情節(jié)組織的超線性。通常而言，以往的媒體在展開信息編輯和訊息傳播時均設(shè)置了一定的順序及程序，同時展開新聞敘事過程中也采取線性的敘事模式，簡單來說便是在開展新聞敘事過程中按照既定的前后次序以及先后因果關(guān)系。然而在融媒體背景下，新聞敘事模式掙脫了該固定的線性模式，取而代之的是超線性的特征，在展開新聞敘事使用并列或者是遞進的模式，該超線性的敘事結(jié)構(gòu)對大眾產(chǎn)生了更強的吸引力，可以高效地實現(xiàn)新聞傳播的初衷。 敘事模式上的改變促進了新聞敘事體系的改變，推動了新聞敘事模式和本質(zhì)上的革新。

敘事方向的交互性。在以往媒體的敘事背景下，敘事者同聽眾、觀眾間缺乏溝通、互動，造成這樣的局面，是廣播、報紙、電視等以往的新聞敘事媒介所依賴的媒介技術(shù)不夠創(chuàng)新，大眾不能在敘事的過程中展開關(guān)聯(lián)的交流，敘事人員也不能掌握大眾的反響。融媒體時代依靠最新科技把不同的傳播途徑展開融合，大眾可以依靠不同的信息設(shè)備和敘事人員展開不同程度的互動，比如淄川融媒APP發(fā)表了淄川體育公園啟用的報道，大眾便在評論區(qū)和敘事人員對新聞?wù)归_了積極的交流，同時，大眾還能夠和其他受眾展開一定的互動，不僅可以輔助大眾透徹地了解報道內(nèi)容，敘事人員也能夠結(jié)合大眾的評論獲取相應(yīng)的觀眾反響，進一步開展對新聞敘事所關(guān)聯(lián)內(nèi)容的優(yōu)化，從內(nèi)容、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)等要素提升新聞敘事的整體水準(zhǔn)。新媒體的敘事背景強化了敘事人員同大眾的交聯(lián)互動，實現(xiàn)新聞的有效傳播。 因而可以認為融媒體時代，新聞的敘事形式已經(jīng)有了較為深刻的變化。

敘事主體的多元化。在以往的新聞敘事背景下，敘事人員統(tǒng)領(lǐng)者主導(dǎo)位置，大眾則在被動吸收。在展開新聞的撰寫以及編排中，編輯及記者主導(dǎo)著講述內(nèi)容、講述形式還有相關(guān)聯(lián)的共鳴引導(dǎo)，因而在以往的新聞敘事背景下，出于保證新聞內(nèi)容真實性的考慮，敘事人員通常演繹第三人稱的角色，該敘事形式下的新聞內(nèi)容原則上不設(shè)置情感引導(dǎo)，在內(nèi)涵上表現(xiàn)出中立的特征。然而在融媒體背景下，新聞敘事人員能夠同大眾展開深入的溝通互動，敘事人員在新聞敘事時便能挑選不同的角色，該過程中，敘事人員同大眾間的關(guān)系是非常平等的，在相應(yīng)的輔助下大眾也能夠變成敘事人員。同時，在融媒體的時代環(huán)境下，新聞敘事人員也能夠在同大眾展開交流時進一步引導(dǎo)大眾的共情、共鳴，完成情感引導(dǎo)的目的。 因而在融媒體背景下倡導(dǎo)新聞敘事表現(xiàn)多元化的特點，敘事人員在展開新聞敘事過程中能夠引導(dǎo)不同的價值觀以及情感導(dǎo)向的傳播。

敘事表達的多元化。伴隨融媒體時代的發(fā)展，新聞敘事、信息傳播的表現(xiàn)形式也產(chǎn)生了不同于以往的轉(zhuǎn)變。以往的新聞媒體背景下，敘事人員的表現(xiàn)手法不夠多元化，敘事語言有著威嚴鄭重的特征。然而伴隨互聯(lián)網(wǎng)科技的廣泛傳播，各式新聞媒介展現(xiàn)了多元化的訊息傳播特點，大眾對于新聞敘事的表現(xiàn)手法也提出了時代化的要求。比如在微博上，新聞敘事人員的表達形式也逐漸多元化，該表達手法的轉(zhuǎn)變在很大程度上縮短了敘事人員同受眾間的距離。同時，大多數(shù)的新聞敘事內(nèi)容表現(xiàn)出了碎片化表達的現(xiàn)狀，該現(xiàn)象的產(chǎn)生是鑒于大眾網(wǎng)絡(luò)生活愈加充實、多樣，當(dāng)某個報道內(nèi)容太長，大眾通過手機展開瀏覽時便覺得冗長無趣。因而融媒體背景下的敘事展現(xiàn)出紛繁多元的本質(zhì)是結(jié)合大眾的需要進行考量的。

敘事形式的動態(tài)化。在以往的新聞敘事背景下，新聞的敘事模式均不夠多元，新聞工作者在展開新聞編輯時一般通過圖片同文字展開融合，進而由新聞工作者展開敘事。該類型的新聞敘事也為以往媒體長久以來的表達手法。在融媒體的環(huán)境下，新聞敘事的內(nèi)容呈現(xiàn)動態(tài)化的轉(zhuǎn)變形式，展示了不同的新聞敘事手法。 在開展新聞撰寫時，現(xiàn)實中的新聞撰寫參與者逐漸大眾化，新聞敘事的手法也逐漸動態(tài)化。

怎樣在融媒體時代環(huán)境下創(chuàng)新新聞敘事

采用最新的媒體媒介。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及信息技術(shù)的迅猛進步推動了其他技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)當(dāng)有效運用新興媒體技術(shù)對新聞敘事展開革新，提升新聞敘事質(zhì)量和形式新穎度對大眾的影響力，提升大眾對新聞報道的關(guān)心與重視，進而實現(xiàn)新聞報道傳播目的。在此必須得關(guān)注的是在運用新技術(shù)的同時也得強調(diào)對其自身所持特色的保留。在展開新聞敘事過程中，應(yīng)當(dāng)大范圍地應(yīng)用現(xiàn)階段的社交媒體，就像現(xiàn)階段大眾所熟知的新浪微博等，進而達到新聞快捷傳播的目的。與此同時，在展開新聞敘事內(nèi)容撰寫、編排過程中，同樣能利用新媒體的功能充實新聞敘事內(nèi)容，比如在快速平臺上需要在普通的照片加文本的敘事模式外，增加部分形象的視頻、音頻，在打開新聞信息閱覽過程中，便可以達到立體形象的效果。大眾掌握訊息的途徑層出不窮，掌握的訊息也逐漸增多，同時大眾在打開訊息瀏覽時，還可以根據(jù)自己的意愿自行挑選，然而所掌握的訊息質(zhì)量存在差異，信息的真?zhèn)我矡o法確保。

因而可以認為，在媒體技術(shù)持續(xù)發(fā)展的過程中依舊要重視報道的客觀性，保證大眾可以瀏覽到高品質(zhì)的訊息報道。此外，也需要對現(xiàn)階段的新聞敘事內(nèi)容展開革新，在編排新聞敘事內(nèi)容過程中也得強化對故事情節(jié)的表現(xiàn)，這該新聞敘事手法不僅可以保證新聞報道的品質(zhì)，對于大眾而言也產(chǎn)生相應(yīng)的吸引力，同時也能幫助大眾理解新聞敘事的要點，完成新聞敘事的價值觀以及共鳴共情的過程。同時，處于迎合融媒體大環(huán)境的發(fā)展需求，新聞媒體也應(yīng)制作新穎的節(jié)目進行播出。例如現(xiàn)階段不同廣播電視臺制作的電視節(jié)目，不單單可以電視播放，還可以在不同類型的網(wǎng)絡(luò)媒體上進行播映。值得注意的是，在別的媒體平臺上播映的模式同電視平臺播映是有差異的。在電視平臺展播的過程是選取了全集播映的模式，然而在別的媒體平臺選取分集播映的模式，把系列節(jié)目編輯成相應(yīng)的短視頻模式，大眾在瀏覽觀看時不僅可以對系列節(jié)目有所了解，也可以進行自由挑選，這就達到了大眾在接收信息過程中的要求。

重視對敘事媒介技術(shù)的革新。以往的新聞敘事背景下，撰寫、編排新聞通常會有固定的框架模式，該敘事框架對大眾而言不具備相應(yīng)的吸引力。在展開新聞敘事時應(yīng)當(dāng)利用現(xiàn)階段的新興技術(shù)，就像在開展實時播報過程中，考慮利用網(wǎng)絡(luò)直播的模式，大眾還能夠展開溝通與互動，對敘事框架展開革新可以充實新聞敘事的模式，給大眾帶去形象的新聞訊息內(nèi)容感受。比如，通過利用現(xiàn)階段逐漸普及的虛擬現(xiàn)實技術(shù)開展新聞敘事，可以為大眾創(chuàng)造良好的觀看感受，進一步提高新聞敘事媒體在大眾間的影響力。

綜上所述，融媒體大背景下的新聞模式的轉(zhuǎn)變是較為豐富多樣的，現(xiàn)階段也實現(xiàn)了以往媒體同新媒體的融合。融合發(fā)展還有待完善，從創(chuàng)新角度而言還是缺乏革新的，創(chuàng)新內(nèi)容也比較單一。簡言之，新聞工作者需要實時掌握融媒體發(fā)展趨勢，與新媒體技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新同步，高效運用傳統(tǒng)媒體，盡力滿大眾對新聞的多樣化需求。