王淦生　吳正兵

主題解讀

人類社會的發(fā)展，會促進時代的更新;時代的更新，又推動著人類的進步。人類社會發(fā)展到一定階段，必然導致時代的變革，但時代的變革并非水到渠成，需要擁有先進理念、具有遠大理想、能夠高瞻遠矚的有識之士率領民眾完成“棄舊迎新”之事業(yè)。隨著新時代的降臨，時代風雨會洗滌一代人的靈魂，使之全身心地步入嶄新的歷史階段。今天，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我們已經(jīng)進入一個全新的時代，每個人都應順應時代潮流，而年輕人更應堅定信仰，發(fā)奮努力，做時代的弄潮兒，讓我們的青春在時代潮流中綻放出最美的浪花！

核心語匯

高瞻遠矚，創(chuàng)造時代;不斷進取，引領時代;奉獻自我，融入時代……

高考鏈接

2021年全國甲卷要求考生以“可為與有為”為主題寫一篇文章，其核心便是闡述“個人與時代”的關系;2021年北京卷要求考生以“論生逢其時”為題寫一篇議論文，亦與“個人與時代”話題密切相關。由此可見，“個人與時代”是近幾年高考作文熱門主題，值得重視。

主旨分析

一、無數(shù)個人的努力推動了時代的發(fā)展和變革

人類社會是在不斷進步的，這種進步又推動了時代的發(fā)展和變革。時代的發(fā)展和變革是一種由量變到質(zhì)變的過程，而時代的“質(zhì)變”常常需要人的助力。就像100年前中國共產(chǎn)黨誕生，中國進入新民主主義時代;七十多年前新中國誕生，中國進入社會主義建設時代，這是時代的變革，又是擁有先進理念、具有遠大理想、能夠高瞻遠矚的人的力量的體現(xiàn)。

可選立意：人類社會的進步推動著時代的發(fā)展;時代的變革需要進步力量的助力;先進思想和優(yōu)秀群體造就偉大時代。

二、嶄新的時代能夠催生出優(yōu)秀的個人

優(yōu)秀的群體可以造就好的時代，而好的時代又能造就優(yōu)秀的人物?；赝麣v史，當政者勤政愛民清正廉潔，國民積極向上踏實勤勞，這個時代一定會是一個相對繁盛的時代;這樣的時代也會人才濟濟，政治經(jīng)濟文化科技得以健康發(fā)展。今天的中國之所以人才輩出欣欣向榮，就在于我們處于一個前無古人的好時代，時代給了每個人發(fā)展的機遇和空間。

可選立意：美好時代更易于優(yōu)秀人才脫穎而出;美好時代每個人都能找到發(fā)展空間;美好時代更能彰顯個人的人生價值。

三、個人與時代相容相契才能造就時代成就個人

我們的祖祖輩輩為我們創(chuàng)造了優(yōu)秀的中華文化，無數(shù)的革命先輩們?yōu)槲覀儤?gòu)筑起牢不可破的紅色江山;今天，我們又迎來了一個人民當家作主、全民共奔小康的全新時代。每一個有志于建設偉大祖國、致力于追求美好前程的年輕人，都應當將個人與時代、個人與社會、個人與國家完美交融，如此，才能打造出國家的盛世繁華，同時成就個人的大好前程。

可選立意：個人與偉大時代相融，才有健康發(fā)展;個人發(fā)奮努力，才能不辜負偉大時代;從我做起，不負使命，為時代增光添彩。

素材推薦

名言素材

1.新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設者。只要精誠團結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實現(xiàn)夢想的步伐！——習近平

2.只有將天馬行空的能量收束到成長的軌道，在各自的際遇中志存高遠、腳踏實地，才能不負個人的才能和韶華，不枉時代的青睞和矚目。（《人民日報》）

3.把個人和時代的交叉點寫出來就是偉大的故事。——賈平凹

熱點素材

崗巴邊防營戰(zhàn)士：奉獻青春熱血，鑄就和平時代

崗巴位于喜馬拉雅山北麓，平均海拔4800米，含氧量不足內(nèi)地50%。這片冰峰雪嶺是艱難險阻和犧牲奉獻的代名詞。這里既是生命禁區(qū)，又是據(jù)守西藏的要沖。1961年，為了祖國的尊嚴，老一輩崗巴軍人聽從號令，在此安家。從此這里有了飄揚的國旗，有了鋼鐵般的長城。崗巴邊防營是全軍駐地海拔最高的建制營，管控防區(qū)百余公里邊境線和通外山口，守衛(wèi)著共和國平均海拔最高、自然條件最差的邊防線。從1961年起，戰(zhàn)士們每天都巡邏在邊防線上，60年守土不失寸土。2016年8月12日，習近平總書記簽署中央軍委命令，授予崗巴營“高原戍邊模范營”的榮譽稱號。

素材解讀：都說“英雄創(chuàng)造時代”，其實英雄們也在以自己的青春、熱血乃至生命守護著今天我們所享有的和平安寧的美好時代。守衛(wèi)國家安全的部隊官兵、堅守崗位的公安干警、時刻待命的消防隊員……正是他們無私無畏的付出，我們才能擁有今天河清海晏、經(jīng)濟騰飛、和諧安寧的繁華盛世。“哪里有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行?！闭\哉斯言！

張文宏：順應時代，積累普通，成就不凡

近日，張文宏寫給年輕人的一封信刷屏朋友圈，這封信，金句不斷，激蕩人心。

張文宏在信里講述了自己的人生經(jīng)歷，告訴大家很多道理，比如時代與個人的關系、拼搏與命運的關系等，鼓勵大家勇敢面對挑戰(zhàn)和生活的不確定性。其中有些話引起了大家的討論，比如“我們即使普通，但只要不下場，都會隨著時代潮水不斷向前”，以及“一個好的時代，會讓每個普通人享受自己的普通，讓每個奮斗者享受自己奮斗得來的收獲”。

張文宏的成長過程就是一個由普通到不凡的發(fā)展過程，它表明，每個人的夢想都值得呵護，沒有普通就沒有偉大，呵護普通人，幫助他們完成自己的夢想，創(chuàng)造良好的環(huán)境，比如好的教育、好的社會秩序等等，能做到這些，這就是一個不平凡的時代。

素材解讀：張文宏的信“無甚高論”，但是更貼近這個時代絕大多數(shù)的年輕人。因為對絕大多數(shù)人而言，我們都是時代大潮中一朵普通的浪花，但是，只要順應時代潮流，堅持不懈，不斷向前，我們就會在為時代、為社會作出貢獻的同時，達成自己的愿望，享受美好的人生。擁抱時代，不懈努力，時代會因我們的努力更美好，我們也會收獲時代的回報。

文題

閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

①時代像篩子，篩得每一個人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃。——王鼎鈞

②每個人真正的職責只有一個：尋找自己，堅定地成為自己?！諣柭ず谌?/p>

以上材料引發(fā)了你關于時代和個人怎樣的思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題。

例文

青春正當時，不負好時代

江蘇省揚州市邗江區(qū)公道中學 徐馨藝

王鼎鈞在《碎玻璃》中寫道：“時代就像篩子，篩得每個人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃。”誠如斯言，時代不會放棄個人，但時代會考驗個人。今日中國的新時代是奮斗者的時代，更是青年個體擔當作為的時代。

木心先生曾說：“許多個人加起來，便是時代。”個人的力量匯聚成了時代，時代在變，青年的面孔也在變，但愛國和追求進步的目標永遠不變，始終奮進在時代前列的精神永遠不變。《覺醒年代》中，陳延年、陳喬年含淚奔赴刑場，回眸一笑中飽含的不僅是對革命信念的堅定，更是對未來黃金時代的期許。而如今，中國青年攜手共進，構(gòu)成了中國的青年時代。大學生李睿創(chuàng)建河南暴雨“救命文檔”成為抗洪救助的關鍵之一。她用實際行為告訴我們，任何時候都要不忘初心，心存善意，做力所能及的事。

在這個“天下熙熙，皆為利往”的時代，以利益衡量事物無可厚非，但是總有些事情值得我們?yōu)橹鼌s名利。黃旭華院士在科研一線隱姓埋名三十載，用一生換來了核潛艇的“中國制造”;曹原潛心鉆研，攻堅克難，發(fā)現(xiàn)了“石墨烯”的驚人奧秘，為超導體研究作出了卓越的貢獻。他們是中國青年的榜樣，他們堅守自己的本心，青絲化作白發(fā)，依舊金戈鐵馬，行走四方。他們所期待的是有更多青年，把個人的生涯與時代的進步融匯到一起。

《人民日報》說：“青年、國家、時代是形影相隨的鐵三角，彼此助推的浪濤?！睍r代昂揚向上的曲線，應是中國青年的奮斗軌跡。脫貧攻堅的戰(zhàn)場上，有許多90后扶貧干部，披星戴月，把愛與希望種在貧困群眾心中;新冠肺炎抗疫的戰(zhàn)場中，90后、00后扛起責任擔當，義無反顧守護人民健康。新時代青年要涵養(yǎng)“雖千萬人吾往矣”的志氣，也要涵養(yǎng)“千磨萬擊還堅勁”的骨氣?！捌鞔笳呗暠亻b，志高者意必遠”，面對困境與險境，我們正如時代篩子上的一粒粒谷物，最重要的并非我們個體有多么光鮮亮麗，而是能否在一圈一圈浪潮中隨浪而起，隨潮而涌，并堅定地留在時代的大局中。

自我本真，陶冶世俗，與世浮沉，我們當在這個可為的時代，做有為的個人。征途漫漫，唯有奮斗。

評點：文章緊密聯(lián)系個人與時代的關系，論證個人與時代互相完善、互相成就。從新時代青年著手，列舉陳延年、陳喬年和李睿三個不同時代的人物，表明出類拔萃的個人可以代表時代并且匯聚成時代;然后讓名利和風險進行“博弈”，鼓勵奮斗與奉獻;最后引用《人民日報》的評論聯(lián)系個人與時代，巧妙扣題，并論述了個人應具有的品質(zhì)。

（編輯：李躍）