南極時(shí)間（即新西蘭時(shí)間）2020年1月25日11時(shí)18分，由38歲的中國(guó)探險(xiǎn)者馮靜帶隊(duì)的“行則將至”遠(yuǎn)征隊(duì)抵達(dá)南極大陸的幾何中心——難抵極。歷經(jīng)80天，行走了一千八百多公里，這個(gè)中國(guó)女人完成了人類(lèi)第一次依靠雙腳到達(dá)此地的壯舉。與她一同到達(dá)難抵極的，還有北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)吉祥物冰墩墩、雪容融。

這世間有許多“難以接近”的風(fēng)景，但“行則將至”，正如馮靜所說(shuō)：每一天都要盡全力行進(jìn)，只要腳還走得動(dòng)就不能停，哪怕是“厘米之戰(zhàn)”。

“行”代表當(dāng)下，“將至”則代表未來(lái)?！靶小笔且环N行動(dòng)，“未來(lái)”是一種方向;“行”是一段過(guò)程，“未來(lái)”是一個(gè)結(jié)果。

因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)地行，未來(lái)一定可期;因?yàn)樾睦飸汛е髅牡奈磥?lái)，有著對(duì)未來(lái)堅(jiān)定的信念，所以就會(huì)一往無(wú)前。

可以說(shuō)，“行”與“未來(lái)”織就的是一個(gè)個(gè)關(guān)于“遠(yuǎn)行者”的故事，這個(gè)故事永遠(yuǎn)說(shuō)不完……

主題人物

不停

2022年2月6日，亞洲杯奪冠之后，中國(guó)女足的姑娘們終于高高拋起了她們的主帥——水慶霞。

此前在半決賽中，靠點(diǎn)球艱難擊敗日本隊(duì)時(shí)，女足姑娘們就想把水指導(dǎo)拋起來(lái)，但被水慶霞拒絕了。很明顯，她認(rèn)為打進(jìn)決賽，還不是慶祝的時(shí)候。

“即便我們奪冠，我也不認(rèn)為，這就是一個(gè)了不起的紀(jì)錄。我們還是一如既往地進(jìn)行備戰(zhàn)?！睂?duì)陣韓國(guó)隊(duì)的決賽開(kāi)始前，水慶霞在發(fā)布會(huì)上，平靜地說(shuō)出了上面這段話。

帶領(lǐng)中國(guó)女足，時(shí)隔16年重回亞洲足壇巔峰，這還不算是 “一個(gè)了不起的紀(jì)錄”？網(wǎng)友們紛紛感慨水指導(dǎo)夠“霸氣”。

事實(shí)證明，這份舉重若輕的“霸氣”，源于千錘百煉而來(lái)的底氣。“連續(xù)‘神換人力奪亞洲杯！”“中國(guó)女足奪冠頭號(hào)功臣！”“歷史第一人！以球員、主帥兩種身份舉起亞洲杯”“36 年六戰(zhàn)亞洲杯，未嘗一??！”……

在賽后的新聞發(fā)布會(huì)上，她更是清醒地強(qiáng)調(diào)：“并非說(shuō)拿到冠軍后，前路就會(huì)一帆風(fēng)順，在訓(xùn)練中仍會(huì)有很多問(wèn)題。下一步將借助此次奪冠，對(duì)隊(duì)員的心理和戰(zhàn)術(shù)再進(jìn)行細(xì)化和提高?！?/p>

從“中國(guó)女足黃金一代球員”，到“最懂如何贏得亞洲杯的人”，再到“更懂如何贏得下一場(chǎng)比賽的人”，水慶霞就是這樣步履不停，一路奔跑在綠茵場(chǎng)上……

運(yùn)用示例：“遠(yuǎn)行”需要的是我們永不停息的行動(dòng)力與生命張力。沒(méi)有不竭行動(dòng)力的人只會(huì)放縱于幻想，將自己的故事編織得空洞與平淡;沒(méi)有不息生命張力的人只會(huì)沉溺于平庸，將自己的故事寫(xiě)就得單調(diào)與乏味。女足教頭水慶霞不滿足于決賽資格，指揮隊(duì)員以不竭之行動(dòng)力沖擊亞洲女子足壇之巔峰;她更不止步于冠軍名譽(yù)，率領(lǐng)隊(duì)員以不息之生命張力追求足球運(yùn)動(dòng)藝術(shù)之卓越。只有像她這樣，擁有不絕行動(dòng)力與生命張力的遠(yuǎn)行之人，才能在生活的故事書(shū)中寫(xiě)出自己獨(dú)一份的華章。——湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué) 陳昱全

賽跑

由新華社主辦的“中國(guó)網(wǎng)事·感動(dòng)2021”年度網(wǎng)絡(luò)人物評(píng)選揭曉，湖北省疾控中心的“流調(diào)玫瑰”陳琦，獲得“十大年度網(wǎng)絡(luò)人物”殊榮。

36歲的陳琦，是湖北省疾控中心傳染病防治研究所急性傳染病防治部主管醫(yī)師。作為流行病學(xué)調(diào)查工作者，她和她的流調(diào)組隊(duì)員們調(diào)查了新冠病毒陽(yáng)性病例及密接者等共計(jì)一千余人的活動(dòng)軌跡。白天，陳琦穿戴防護(hù)服、N95口罩等詢問(wèn)、核查病例軌跡;深夜，她加班分析研究，以便迅速查明病例行動(dòng)軌跡，與病毒傳播搶速度，讓風(fēng)險(xiǎn)人員被第一時(shí)間隔離管理，減少傳播病毒的風(fēng)險(xiǎn)。

頒獎(jiǎng)典禮上，給“流調(diào)玫瑰”陳琦的頒獎(jiǎng)詞是“白甲毅，素華妝，縛瘟魔，還安康，鏗鏘玫瑰守四方”。她表示，自己非常激動(dòng)能獲此殊榮，“我只是一名普通的疾控人，流行病學(xué)調(diào)查是我的本職工作。我想，我之所以能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也表示全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)疫情防控人員的日夜苦戰(zhàn)、辛勤汗水得到了大家的認(rèn)可?！?/p>

運(yùn)用示例：如果用一些詞匯來(lái)總結(jié)2021年，“流調(diào)”一定是其中一個(gè)。通過(guò)“流調(diào)”不少中國(guó)人的生活軌跡展現(xiàn)在世人眼前，而被媒體譽(yù)為“流調(diào)玫瑰”的醫(yī)生陳琦則在這些長(zhǎng)長(zhǎng)的生活軌跡中與病毒賽跑。因?yàn)椤傲髡{(diào)”她從2020年至今一直在忙碌，調(diào)查的新冠病毒陽(yáng)性病例及密接者一千余人，這份堅(jiān)持實(shí)屬不易。如果再有人問(wèn)：“中國(guó)為什么會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大？”我一定會(huì)告訴

他：因?yàn)樾拍顖?jiān)定的中國(guó)人很頑強(qiáng)！——江蘇省鹽城市大岡中學(xué) 王一宇

倔強(qiáng)

莆田木雕是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，是中國(guó)四大木雕流派之一。它歷史悠久，工藝精湛，以立體圓雕、精微透雕、建筑木雕等傳統(tǒng)工藝聞名于世。

作為國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目莆田木雕代表性傳承人，莆田市藏云堂精微透雕藝術(shù)研究院院長(zhǎng)林建軍幾十年磨一劍，挖掘并且恢復(fù)了莆田精微透雕技法，撰寫(xiě)世界第一部精微透雕藝術(shù)專(zhuān)著，用自己的堅(jiān)持和作品發(fā)聲，讓莆田精微透雕站上了世界文化舞臺(tái)。

16 歲拿起雕刻刀具，林建軍在精微透雕行業(yè)里一堅(jiān)持便是數(shù)十年。

雕刻是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事，一件作品少則一兩月，多則花上五六年也十分常見(jiàn)。并且精雕微透雕周期長(zhǎng)，原材料成本高，在作品完成之前是沒(méi)有任何收入的，若沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和客戶訂單將難以支撐下去。雕刻創(chuàng)作的過(guò)程要比外界想象的更為枯燥，常常幾個(gè)小時(shí)坐那兒全神貫注。

精微透雕不僅考驗(yàn)的是雕刻的功力，還需要融匯貫通很多知識(shí)，手藝人必須不斷去涉獵多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，才能賦予自己創(chuàng)作靈魂，更加具有表現(xiàn)張力和感染力。用林建軍的話總結(jié)，即“動(dòng)手重要，動(dòng)腦更重要?！?/p>

運(yùn)用示例：一個(gè)人內(nèi)心有時(shí)是需要“倔強(qiáng)”的。國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目莆田木雕代表性傳承人林建軍是“倔強(qiáng)”到閃光的代表，他16歲拿起雕刻刀具，在精微透雕行業(yè)里一堅(jiān)持便是數(shù)十年。他幾十年磨一劍，挖掘并且恢復(fù)了莆田精微透雕技法，撰寫(xiě)世界第一部精微透雕藝術(shù)專(zhuān)著，用自己的堅(jiān)持和作品發(fā)聲，讓莆田精微透雕站上了世界文化舞臺(tái)。正確的“倔強(qiáng)”終將魅力四射?！K省鹽城市大岡中學(xué) 許怡寧B45724C8-E2E9-435C-A8F0-0CCE0B29B70E

轉(zhuǎn)身

楊必武，中國(guó)火箭軍某部副所長(zhǎng)。他在創(chuàng)新高地拼搏奮進(jìn)的故事，走進(jìn)千里營(yíng)盤(pán)，點(diǎn)亮官兵心靈。

最為人津津樂(lè)道的故事是這樣的：一年夏天，一場(chǎng)演習(xí)復(fù)盤(pán)發(fā)現(xiàn)裝備故障大多出在地面設(shè)備。長(zhǎng)劍要飛天，地面“底座”是關(guān)鍵。楊必武看在眼里，急在心上。

他當(dāng)時(shí)正參與某型號(hào)導(dǎo)彈研究，再突擊一段時(shí)間，便可“摘果”了。而“干地面”是個(gè)打基礎(chǔ)的活，想出成果不容易。經(jīng)過(guò)幾晚輾轉(zhuǎn)難眠后，他找到領(lǐng)導(dǎo)：“打仗需要就是我們的方向。我退出型號(hào)隊(duì)伍，讓出型號(hào)副總師，一門(mén)心思干‘地面！”專(zhuān)注“地面”，悄然轉(zhuǎn)身，他帶著團(tuán)隊(duì)上高原、鉆深山、到陣地，用了大半年時(shí)間對(duì)演練中暴露的故障點(diǎn)全面復(fù)盤(pán)，終于找到病灶。

經(jīng)過(guò)七百多次反復(fù)測(cè)試，20萬(wàn)條數(shù)據(jù)對(duì)比分析……在無(wú)數(shù)次失敗中，他們逐漸構(gòu)建起新的技術(shù)指標(biāo)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)被拉直。最終，在一次綜合演練中，楊必武捧回一張集體二等功的獎(jiǎng)狀。

“冷板凳”坐出溫度，大家深刻認(rèn)識(shí)到，搞創(chuàng)新不僅要仰望星空，還要腳踏實(shí)地，把管長(zhǎng)遠(yuǎn)的根基搞牢靠。他所帶團(tuán)隊(duì)被火箭軍評(píng)為“十大礪劍堡壘”，完成科研項(xiàng)目上百項(xiàng)，獲得二十余項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，立起一面先鋒旗幟。

運(yùn)用示例：人們常給予激流勇退的人們以美譽(yù)，其實(shí)除了退卻，人生還有別樣的重啟方式，那就是——轉(zhuǎn)型?；鸺娔巢扛彼L(zhǎng)楊必武就是典型的例子——退出型號(hào)隊(duì)伍，讓出型號(hào)副總師，一門(mén)心思干“地面”，最終突破出過(guò)硬的新成果?！稗D(zhuǎn)型”是一個(gè)“求退”之人繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱的最好方式，其一“轉(zhuǎn)”或許轉(zhuǎn)出柳暗花明，轉(zhuǎn)出通衢大道，轉(zhuǎn)出更適合自己的人生方式，而加上細(xì)心與苦干，則定能“梅開(kāi)二度”，取得新的成就?！K省鹽城市大岡中學(xué) 周琳金

主題事件

入世20 年，中國(guó)與世界交融共贏

20年前，隨著世貿(mào)組織第四屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議上的一聲槌響，世貿(mào)組織迎來(lái)中國(guó)，中國(guó)對(duì)外開(kāi)放樹(shù)起新的“里程碑”。20年來(lái)，中國(guó)關(guān)稅總水平由15.3% 降至7.4%，經(jīng)濟(jì)總量從世界第六位上升到第二位，貨物貿(mào)易從世界第六位上升到第一位……中國(guó)同世界共享發(fā)展機(jī)遇，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國(guó)力不斷踏上臺(tái)階。

入世令中國(guó)發(fā)展受益匪淺，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛也造福全世界。走過(guò)20年，中國(guó)已成為五十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的最大貿(mào)易伙伴、一百二十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的前三大貿(mào)易伙伴，近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率穩(wěn)定在30% 左右……今日之中國(guó)，以其自身穩(wěn)健發(fā)展成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“動(dòng)力源”和“穩(wěn)定器”。

這些輝煌成績(jī)，是中國(guó)通過(guò)深化改革、全面開(kāi)放“獲得的”，是中國(guó)人民埋頭苦干、頑強(qiáng)奮斗“拼來(lái)的”，是中國(guó)主動(dòng)加強(qiáng)國(guó)際合作、踐行互利共贏的結(jié)果。

當(dāng)前，新冠肺炎疫情陰霾未散，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇前路坎坷，更需重振多邊貿(mào)易體系，更需全球開(kāi)放合作，同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱。新起點(diǎn)上，中國(guó)將繼續(xù)擴(kuò)大高水平對(duì)外開(kāi)放，與世界共享發(fā)展機(jī)遇，共建開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)，共創(chuàng)更加美好的光明未來(lái)。

運(yùn)用示例：流星固然璀璨，但區(qū)區(qū)一顆只能成為他人眸中一瞬的閃亮，只有成雨而來(lái)才會(huì)星光閃耀，照亮夜空。而人們追求的也不應(yīng)只是獨(dú)行間轉(zhuǎn)瞬的溢彩流光，而應(yīng)是互相扶持，合作共贏。中國(guó)與世貿(mào)組織的合作可謂“典范”。中國(guó)入世二十年，與世界共享發(fā)展機(jī)遇，共建開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)，以其自身的穩(wěn)健發(fā)展成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“動(dòng)力源”和“穩(wěn)定器”。中國(guó)的入世20年展現(xiàn)了合作共贏的動(dòng)人風(fēng)景。愿每一個(gè)心懷理想的人在合作中行向美好未來(lái)?！K省鹽城市大岡中學(xué) 王浩

主題思考

日本探險(xiǎn)家關(guān)野吉晴創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)作品《偉大的旅行》中講道：“懷抱著夢(mèng)想勇往直前?！辈徽撌菍?duì)于個(gè)體，還是對(duì)于國(guó)家，成功散落在征途中的每一天、每一步，甚至每一厘米，只有連起來(lái)的每一步，才是抵達(dá)美妙未來(lái)的唯一途徑。對(duì)于整個(gè)民族來(lái)說(shuō)，泱泱大國(guó)，漫漫征程。賡續(xù)傳承的事業(yè)，向未來(lái)出發(fā)，只有堅(jiān)定不移做好自己的事情，抓住機(jī)遇、把握主動(dòng)，才能繼續(xù)凱歌遠(yuǎn)航、一往無(wú)前。讓我們“行向未來(lái)”！

連線考場(chǎng)

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

散文《嶺上多白云》的作者稱(chēng)汪曾祺是“一個(gè)蒼茫遠(yuǎn)行者”。其實(shí)，我們生活中有很多 “遠(yuǎn)行者”，各自演繹著精彩的故事。

請(qǐng)以“遠(yuǎn)行者才有故事”為題，寫(xiě)一篇不少于800 字的文章。

例文

遠(yuǎn)行者才有故事

湖南省長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué) 蔡佳慧

天光還未破曉，四周寂靜無(wú)聲。十七揉了揉惺忪睡眼，從睡袋里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，一只受驚的蛐蛐猝不及防，落荒而逃。

一切都像一場(chǎng)夢(mèng)。十七覺(jué)得自己好像剛剛才交上那份“影響一生”的考卷，不曾想“一眨眼”就與大自然撞了個(gè)滿懷。柔柔夏風(fēng)捎來(lái)山野里的氣息，陣陣幽香縈繞鼻尖。昨天碰見(jiàn)的那位“驢友”說(shuō)什么來(lái)著？對(duì)，再往前走不遠(yuǎn)就可以看到他想看到的風(fēng)景了！

念及此，十七小心地把攝影包從睡袋里取出，然后草草卷起睡袋放入行囊，隨便咽下一塊面包，踏上了遠(yuǎn)行之路。

這是十七第一次獨(dú)自出門(mén)。最近，家里總在為他應(yīng)該填報(bào)哪個(gè)志愿而紛爭(zhēng)不休，他想學(xué)攝影，爸媽覺(jué)得他太不切實(shí)際，他實(shí)在是聽(tīng)教訓(xùn)聽(tīng)得腦仁疼，就借著畢業(yè)游的名義溜出來(lái)了。金融再好，怎敵綠水青山？醫(yī)學(xué)再好，焉知醫(yī)治地球就是醫(yī)治人類(lèi)？計(jì)算機(jī)再好，難道寫(xiě)出來(lái)的程序可以代替我欣賞這么美的風(fēng)景，呼吸這么新鮮的空氣嗎？“山中無(wú)所有，嶺上多白云?！倍颊f(shuō)“遠(yuǎn)行者才有故事”，他可不想一輩子就這樣索然無(wú)味地滑過(guò)，他想成為一個(gè)有故事的人，為此他愿意跋山涉水！

十七扶著樹(shù)，稍作歇息，然后繼續(xù)前行。剛剛情緒太激動(dòng)，走得太快，都忘記欣賞沿途的風(fēng)景了。“驢友”告訴過(guò)他，目的地固然重要，但對(duì)他們這種遠(yuǎn)行者來(lái)說(shuō)沿途亦是享受。許多美好的回憶并不一定來(lái)自到達(dá)目的地的那一刻，過(guò)程中的猶豫、掙扎、釋然、堅(jiān)定也是組成遠(yuǎn)行的重要一環(huán)。

掙扎也算美好？十七不解。當(dāng)然！那位“驢友”望向遠(yuǎn)方山頭?？倳?huì)有人在半途放棄的，唯有堅(jiān)定不移奔赴終點(diǎn)的人才被我們稱(chēng)為“遠(yuǎn)行者”。

“驢友”收回目光，回頭朝他笑笑。你現(xiàn)在也是“我們”中的一個(gè)了，不是嗎？每一位遠(yuǎn)行者都目標(biāo)清晰，心懷赤誠(chéng)，若是途中遇見(jiàn)了，定當(dāng)相互問(wèn)候、幫扶——或分享故事相互激勵(lì)，或給出建議幫助來(lái)者。這就是獨(dú)屬于遠(yuǎn)行者們的溫暖，是獨(dú)屬于“我們”的故事。遠(yuǎn)行者才有這樣暖的故事呀！

讀書(shū)，是向內(nèi)旅行，去往精神世界;旅行，是向外讀書(shū)，探索天地蒼穹。十七從小就想帶上相機(jī)，去周游四方、欣賞美景、分享快樂(lè)，還想把大自然正在遭受的、無(wú)人知曉的痛苦帶到大家面前。他已經(jīng)老老實(shí)實(shí)待在教室里寒窗苦讀了十二載，在精神的世界里探索了那么久，也該出來(lái)看看，勇敢追夢(mèng)了。十七想，倘若手握六便士的人忘記了曾經(jīng)想摘的月亮，想象的權(quán)利都被鎖死，生活又哪來(lái)的故事可言呢？

就快到目的地了！調(diào)皮的山泉已經(jīng)迫不及待與他相見(jiàn)。一陣電話鈴聲驀然響起，十七猶豫了一下，還是接通了。一陣沉默過(guò)后，有個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，

“想學(xué)什么隨你，但你小子必須給我學(xué)好！

還有，出門(mén)在外，注意安全……”

評(píng)點(diǎn)：這篇作文就采用了記敘文的體裁，運(yùn)用對(duì)話以及主人公心理活動(dòng)的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)于“遠(yuǎn)行者才有故事”的思考。

首先，作者設(shè)計(jì)的人物身份十分巧妙，是一個(gè)矢志成為攝影師的高三畢業(yè)生。于是他向往的遠(yuǎn)行還與他的人生理想掛鉤——通過(guò)攝影呼喚保護(hù)地球、醫(yī)治地球。這個(gè)站位點(diǎn)很高。

其次，作者先從淺處著墨，提出——遠(yuǎn)行者可見(jiàn)綠水青山，可欣賞風(fēng)景，可呼吸新鮮空氣。然后再藉由對(duì)話表達(dá)“目的地固然重要，但對(duì)他們這種遠(yuǎn)行者來(lái)說(shuō)沿途亦是享受”“過(guò)程中的猶豫、掙扎、釋然、堅(jiān)定也是組成遠(yuǎn)行的重要一環(huán)”等等，這些極具有含金量的觀點(diǎn)。

結(jié)尾處提出“讀書(shū)，是向內(nèi)旅行，去往精神世界;旅行，是向外讀書(shū)，探索天地蒼穹”，這就把整篇作文的格局境界更進(jìn)一步拉高了。

整篇文章既有生動(dòng)的故事感，也有強(qiáng)大的邏輯感，觀點(diǎn)層層推進(jìn)，可謂引人入勝。

（編輯：李躍）B45724C8-E2E9-435C-A8F0-0CCE0B29B70E