柳國棟

現(xiàn)代語言學(xué)之父索緒爾建立了完整的語言學(xué)理論體系，為世界語言學(xué)的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。語言學(xué)與人們的生活息息相關(guān)，生活中每個人都離不開語言。由岑運強主編、中國人民大學(xué)出版社于 2015 年出版的《語言學(xué)概論（第四版）》一 書，便是立足語言學(xué)的基本概念 ，并 對 這 些 概 念 進(jìn) 行 了 闡釋。本書在繼承現(xiàn)代語言學(xué)之父索緒爾的語言學(xué)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新，對索緒爾提出的，但是沒有進(jìn)一步研究的言語的語言學(xué)進(jìn)行了全面的開掘與研究，具有一定的發(fā)展性與理論意義。

本書共有七章。第一章至第五章，作者對語言學(xué)的基本內(nèi)容（語音、語義、詞匯、語法、篇章語法等）進(jìn)行了論述。本書將語言學(xué)的基本概念以框架式結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出來，脈絡(luò)清晰，體系明朗。在對相關(guān)概念的內(nèi)涵闡釋之后，作者還對各個概念的發(fā)展和演變進(jìn)行了全面的梳理。一方面，書中盡量避免出現(xiàn)教育工作者對概念理解偏頗情況的發(fā)生;另一方面，本書也為學(xué)生厘清了語言學(xué)中的諸多基本概念，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)與理解語言學(xué)的基本概念，也有利于培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)分析能力和語言思維能力。近年來，隨著語言學(xué)的發(fā)展，語言學(xué)研究呈現(xiàn)出不同的方向與研究學(xué)說。雖然語言的豐富性、語言現(xiàn)象的復(fù)雜性使語言學(xué) 研 究 呈 現(xiàn) 出 不 同 的 研 究 側(cè)面。但是，作為語言學(xué)基礎(chǔ)的概論內(nèi)容的編寫與修訂要有一定的原則。作者在本書中對語言學(xué)的基本概念進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，在紛繁復(fù)雜的語言學(xué)研究中堅定了研究原則與方向。本書不失為語言學(xué)研究的典范。對于語言學(xué)研究者而言，語言研究是探討語言體系中點與點、面與面、點與面的聯(lián)系，作者將這一交叉聯(lián)系用文字呈現(xiàn)出來，給人以清晰明了之感。文字作為語言的載體承載了交流與交往的功能，彰顯了語言的交流與傳播功能。

細(xì)細(xì)品讀《語言學(xué)概論（第四版）》，可以體會到作者對索緒爾語言學(xué)理論研究的尊重。本書在一定程度上體現(xiàn)了其所展現(xiàn)的歷史厚重感。在書中，還可以看到作者努力探索語言學(xué)過去、現(xiàn)在與未來的印跡。作者對語言學(xué)基本概念的發(fā)展及演變進(jìn)行了靜態(tài)與動態(tài)的描寫，體現(xiàn)出作者深厚的理論功底和對語言學(xué)的理論思考。本書注重對語言學(xué)基本理論進(jìn)行詳細(xì)解構(gòu)，注重將理論與實踐結(jié)合起來，注重語言學(xué)的應(yīng)用性。特別是第七章對網(wǎng)絡(luò)流行語、交際語言學(xué)的修訂，體現(xiàn)出作者敏銳的創(chuàng)新意識和強烈的時代感，將自然學(xué)知識、社會學(xué)知識等融入交叉語言學(xué)中進(jìn)行闡述，使本書的框架更加全面、完整，理論體系更加完善。

本書還收錄了作者精心設(shè)計的教學(xué)課件，為學(xué)生設(shè)計了豐富的練習(xí)題，并配上了參考答案，真正做到了理論與實踐相結(jié)合。作者將深厚的語言學(xué)教學(xué)功力及其豐富的實踐經(jīng)驗融入書中，使本書成為兼具可讀性與可操作性的好教材，非常適合作為語言學(xué)相關(guān)課程的參考書籍，也適合語言學(xué)愛好者閱讀。