紀(jì)曉祺
摘要:在和平與發(fā)展的時(shí)代背景下,仍存在著意識(shí)形態(tài)方面的問題。秉承踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念,利于青少年走好人生的第一步。關(guān)于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一系列相關(guān)問題,需要我們進(jìn)一步深入研究。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)于社會(huì)發(fā)展和青年成長(zhǎng)都有極其深刻的意義。
關(guān)鍵詞:社會(huì)主義核心價(jià)值觀;中國(guó)特色社會(huì)主義;青少年
一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必要性
國(guó)家和民族有共同的理想和共同的價(jià)值目標(biāo)是國(guó)家與個(gè)人的情感的紐帶,可以產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展注入活力。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀能夠使各個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致,從而提升眾心力。改革開放以來,我們社會(huì)不斷取得成就的同時(shí),也存在著思想混亂的問題。要增強(qiáng)民族凝聚力,就必須發(fā)展中華民族文化,而社會(huì)主義核心價(jià)值觀就屬于中華民族文化的范疇,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把各個(gè)民族,全體社會(huì)成員的力量團(tuán)結(jié)起來,共同推進(jìn)社會(huì)主義的發(fā)展;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為人們形成了一致的價(jià)值衡量尺度,使其形成共識(shí),維護(hù)社會(huì)秩序的穩(wěn)定;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,可以進(jìn)一步促使人們的觀念得到一致,行為達(dá)到規(guī)范,堅(jiān)定并加強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心,使人們?cè)趦?nèi)心深處持著共同的價(jià)值觀念,形成巨大的精神力量,增強(qiáng)國(guó)家和民族的凝聚力,為社會(huì)主義的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
從價(jià)值觀層面來講,推進(jìn)人得到全方位的發(fā)展也屬于價(jià)值觀的范圍。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能夠促使人有德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。我們黨一直以來強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展,闡釋落實(shí)人的全面發(fā)展對(duì)國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步的價(jià)值。要主張真正的為人民發(fā)聲,為人民服務(wù),保障其根本利益,所做之事符合人民的心愿,以上充分表明了國(guó)家和社會(huì)對(duì)人的全方位的發(fā)展的重視。當(dāng)下,我們堅(jiān)持“以人為本”觀念,這既是人全面發(fā)展的詳細(xì)呈現(xiàn),也是社會(huì)主義的追求之一。社會(huì)主義核心價(jià)值觀屬于社會(huì)主義條件下文化的重點(diǎn),其決定了社會(huì)發(fā)展過程中各個(gè)階段的目的,無論哪個(gè)階段,最根本的目標(biāo)即符合人民的需求,落實(shí)人的全面發(fā)展。所以,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀能夠符合并保障人民的利益,一定會(huì)促進(jìn)人的全面發(fā)展,給人的全方位發(fā)展提高精神動(dòng)力。
改革開放以來,人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)層面的需求不斷增加并得到滿足,社會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,其結(jié)構(gòu)不斷升級(jí),人們的思想觀念也發(fā)生了變化,社會(huì)思潮和價(jià)值觀呈現(xiàn)多樣化。面對(duì)社會(huì)思潮和價(jià)值觀的多樣化,就需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從而整合多樣價(jià)值觀念,用一種正確的觀念把認(rèn)識(shí)不同的人們凝聚起來,以此來共同凝聚力量走好中國(guó)特色社會(huì)主義之路。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中,不斷豐富人們物質(zhì)生活的同時(shí),也帶來了一些消極影響,使人們一味地追求個(gè)人利益而出現(xiàn)了拜金主義、享樂主義以及個(gè)人主義,出現(xiàn)的這些觀念恰恰是西方國(guó)家的價(jià)值觀的核心。從我們自身來講,倡導(dǎo)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,可以起到整合多樣價(jià)值觀的效果,引導(dǎo)人們有正確的思想觀念和行為,把不同價(jià)值觀所包含的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施手段控制在一個(gè)合理的范圍,避免社會(huì)秩序的混亂。
二、如何理解踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的特征
由每個(gè)民族特定的文化構(gòu)成的民族文化是國(guó)家進(jìn)步的條件,社會(huì)主義核心價(jià)值觀是文化的核心,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀持有民族性。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就要立足于根基,即具有中國(guó)特色的優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)此根基進(jìn)行弘揚(yáng),關(guān)鍵把中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育進(jìn)行鞏固和加強(qiáng),做愛國(guó)主義精神的傳播者和弘揚(yáng)者。同時(shí),正確、科學(xué)的對(duì)待傳統(tǒng)文化,對(duì)其采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要從我國(guó)最大的實(shí)際出發(fā),既要看到已取得和即將取得的成就,也要看到新形勢(shì)下存在的新問題和新矛盾,探尋符合我國(guó)情況的發(fā)展路徑,絕不能照搬別國(guó)的模式,體現(xiàn)出中華民族的價(jià)值取向和歷史血脈;要堅(jiān)持理論自信和文化自信,反對(duì)各種包括資本主義在內(nèi)的錯(cuò)誤思潮。以上就鮮明地表明我們所提倡的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的民族性,符合傳統(tǒng)道德的要求。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的根本目標(biāo)是人民,持有人民性。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有人民性,是由我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)所決定的,人民當(dāng)家做主是社會(huì)主義民主的本質(zhì)與核心。要明確國(guó)家和人民二者之間的關(guān)系,一方面,國(guó)家的權(quán)利來源于人民,另一方面,國(guó)家要履行職責(zé),保障人民的合法權(quán)益,把人民利益的實(shí)現(xiàn)落到實(shí)處。人民是財(cái)富的創(chuàng)造者,是實(shí)踐活動(dòng)中的關(guān)鍵力量,國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步離不開人民的支持和人民主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。價(jià)值觀對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員的行為具有指導(dǎo)作用,因此,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要明確人民的重要地位,把人民擺在突出位置,認(rèn)識(shí)到人民是最高的價(jià)值主體,保障其權(quán)利,實(shí)現(xiàn)其利益,不把“人民是國(guó)家的主人”當(dāng)成一句空話。堅(jiān)持人民性,是我們價(jià)值取向的根本所在,若無視人民的主體地位,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀就變成了無水之木。
當(dāng)前,每個(gè)國(guó)家和民族都處在相互聯(lián)系之中,相對(duì)應(yīng)的文化也不是孤立存在的,屬于中華民族優(yōu)秀文化范疇的社會(huì)主義核心價(jià)值觀也不是孤立的,它是運(yùn)動(dòng)的,而是不斷發(fā)展的,因此,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀持有開放性。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,必須做到多元價(jià)值觀中堅(jiān)持自身的主導(dǎo)地位的基礎(chǔ)上,吸取他國(guó)的積極成分,理解并尊重不同之處,對(duì)于不同的價(jià)值觀要平等相待,科學(xué)地進(jìn)行判斷和分析,從不同的價(jià)值觀中吸收有助于自身價(jià)值觀發(fā)展的部分,使自身得到充分發(fā)展。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程中,此價(jià)值觀的內(nèi)容層面要以開放的且不拘泥于形式的表達(dá)方式,讓其接受實(shí)踐的檢驗(yàn),同時(shí),獲得進(jìn)一步發(fā)展,為自身高度升華提供基礎(chǔ)和源頭,這也符合認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐的哲學(xué)原理。
三、如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
人的意識(shí)和觀念是產(chǎn)生行為的前提,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求人們培育和增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意識(shí),樹立與其一致的觀念。培育和增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意識(shí)和觀念,就必須要把馬克思主義理論與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合,得出新觀點(diǎn),把其中所蘊(yùn)含的價(jià)值觀點(diǎn)展開論述,表現(xiàn)出我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新認(rèn)知,促使廣大人民群眾更好的接受理念;要在尊重認(rèn)知規(guī)律的基礎(chǔ)上,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)入教育體系的范圍,成為一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容,對(duì)大、中、小學(xué)校具體情況具體分析,以此采取相應(yīng)的教學(xué)方式和方法。增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意識(shí)并不是簡(jiǎn)單的灌入,而是指導(dǎo)人們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行思考,正確判斷,能在復(fù)雜的價(jià)值世界和社會(huì)環(huán)境中有符合主旋律的價(jià)值觀和價(jià)值行為。增強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意識(shí)本質(zhì)上是隱性的指導(dǎo),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗兊淖杂X認(rèn)同,在此基礎(chǔ)上,產(chǎn)生出實(shí)際行動(dòng),也就是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須要打造培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好環(huán)境氛圍。在此氛圍中,堅(jiān)定正確的主流方向,堅(jiān)持以馬克思主義思想為指導(dǎo),以此來指導(dǎo)人們實(shí)踐,推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展;要開展社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)人們辨是非,知榮辱,引領(lǐng)向上的社會(huì)風(fēng)尚;在文化環(huán)境方面,對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化,具體來講,有校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,把這三種優(yōu)秀文化環(huán)境系統(tǒng)化,充分發(fā)揮其對(duì)人們的思想和行為的積極意義;除此之外,還要塑造典型,充分發(fā)揮榜樣的力量。典型也有正負(fù)之分,我們要善于發(fā)現(xiàn)正面模范,發(fā)揮好模范的帶頭作用。打造培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好環(huán)境氛圍,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵條件。我們要優(yōu)化踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的環(huán)境,樹立正能量的社會(huì)輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)人們?cè)趦?nèi)心深處認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
為了更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要完善以下兩個(gè)方面的相關(guān)體制機(jī)制。體制機(jī)制的建立和健全對(duì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在著積極的價(jià)值。我們要建立健全社會(huì)教育機(jī)制,這種社會(huì)教育機(jī)制是學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育的統(tǒng)一體,教育形式比其他文化形式更加直接。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要健全社會(huì)教育機(jī)制,把價(jià)值觀作為教育中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容、特征及意義,使人們高度認(rèn)同核心價(jià)值觀的價(jià)值,而且,借助舉辦多種主題實(shí)踐活動(dòng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要旨轉(zhuǎn)化為人們的行為追求,由內(nèi)化轉(zhuǎn)為主動(dòng)的、外在的實(shí)際行為。要不斷完善思想品德和法律機(jī)制,道德約束機(jī)制以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容,推進(jìn)道德管理與建設(shè),提升人們的思想道德修養(yǎng);法律約束機(jī)制通過相關(guān)法律法規(guī)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求確定下來,用法律的力量使社會(huì)主義核心價(jià)值觀變得有力,從而推動(dòng)價(jià)值觀的踐行。建立健全體制機(jī)制不僅僅局限于以上機(jī)制,還應(yīng)該在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域建立物質(zhì)保障和政策等等機(jī)制,為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行提供堅(jiān)實(shí)的保障。
因此,要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好人生的第一步。對(duì)于青少年來說,價(jià)值觀還沒有穩(wěn)定定型,需要加以正確的引導(dǎo)。他們的價(jià)值觀關(guān)系著自身的健康發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展,在一定程度上,也決定著社會(huì)的價(jià)值方向。所以,要培養(yǎng)當(dāng)代青少年勤學(xué)苦練、明辨是非善惡、提升道德修養(yǎng)、積極投身實(shí)踐,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)者和踐行者。
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