陳思彤
穹頂漸漸不再澄明,從天空中落下一片片霧絮,緩緩地堆積,潔白如雪的云朵漸漸變得陰沉,云層漸漸將太陽包裹,光明似乎一點(diǎn)點(diǎn)被灰暗吞噬。
我獨(dú)自坐在琴前,感慨著無喜無憂的平淡日子,只有夢想的光明。總感覺從南邊飄來的那朵烏云,桎梏了我的曾經(jīng),禁錮了我的未來,心情十分郁悶。緊張的課程與繁多的練習(xí)給本就躁悶的夏日平添了一抹焦慮。十級的曲目相對于平日里的練習(xí)曲要難上不少,我反復(fù)練習(xí)卻仍達(dá)不到想要的效果。特別是其中的《D大調(diào)奏鳴曲》,斯卡拉蒂的曲目本就應(yīng)該輕快迅疾,卻被我彈得笨拙無比……
我越是煩躁,越是苦悶地把自己關(guān)在琴房。身上好像壓著瓦片,動彈不得,再一次按錯琴鍵。突兀刺耳的錯音霎時打斷了原本流暢的彈奏,優(yōu)美的旋律戛然而止。我盯著面前的琴譜,失落、沮喪、挫敗感頓時涌上心頭。沒辦法,只好把這個段落“拎”出來重練,但這使我對自己長久以來的堅持產(chǎn)生了懷疑:我是不是一點(diǎn)兒天賦都沒有?怎么連這么簡單的都練不好?是不是我本就不該學(xué)琴?我是不是應(yīng)該放棄?
悲傷似瘋長的藤蔓,一點(diǎn)一點(diǎn)糾纏上我的心頭,我越發(fā)覺得自己的練習(xí)毫無成效,不是錯音就是錯節(jié)奏,忽快忽慢,搖擺不定。就算完整彈奏下來也缺乏斯卡拉蒂那清脆悅耳的韻律,聽起來呆板至極,缺少動態(tài)美。
此時,隔壁的一束光照進(jìn)了琴房,悅耳的琴聲從里面?zhèn)鞒?。原來,鄰家的女孩兒彈的也是這首曲子??!我趴在窗前,看著她那纖細(xì)的手指在黑白琴鍵上快速飛舞,她陶醉在琴聲中,似乎與琴聲融為一體,跳躍的音符似林間快樂的小鹿在陽光下蹦蹦跳跳地穿梭在森林里,到處都是歡快活潑的氣息。將心托付給音樂,全力以赴,而不是只盯著目標(biāo),一味追求成績。曾經(jīng)我不也是像她那樣為夢想而努力嗎?僅僅一次失敗,就能否定自己之前的努力嗎?我站起來,看著窗外的落日暈染一場盛大的光華,細(xì)細(xì)密密的光影透過蕾絲窗簾,灑落在琴鍵上。我緩過神,繼續(xù)彈奏,忽然發(fā)現(xiàn),指尖竟魔法般地輕快了許多。手指在光斑中旋轉(zhuǎn)跳躍,似陽光下的精靈,旋律也瞬間輕快起來,似流水潺潺,叮咚間映出盎然生機(jī)。
我更加堅信,光會到來的!終有一刻,它將撫平傷痛,它將帶來希望。它會將一切漂浮的塵埃落定,它會將時光辜負(fù)的、遺忘的悉數(shù)奉還!盡管它會來得晚一些,可它終究會來。因為,它不會失約。
點(diǎn)評:作者細(xì)膩地寫出了她在學(xué)琴過程中遇到困難、戰(zhàn)勝困難的心路歷程,篇尾點(diǎn)明文章主旨:“我更加堅信,光會到來的!終有一刻,它將撫平傷痛,它將帶來希望?!弊x者也可從中感受到文字的魅力及作者積極向上的樂觀人生態(tài)度。(指導(dǎo)老師:王煒煒)