雷江

時(shí)文評(píng)析

有一首歌這樣唱道：“宇宙萬(wàn)象就在這一筆一劃，橫豎撇捺把中國(guó)的故事表達(dá)：曾鐫刻甲骨青銅，曾烙印秦磚漢瓦，曾有過(guò)洛陽(yáng)紙貴……”漢字記載著華夏文明，表述著中國(guó)故事，是世界上最美的文字之一。程應(yīng)峰的《漢字之美》，為我們揭示了漢字之“美”的方方面面：

漢字，“美”在表達(dá)。文章開(kāi)篇，點(diǎn)出寫(xiě)作對(duì)象“漢字”時(shí)，補(bǔ)充了一筆，“這具有魔性的、古老神秘的方塊字”。其中，“魔性”點(diǎn)出漢字表達(dá)的奇妙，“古老”說(shuō)明漢字歷史的悠久，“神秘”形容漢字意義的高深，三個(gè)形容詞各有側(cè)重，從不同角度揭示了漢字的屬性。而“方塊字”又從形態(tài)上概括了漢字的特點(diǎn)，短短一句話，意蘊(yùn)豐富。接著作者運(yùn)用比喻，說(shuō)漢字是“時(shí)間和空間、情感和審美的紐帶”。紐帶，是指起聯(lián)系作用的人或事物。也就是說(shuō)，漢字有超越時(shí)空、表情達(dá)意的作用，人們可以用她來(lái)記錄美，也可以通過(guò)她來(lái)感受美。這種記錄是概括的、濃縮的，“一字一世界，一筆一乾坤”，卻是“智慧之光”“點(diǎn)燃了文明，照亮了黑暗，摒棄了蒙昧”。作者連用三個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)構(gòu)成排比句式，用詞精妙，搭配得當(dāng)，氣勢(shì)十足，突出了漢字對(duì)華夏文明的啟蒙之功。

漢字，“美”在風(fēng)韻?！皺M平豎直見(jiàn)風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)顯氣韻”，漢字的一筆一畫(huà)，都流露出魅力無(wú)窮的風(fēng)韻。漢字的美，在于她“一個(gè)字可以表達(dá)豐富的意思”，是一種內(nèi)涵的美;漢字的美，在于她飽經(jīng)歷史滄桑而“仍不曾斷絕”，是一種頑強(qiáng)的美;漢字的美，在于她在“現(xiàn)實(shí)世界廣泛運(yùn)用”“未來(lái)世界最有生命力”，是一種活力四射的美。作者還把漢字與世界其他文明發(fā)源地中的四種文字作比較：漢字“傳承至今”，其他幾種“或早已退出社會(huì)舞臺(tái)”“或束之高閣僅供少數(shù)學(xué)者研究”，而漢字則具有“日益強(qiáng)健的生命力和無(wú)與倫比的魅力”。

漢字，“美”在思維?！熬哂邢笮我饬x的漢字，代表了中國(guó)人的一種思維方式”，也就是說(shuō)，漢字是中國(guó)人對(duì)廣闊世界探索與思考的產(chǎn)物?！翱思簭?fù)禮，天下歸仁”，古代圣人孔子對(duì)“天下”的思考凝聚成了一個(gè)“仁”字。何謂“仁”？這個(gè)字的本身就給出了最直觀的回答：“左邊的單立人，是普天之下不同身份的生活者，右邊的兩橫，是等同和等齊。組合在一起，就是對(duì)不同身份的人等而視之?！边@個(gè)例子是從哲學(xué)層面講的，比較抽象，所以文章又從生活層面舉了一系列例子：“煙，因火而成煙;安，靜如處子，安居屋中;休，正是勞作之人，樹(shù)下乘涼”，這些漢字，記錄著古人對(duì)自然和生活的觀察與思考;“仙，如人在山巔，臨風(fēng)獨(dú)立;艷，豐富的色彩構(gòu)架多姿的世界”，這些漢字，透露出先民在探索世界的過(guò)程中大膽的想象力與概括力。

漢字，“美”在傳說(shuō)。文中提到，關(guān)于漢字的產(chǎn)生，有這么一則古老的神話，“倉(cāng)頡造字，驚天動(dòng)地，天雨粟，鬼夜哭”。漢字出現(xiàn)為什么會(huì)如此“驚天動(dòng)地”呢？唐代書(shū)畫(huà)家張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中作出了解釋?zhuān)媒裉斓脑拋?lái)說(shuō)就是：因?yàn)橛辛宋淖?，人變得更加聰明，生產(chǎn)力大大增強(qiáng)，相當(dāng)于天降糧食;漢字揭開(kāi)了天地奧秘，鬼神從此難以再主宰人類(lèi)的命運(yùn)，因此只能在黑夜里哭泣。這個(gè)神話，表現(xiàn)了先民探索自然的智慧與人定勝天的信心。

漢字，“美”在形，在音，在意。漢字具有“詩(shī)意之美”“閃爍著詩(shī)意的光芒、散發(fā)著生命的氣息、蘊(yùn)含著宇宙萬(wàn)物的奧妙和玄機(jī)”，其詩(shī)意來(lái)源于對(duì)生命力的表達(dá)，對(duì)萬(wàn)物的概括;漢字具有“形態(tài)之美”，其美來(lái)源于字形的多變，與生命的情趣和山川的靈秀一脈相承;漢字具有“音韻之美”，其美來(lái)源于漢字“發(fā)音變幻莫測(cè)”“錯(cuò)落有致，音韻和美”。最后再引用魯迅先生的話總結(jié)漢字“三美”，并指出其各自作用，讓讀者印象更加深刻。

漢字的“美”，美得令人向往。讀書(shū)品字，品的是中華文化，品的是“視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)的盛宴”。那里有花開(kāi)的欣喜，有葉落的惆悵;那里有甘露的浸潤(rùn)，有暴雨的洗禮;那里有讀書(shū)人的進(jìn)取，有隱世者的淡泊……千般生活見(jiàn)字間，不盡感悟上心頭。美麗的漢字，“教人如何不向往”。文末的反問(wèn)句以驚嘆號(hào)收束全文，情緒濃烈，結(jié)束有力，可謂“豹尾”。

原文選讀

漢字之美

程應(yīng)峰

漢字，這具有魔性的、古老神秘的方塊字，無(wú)疑是時(shí)間和空間、情感和審美的紐帶。一字一世界，一筆一乾坤。漢字，是一道從時(shí)光深處照拂過(guò)來(lái)的智慧之光，點(diǎn)燃了文明，照亮了黑暗，摒棄了蒙昧。

橫平豎直見(jiàn)風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)顯氣韻。漢字，是世界上最有魅力的文字，一個(gè)字可以表達(dá)豐富的意思。漢字，是未來(lái)世界最有生命力的語(yǔ)言，是現(xiàn)實(shí)世界廣泛運(yùn)用的意音文字，是世界上唯一傳承至今，仍不曾斷絕的古文字。世界文明發(fā)源地中的其他四種文字：埃及的圣書(shū)、兩河流域的楔形文字、美洲的瑪雅文、印度的梵文，或早已退出社會(huì)舞臺(tái)而進(jìn)入歷史博物館，或束之高閣僅供少數(shù)學(xué)者研究，唯有“東方魔塊”般的漢字，顯現(xiàn)出日益強(qiáng)健的生命力和無(wú)與倫比的魅力。

漢字是最講道義平等的。一個(gè)“仁”字，左邊的單立人，是普天之下不同身份的生活者，右邊的兩橫，是等同和等齊。組合在一起，就是對(duì)不同身份的人等而視之。具有象形意義的漢字，代表了中國(guó)人的一種思維方式：煙，因火而成煙;安，靜如處子，安居屋中;休，正是勞作之人，樹(shù)下乘涼;仙，如人在山巔，臨風(fēng)獨(dú)立;艷，豐富的色彩構(gòu)架多姿的世界……

漢字，是地球上最美、最有特色的文字，凝練含蓄，婉轉(zhuǎn)綺麗。它形美如畫(huà)，音美如歌，意美如詩(shī)。它教會(huì)我們審美，以橫平豎直告訴我們，中正平和才是至美。它以顏筋柳骨告訴我們，修身修行字如其人。漢字是哲學(xué)的，止戈為武，告訴世人大國(guó)重器只為和平。漢字，一筆一畫(huà)都浸染著歷史，一詞一句都承載著未來(lái)，讓人心懷恩澤、心存敬畏。

漢字的產(chǎn)生，具有神性的光輝。倉(cāng)頡造字，驚天動(dòng)地，天雨粟，鬼夜哭。神性的漢字具有詩(shī)意之美，每一個(gè)漢字都閃爍著詩(shī)意的光芒、散發(fā)著生命的氣息、蘊(yùn)含著宇宙萬(wàn)物的奧妙和玄機(jī)。一個(gè)個(gè)漢字，把散碎的生活拼接成一個(gè)整體，連綴成一個(gè)故事。這個(gè)故事有從前、有現(xiàn)在、有將來(lái)。神性的漢字具有形態(tài)之美，一如甲骨文之神秘美，鐘鼎大小篆之古樸美，隸體之端莊美，楷體之雋秀美，行書(shū)之飄逸美，草書(shū)筆走龍蛇曠世奇美，“騰蛇”“游龍”“墜石”“懸針”“垂露”……其形體上的多變，使它富有生命情趣，顯現(xiàn)山川靈秀。漢字的形態(tài)之美，與自然和生命休戚相關(guān)。神性的漢字具有音韻之美，漢字的發(fā)音變幻莫測(cè)，極富音樂(lè)性。四種聲調(diào)再加輕聲、變調(diào)，以及輕、重、緩、急，抑、揚(yáng)、頓、挫，使?jié)h字于口唇之間，平平仄仄，錯(cuò)落有致，音韻和美。正如魯迅所說(shuō)：“漢字有‘三美，音美以感耳，形美以感目，意美以感心?！?/p>

讀書(shū)品字，在博大精深的中華文化里徜徉，你感受和享受的，是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和感覺(jué)的盛宴。有花開(kāi)，有葉落;有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有滂滂沱沱;有空谷回音，有驛道蹄疾;有闊野平陽(yáng)，有云卷云舒……一切的一切，折射在心上，教人如何不向往?。ū疚倪x自《小品文選刊》2021年第11期，文章有刪改）

學(xué)以致用

1.第二段“‘東方魔塊般的漢字”與第一段哪一句話遙相呼應(yīng)？

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2.文章在寫(xiě)漢字“三美”的時(shí)候，是按照統(tǒng)一的前后順序?qū)懙膯?？?qǐng)談?wù)勀銓?duì)作者這樣處理順序的理解。

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參考答案

1.與第一段的“這具有魔性的、古老神秘的方塊字”一句相呼應(yīng)。

2.沒(méi)有按照統(tǒng)一順序，作者先概括說(shuō)“形美如畫(huà)，音美如歌，意美如詩(shī)”，接著具體寫(xiě)漢字“詩(shī)意之美”“形態(tài)之美”和“音韻之美”，最后又說(shuō)“音美以感耳，形美以感目，意美以感心”。因?yàn)檫@是一篇散文，所以作者興之所至，筆墨隨性自由。（回答此題，你也可以這樣質(zhì)疑：作者行文前后順序不一，影響了文章的結(jié)構(gòu)層次，是文章的一個(gè)缺點(diǎn)。）

寫(xiě)作導(dǎo)航

作為中國(guó)人，我們從小就與漢字結(jié)下了不解之緣。呱呱墜地，我們就置身于漢字的汪洋;咿呀學(xué)語(yǔ)，四處可見(jiàn)的方塊字不時(shí)吸引我們好奇的目光;步入學(xué)校，我們進(jìn)入了認(rèn)識(shí)漢字的殿堂。在認(rèn)識(shí)漢字、運(yùn)用漢字的過(guò)程中，我們肯定出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤讓人啼笑皆非，也有過(guò)巧妙表達(dá)讓人贊賞有加。

要求：請(qǐng)以《我與漢字的那些事兒》為題寫(xiě)一篇作文，體裁不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。

寫(xiě)作點(diǎn)撥

這是一篇命題作文，題目中的“我”限定了寫(xiě)作時(shí)必須采用第一人稱(chēng)，“事兒”限定了體裁須是記事的文章，“漢字”限定了事件的范圍，“那些”則要求記幾件事。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要盡量選擇識(shí)字、寫(xiě)字、用字過(guò)程中那些有趣的事件，表現(xiàn)漢字的魅力及由此產(chǎn)生的文化自信心、民族自豪感。《我與漢字的那些事兒》整個(gè)標(biāo)題帶有俏皮的意味，所以在寫(xiě)作時(shí)行文要盡量輕松活潑，能帶上一點(diǎn)調(diào)侃的味道則更好。