王博

文題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

曾經(jīng)，在我國(guó)學(xué)界流傳著這樣一句話：“人類要生存下去，就必須從兩千五百年前的孔子那里汲取智慧?！?/p>

武漢大學(xué)黨委副書記、馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師沈壯海指出，文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)于自我文化理想、價(jià)值、活力、前景的確信，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族在文化問(wèn)題上所具有的一種積極的精神狀態(tài)。中華文化包括悠久醇厚、博大精深的歷史傳統(tǒng)文化，可歌可泣、激越剛健的紅色革命文化，以及數(shù)十年來(lái)積極推進(jìn)的社會(huì)主義先進(jìn)文化。

堅(jiān)定文化自信，是事關(guān)國(guó)運(yùn)興盛、文化安全和民族精神獨(dú)立的大問(wèn)題。堅(jiān)定文化自信，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨高度的文化自覺(jué)和文化擔(dān)當(dāng)，凸顯出中國(guó)特色社會(huì)主義的文化根基、文化價(jià)值和文化理想。

結(jié)合以上材料，從傳統(tǒng)文化的角度談?wù)勀銓?duì)文化自信的認(rèn)識(shí)，寫一篇作文，表達(dá)自己的思考與感悟。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

技法指引

新課標(biāo)指出：“考試、測(cè)評(píng)題目應(yīng)以具體的情境為載體，以典型任務(wù)為主要內(nèi)容。”表現(xiàn)在寫作中就是情境式任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。這樣的寫作題目要求我們審題時(shí)一定要準(zhǔn)確、精要地把握作文題目當(dāng)中的情境內(nèi)容和任務(wù)指向，只有將兩者結(jié)合起來(lái)，才會(huì)得出更準(zhǔn)確、更深刻、更有創(chuàng)新的立意。

“情境內(nèi)容”，即作文題目當(dāng)中用以提出寫作內(nèi)容的具體材料。同學(xué)們要具有一定的分析能力與概括能力，從具體的材料當(dāng)中提煉出寫作內(nèi)容，明確寫作的話題與范疇;“任務(wù)指向”指具體的寫作任務(wù)，即寫作話題與范疇的具體指向性、方向性。寫作過(guò)程應(yīng)在兩者的共同規(guī)定下進(jìn)行。

這個(gè)作文題目除了“要求”外，其余可分為兩部分，即“材料+任務(wù)提示”。三段材料各有側(cè)重。第一段材料闡明了中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化對(duì)于人類發(fā)展的影響及其地位的重要性;第二段材料是沈壯海教授對(duì)于“文化自信”的解釋和分析，并解釋了中華文化所包含的三個(gè)方面的內(nèi)容;第三段材料指出堅(jiān)定文化自信對(duì)國(guó)家和民族的重要性。

從“任務(wù)提示”中可以看出，題目要求我們談?wù)摗皩?duì)文化自信的認(rèn)識(shí)”，但又規(guī)定了一個(gè)角度，即“從傳統(tǒng)文化的角度”。從第二段材料中可以看出，傳統(tǒng)文化屬于中華文化的重要內(nèi)容，由此得出：題目要我們談?wù)劊覀冊(cè)趫?jiān)定文化自信時(shí)，對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度、舉措等方面的思考與感悟。

同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面立意：1.學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以幫助我們更好地堅(jiān)定文化自信;2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們堅(jiān)定文化自信的底氣;3.將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代文化，是文化自信的表現(xiàn)。

教師下水

何以自信 唯有傳統(tǒng)

浪漫的中華兒女，愉悅時(shí)高唱“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，憂愁時(shí)低吟“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。中華傳統(tǒng)文化自有其韌性，四大文明古國(guó)，唯有中華文化屹立不倒，歷久彌新，原因便是如此。在世界局勢(shì)瞬息萬(wàn)變、波詭云譎的當(dāng)下，中華文化何以自信？唯有從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中去尋找答案。

傳統(tǒng)深深地根植于中華兒女的心里，是我們永遠(yuǎn)的榮耀。中國(guó)航天人帶著對(duì)傳統(tǒng)文化的敬仰，追尋著祖先們仰望星空的夢(mèng)想。從“神舟”飛天到“羲和”探日，從“嫦娥”奔月到“祝融”探火，你永遠(yuǎn)可以相信中國(guó)航天人的浪漫。中國(guó)航天讓古老神話變成了現(xiàn)實(shí)，這是文化自信的最高境界。中國(guó)傳統(tǒng)文化讓航天科技不再只是研究人員在實(shí)驗(yàn)室里的嘔心瀝血，有了傳統(tǒng)文化的加持，中國(guó)航天事業(yè)變成了全國(guó)人的狂歡，中國(guó)人再次向世界證明了自己。中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從未中斷，如今更是熠熠生輝，星漢燦爛。航天科技的飛速發(fā)展大大增強(qiáng)了國(guó)人的自信。

傳統(tǒng)文化與高科技的結(jié)合是文化自信的表現(xiàn)，是中國(guó)人的榮耀。不僅僅是航天科技，在其他前沿科技領(lǐng)域，中國(guó)傳統(tǒng)文化也閃耀著燦爛的光芒。比如手機(jī)領(lǐng)域的“鴻蒙”操作系統(tǒng)、“麒麟”“巴龍”芯片，汽車領(lǐng)域的“唐”“宋”“元”系列車型……這些以傳統(tǒng)文化命名的產(chǎn)品，傳遞出的是中國(guó)人的浪漫情懷。

傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代人的日常生活，煥發(fā)出新的活力，代代相承?！短茖m盛宴》《端午奇妙游》口碑炸裂，考古盲盒掀起熱潮，文創(chuàng)雪糕增添夏日清涼，《我在故宮修文物》等紀(jì)錄片刷屏，各類傳統(tǒng)文化題材的影視節(jié)目、動(dòng)漫游戲、文創(chuàng)走俏，民俗建筑、古風(fēng)歌曲、漢服熱……現(xiàn)代人對(duì)傳統(tǒng)文化的熱衷，正是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的深度認(rèn)同與肯定。

“人類要生存下去，就必須從兩千五百年前的孔子那里去汲取智慧?！敝腥A民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是全世界的寶藏，是中國(guó)人文化自信的源泉。

◆點(diǎn)評(píng)

本文首段提出問(wèn)題：“在世界局勢(shì)瞬息萬(wàn)變、波詭云譎的當(dāng)下，中華文化何以自信？”二到四段分析問(wèn)題，從中國(guó)航天科技、其他科技領(lǐng)域和日常生活三方面入手。最后一段回答問(wèn)題，“中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是全世界的寶藏，是中國(guó)人文化自信的源泉”。思路清晰，完成了寫作任務(wù)，表達(dá)了自己的思考與感悟。

學(xué)生作文

中國(guó)式浪漫 中國(guó)式自信

◎賈澤茜

曾經(jīng)，在我國(guó)學(xué)界流傳著這樣一句話：“人類要生存下去，就必須從兩千五百年前的孔子那里汲取智慧?！比缃?，在百年未有之大變局中，我們堅(jiān)守中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，迎接最高最新的科技文明，追求民族的偉大復(fù)興，創(chuàng)造出獨(dú)有的中國(guó)式浪漫、中國(guó)式自信。

將最先進(jìn)的技術(shù)與古老的傳統(tǒng)文化相結(jié)合，打造出獨(dú)有的中國(guó)式浪漫，這是中國(guó)高科技所兼具的傳統(tǒng)情懷，是中國(guó)式文化自信?！疤靻?wèn)”“祝融”“鵲橋”“鴻蒙”……中華民族的傳統(tǒng)文化歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑，從未間斷，從未被忘記。它是中華兒女血液里流淌著的最牢固的民族記憶，是中華民族的文化基因，代代相承，在科技與文明高度發(fā)達(dá)的今天，歷久彌新。

中國(guó)式浪漫、中國(guó)式自信不僅體現(xiàn)在高科技領(lǐng)域，還體現(xiàn)在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域。君不見(jiàn)，《經(jīng)典詠流傳》《如果國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》、大唐風(fēng)光、敦煌壁畫……傳統(tǒng)文化通過(guò)熒屏再次煥發(fā)出生機(jī)和魅力。君不見(jiàn)，以《三體》《流浪地球》為代表的中國(guó)科幻文學(xué)走向世界，震撼人心?！度w》探索地外文明，同時(shí)展現(xiàn)了中華文明的魅力;《流浪地球》有著對(duì)家園的無(wú)限留戀和帶著地球在茫茫宇宙流浪的魄力。這樣的科幻文學(xué)，既有科學(xué)的合理性，又具有人文關(guān)懷。這是中國(guó)理念，是中國(guó)式浪漫、中國(guó)式自信。

無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們，唯有繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，才能讓中華民族走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

中國(guó)式浪漫、中國(guó)式自信，對(duì)個(gè)人而言，它寄托著我們對(duì)于民族文化的認(rèn)同，對(duì)于鄉(xiāng)愁的追索;對(duì)社會(huì)而言，它可以在社會(huì)發(fā)展中凝聚起全民的力量，不懼狂風(fēng)暴雨;對(duì)中華民族而言，它是支撐我們砥礪前行的精神支柱，讓我們?cè)谙蚯皧^進(jìn)奔跑的同時(shí)不忘自己從何處出發(fā)，使中華民族作為“中國(guó)”獨(dú)秀世界之林。所以，我們今天堅(jiān)定地創(chuàng)造出這種獨(dú)有的、面向未來(lái)的中國(guó)式浪漫、中國(guó)式自信。

歷史發(fā)展到今天，中華民族在文化的傳承上做出了正確的選擇，攜帶優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化，迎接挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)，這就是中國(guó)式浪漫、中國(guó)式自信。

【陜西渭南市尚德中學(xué)】

◆點(diǎn)評(píng)

本文采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，闡述了在世界大變局中，我們中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，展示了堅(jiān)定的文化自信。該同學(xué)的表達(dá)很詩(shī)意，分別從高科技產(chǎn)品的命名和在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的體現(xiàn)兩方面闡述了這種中國(guó)式浪漫，并從個(gè)人、社會(huì)、民族這三個(gè)角度指出這種選擇是正確的。素材充實(shí)，論證方法多樣，很好地完成了寫作任務(wù)，彰顯了年輕一代的文化自信與蓬勃朝氣。