楊艷 徐利民

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上講話指出：“回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，銘記奮斗歷程，擔(dān)當(dāng)歷史使命，從黨的奮斗歷史中汲取前進(jìn)力量?！庇蟮老葹槭罚瑢W(xué)校黨總支堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以“黨史+”的整體教育思路，堅(jiān)持黨史教育“進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)”，通過課程育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人等途徑，通過沉浸式、現(xiàn)場(chǎng)式、參與式等教育方式，彰顯教育特色、育人本色、服務(wù)底色，引導(dǎo)青少年學(xué)生從黨的艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)、輝煌成就中汲取智慧和力量，更好把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，堅(jiān)定歷史自信、筑牢歷史記憶，用歷史映照現(xiàn)實(shí)、遠(yuǎn)觀未來，樹立有高度、有意義的人生理想和自覺追求，上好立德樹人大思政課，培育有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。

抓住課堂主陣地，課程實(shí)施保證學(xué)生學(xué)史明理

學(xué)?；凇皢拘焉杂X”的育人理念，培養(yǎng)自覺的現(xiàn)代人的育人目標(biāo)，規(guī)劃“自覺·成長(zhǎng)”課程通道，形成“軸心+層級(jí)”的融合課程體系，確定了道德與法治（思想政治）、歷史、語(yǔ)文三科為主，藝術(shù)（音樂、美術(shù)等）、英語(yǔ)、體育學(xué)科有重點(diǎn)地納入，其他學(xué)科有機(jī)滲透的黨史課程體系，細(xì)化學(xué)科黨史教育的重點(diǎn)內(nèi)容和形式，注意學(xué)科間的相互銜接、相互融合和相互促進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，不被任何干擾所惑，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任，提升黨史學(xué)習(xí)教育的整體效益。

“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能？”作為“精專業(yè)、做導(dǎo)師”的思想政治學(xué)科示范課，高中政治學(xué)科組利用數(shù)字技術(shù)，帶領(lǐng)學(xué)生以“脫貧攻堅(jiān)”為主題，從“莊嚴(yán)承諾、永葆初心”“不忘誓言、赤子之心”“中國(guó)道路、獨(dú)具匠心”“依靠群眾、萬眾一心”“嶄新起點(diǎn)、順應(yīng)民心”等角度，分析了中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來，只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯。極具思想性、時(shí)效性和感染力的教學(xué)環(huán)節(jié)，直觀、鮮活、有溫度的紅色脫貧故事，才能賡續(xù)紅色血脈，引起學(xué)生共鳴，有效提升政治教學(xué)的吸引力和時(shí)代感。同學(xué)們深刻體會(huì)到：脫貧攻堅(jiān)精神體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，彰顯了中國(guó)人民擺脫貧困的決心與勇氣，凝聚了中國(guó)脫貧攻堅(jiān)的經(jīng)驗(yàn)和智慧，豐富了中華民族的精神譜系，賡續(xù)著中華民族的精神血脈，是黨史學(xué)習(xí)教育中無比重要的“精神坐標(biāo)”。

為了更深刻地理解“中國(guó)特色社會(huì)主義為什么行”這一理論課題，學(xué)校黨總支整合初高中政治、歷史、語(yǔ)文三科教師資源，以“講政治、帶頭學(xué)”為關(guān)鍵，鼓勵(lì)教師基于學(xué)生思想提升和品德塑造，圍繞黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的基本線索，進(jìn)行一體化教學(xué)目標(biāo)的制定，理解中國(guó)特色社會(huì)主義是歷史的選擇、人民的選擇，夯實(shí)擁護(hù)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念根基。學(xué)校圍繞改革開放的歷程，組織三節(jié)黨員示范課：《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》《經(jīng)濟(jì)體制改革》《從抗疫看中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)》，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)英雄人物進(jìn)行采訪，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館、香山革命紀(jì)念館紅色教育主題實(shí)踐活動(dòng)，分別按照改革開放的緣起、改革開放新階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的時(shí)間維度，講透黨史事件背后道理，講清黨的歷史啟示，從理論和實(shí)踐、制度和體制等角度對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義為什么行”進(jìn)行了黨史育人的學(xué)習(xí)。

“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能，中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好，歸根到底是因?yàn)轳R克思主義行！”站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上，全體師生應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠走在時(shí)代前列，就在于它以接續(xù)推進(jìn)的馬克思主義中國(guó)化創(chuàng)新理論作為行動(dòng)指南。作為全國(guó)大中小一體化思政課建設(shè)共同體發(fā)起單位，在黨總支的有效統(tǒng)籌下，初高中兩部教學(xué)處組織初高中道德與法治（思想政治）學(xué)科在黨員干部“七帶頭” 之“黨員獻(xiàn)課”系列活動(dòng)中，開展跨學(xué)部備課，攻克理論傳播難題。教師們結(jié)合不同年齡段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，從馬克思主義的基本原理出發(fā)，通過初中“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)下的中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)比”、高一“科學(xué)社會(huì)主義發(fā)展史的梳理”和高二“馬克思主義哲學(xué)的特點(diǎn)”等課的橫向設(shè)計(jì)，立足歷史視角、國(guó)際視野，從理論和實(shí)踐兩個(gè)維度，堅(jiān)持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一、價(jià)值性和知識(shí)性相統(tǒng)一，嘗試建構(gòu)縱向各學(xué)段層層遞進(jìn)、橫向課程相互配合、必修課選修課相互協(xié)調(diào)的課程推進(jìn)體系，深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義如何認(rèn)識(shí)世界、如何改變中國(guó)，深入掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法及其中國(guó)化、時(shí)代化和大眾化的內(nèi)涵與辯證關(guān)系，深切感悟其科學(xué)性和真理性，在思想比較中理解馬克思主義為什么“行”，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的有效貫通。

設(shè)計(jì)主題教育，德育活動(dòng)滋養(yǎng)師生學(xué)史崇德

學(xué)校黨總支抓住建黨一百周年重要?dú)v史契機(jī)，將黨建工作與團(tuán)建、隊(duì)建一同設(shè)計(jì)、一同部署、一同落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)德育處、團(tuán)委設(shè)計(jì)了以“丹心向黨 自覺成長(zhǎng)”為主題的黨史學(xué)習(xí)教育德育系列活動(dòng)，將“學(xué)起來、唱起來、講起來、做起來”等不同黨史學(xué)習(xí)形式融入“校園五節(jié)”、成長(zhǎng)儀式教育、黨團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)、青年黨校、團(tuán)校以及紅色實(shí)踐教育中，突出主題教育的針對(duì)性，找準(zhǔn)主題活動(dòng)的切入點(diǎn)，把握主題活動(dòng)的關(guān)鍵處，傳承紅色基因、涵養(yǎng)高尚品質(zhì)，形成了一系列學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)成果。

一二·九合唱節(jié)是學(xué)校傳承紅色基因的歌唱盛典，也是使黨史學(xué)習(xí)“聲”入人心、增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情懷的重要節(jié)日。一曲紅歌憶崢嶸歲月，一曲紅歌唱百年輝煌，同學(xué)們用音樂講述百年黨史，用歌聲唱響紅色初心。合唱節(jié)以“我和我的祖國(guó)”為主題，以高亢嘹亮的歌聲、蓬勃向上的氣質(zhì)亮相活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：《我和我的祖國(guó)》伴著悠揚(yáng)的節(jié)奏拉開了合唱比賽的序幕，點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情；《保衛(wèi)黃河》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》曲調(diào)高昂奮進(jìn)，氣勢(shì)磅礴，激發(fā)了全體師生的愛國(guó)愛黨情感；《五星紅旗》《愛我中華》等歌曲耳熟能詳、激情澎湃，對(duì)接時(shí)代主旋律……這些紅色歌曲以愛黨愛國(guó)愛黨為底色，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績(jī)，宣傳黨的輝煌成就，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，將一段段飽蘸濃濃真情的愛國(guó)信仰娓娓道來，用理想激揚(yáng)青春，展現(xiàn)了東北師大附中朝陽(yáng)學(xué)校學(xué)子砥礪前行的精神面貌。

習(xí)近平總書記在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上指出，在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們培育形成了崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神。勞動(dòng)教育承擔(dān)著促進(jìn)學(xué)生個(gè)體全面發(fā)展，政治接班人培育、社會(huì)生產(chǎn)動(dòng)員、意識(shí)形態(tài)教育等重要教育功能和社會(huì)歷史功能。我校始終堅(jiān)持五育并舉，通過多種途徑實(shí)施勞動(dòng)教育，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、學(xué)農(nóng)生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)等實(shí)踐，在動(dòng)手實(shí)踐中，磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。

結(jié)合慶祝建黨一百周年紀(jì)念活動(dòng)，經(jīng)過多個(gè)部門的認(rèn)真籌備，“快樂勞動(dòng) 自覺成長(zhǎng)”——東北師大附中朝陽(yáng)學(xué)校第二屆播種節(jié)在同學(xué)們的期盼中火熱開幕，每個(gè)班級(jí)和同學(xué)在指導(dǎo)教師的專業(yè)引領(lǐng)下賡續(xù)勞動(dòng)精神，通過種植之旅學(xué)習(xí)播種、學(xué)會(huì)期待、樂于分享。黨總支書記楊艷結(jié)合黨史和當(dāng)下國(guó)情，從“我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)趧?dòng)”“我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)勞動(dòng)”“我們從勞動(dòng)里獲得什么”三個(gè)方面，向廣大師生介紹了各條戰(zhàn)線英雄輩出、群星燦爛的勞動(dòng)模范群體，引導(dǎo)同學(xué)們結(jié)合黨史深入思考“勞動(dòng)是幸福的源泉”，希望同學(xué)們通過種植節(jié)這類富有特色的勞動(dòng)課程，“讓這種有時(shí)間感的、有拔節(jié)生長(zhǎng)的、有汗水收獲的、有分享快樂的種植勞動(dòng)實(shí)踐在校園里流淌，并融入同學(xué)們作為一個(gè)完整的個(gè)體成長(zhǎng)的生命，悄悄變成我們的品格和能力”。通過設(shè)計(jì)以種植節(jié)為紐帶的各種勞動(dòng)課程，歷史課本中的“耕耙耱”技術(shù)變成了實(shí)踐應(yīng)用，生物課中的種子的大小和形狀、秧苗葉子的形狀和莖稈的顏色，甚至氣味等被學(xué)生直觀體驗(yàn)感受。一株株秧苗經(jīng)青年學(xué)子之手栽種在田間，手指間泥土的氣息沁入心脾，這是生命終將孕育、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果的根本，也是他們的青春肆意揮灑的舞臺(tái)。同學(xué)們見證農(nóng)作物成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄成長(zhǎng)的奇跡，在勞動(dòng)課程中逐步樹立正確的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)情感，踐行勞動(dòng)精神，在勞動(dòng)創(chuàng)造中感受幸福，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

勇?lián)卮笕蝿?wù)，時(shí)代召喚引領(lǐng)學(xué)生學(xué)史力行

2021年6月28日，慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大型情景史詩(shī)《偉大征程》在國(guó)家體育場(chǎng)演出成功。作為全國(guó)互動(dòng)合唱團(tuán)中唯一的少先隊(duì)員代表團(tuán)，我校近300名初一學(xué)生以最好的狀態(tài)圓滿完成了全場(chǎng)10多首紅色經(jīng)典曲目互動(dòng)合唱表演，用奮斗譜寫青春之歌，以飽滿的熱情為黨的百年華誕祝福！文旅部授予學(xué)校演出成績(jī)突出獎(jiǎng)，學(xué)校參演事跡作為北京市教育工委重大任務(wù)典型案例在市區(qū)進(jìn)行多次宣講。

大型情景史詩(shī)《偉大征程》分為“浴火前行——風(fēng)雨無阻——激流勇進(jìn)——錦繡前程”四個(gè)篇章，需要用紅色經(jīng)典歌曲串起整個(gè)演出的節(jié)奏，生動(dòng)地記錄中國(guó)共產(chǎn)黨矢志踐行初心、篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)、創(chuàng)造輝煌開辟未來的百年歷史。學(xué)校初一同學(xué)需要歌唱10多首紅色經(jīng)典歌曲，而發(fā)自內(nèi)心地表達(dá)對(duì)黨的熱愛是高標(biāo)準(zhǔn)完成本次光榮政治任務(wù)的關(guān)鍵。

2021年5月底，我校正式接到參演《偉大征程》的重大政治任務(wù)。學(xué)校黨政班子立即組織召開會(huì)議，進(jìn)行部署安排任務(wù)。大家共同的感受是使命光榮而又充滿了挑戰(zhàn)：任務(wù)重，參與演出、疫情防控、學(xué)習(xí)節(jié)奏、師生健康等需統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，必須高標(biāo)準(zhǔn)完成演出任務(wù)；時(shí)間緊，訓(xùn)練任務(wù)僅一個(gè)月，3天內(nèi)需確定所有參演人員和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，后期訓(xùn)練排演強(qiáng)度非常大；影響廣，初一學(xué)生幾乎都要編入正式演出和預(yù)備隊(duì)伍，德育、教學(xué)、行政后勤的安排和任務(wù)需要有全盤調(diào)整。學(xué)?？焖俜磻?yīng)，在北京市重大活動(dòng)專班、區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育工委區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下細(xì)致籌備、凝心聚力，迅速搭建重大任務(wù)指揮體系和工作體系，形成了6個(gè)工作小組，制定了“1+7+9”項(xiàng)方案制度，建立“五長(zhǎng)四級(jí)”工作運(yùn)行機(jī)制，正式開始全封閉訓(xùn)練。

為了更好地培育和調(diào)動(dòng)孩子們的演唱情感，學(xué)校黨總支把握住“為黨育人、為國(guó)育才”的難得機(jī)遇，把思想教育和黨史學(xué)習(xí)教育放在首位，貫穿訓(xùn)練、排演全過程，用革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，幫助孩子們?cè)谶@場(chǎng)活動(dòng)中真正讀懂黨史，并發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔壑袊?guó)共產(chǎn)黨，以自己生在紅旗下長(zhǎng)在新時(shí)代而感到自豪和光榮。黨組織精心設(shè)計(jì)了50多節(jié)包括黨史中的經(jīng)典故事、紅色經(jīng)典電影賞析、《理想照耀中國(guó)》學(xué)習(xí)交流等多種形式的思政課。黨總支書記給學(xué)生們上《紅色歌曲中的黨史故事》系列黨課，通過了解歌曲中鮮活的黨史故事，幫助參演學(xué)生深入理解歌曲的時(shí)代背景和中國(guó)人民對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨深厚的情誼，豐盈自己的精神世界，樹立理想信念，飽含深厚情感地向黨歌唱。在完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)，學(xué)校精心設(shè)計(jì)課程，將學(xué)科學(xué)習(xí)、思政黨史教育、體育鍛煉、體能訓(xùn)練、自主活動(dòng)等多彩課程融入課表，將科學(xué)用嗓、衛(wèi)生健康防疫、心理健康等專題教育穿插其中，保證學(xué)科學(xué)習(xí)和歌唱訓(xùn)練高質(zhì)量完成，保證學(xué)生綜合素養(yǎng)得到提升。

教師們不斷豐厚教書育人的使命感和責(zé)任感，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。所有教師進(jìn)行“活動(dòng)使命責(zé)任”大討論活動(dòng)，圍繞活動(dòng)價(jià)值、活動(dòng)職責(zé)、活動(dòng)能力、活動(dòng)考核等內(nèi)容展開討論，強(qiáng)化了主動(dòng)認(rèn)識(shí)崗位、認(rèn)識(shí)自我、強(qiáng)化責(zé)任的自覺意識(shí)和行為，深刻認(rèn)識(shí)到要始終將立德樹人放在首要位置，注重言傳身教，以心育心、以德育德、以人格育人格，抓好重要契機(jī)做學(xué)生成長(zhǎng)的“引路人”。出于對(duì)學(xué)生處于訓(xùn)練環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)心關(guān)愛和期盼高質(zhì)量完成艱巨重大任務(wù)的責(zé)任感，所有參與的干部老師致廣大而盡精微，從細(xì)節(jié)入手，全程陪伴，用關(guān)愛的行動(dòng)、親切的問候、深入的談心，家校協(xié)同幫助學(xué)生克服困難、樹立信心、提升能力。利用訓(xùn)練的間隙，教師們精心備課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面、一對(duì)一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，幫助同學(xué)們訓(xùn)練學(xué)習(xí)“雙豐收”。

青少年時(shí)期是“拔節(jié)孕穗”的關(guān)鍵期，是人的優(yōu)秀品格形成的關(guān)鍵階段，黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。中國(guó)共產(chǎn)黨篳路藍(lán)縷的光輝歷程、百年奮斗的偉大精神時(shí)刻指引著全體師生，不斷地激勵(lì)每一個(gè)人奮發(fā)有為、強(qiáng)國(guó)有我。通過黨史學(xué)習(xí)教育，同時(shí)全程參演慶祝建黨百年重大活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谪?zé)任與擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，在格局與境界中成才，磨煉了意志品質(zhì)，賡續(xù)了紅色基因，參加重大活動(dòng)是一場(chǎng)深刻的精神洗禮、一節(jié)深刻的黨史教育大思政課，這對(duì)同學(xué)們的一生將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。