海南部署“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動

近日，省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門頒布的《海南省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃實施方案》（以下簡稱《方案》），明確到2025年，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到98.5%以上，每個市縣（區(qū)）均建有1所特殊教育學(xué)校、1所特殊教育幼兒園或特殊教育學(xué)校附設(shè)學(xué)前部。

根據(jù)《方案》，“十四五”期間，我省將加強(qiáng)特殊教育學(xué)校（含幼兒園，下同）建設(shè)—加快推進(jìn)?？凇⑷齺喫牳鲄^(qū)，以及白沙、保亭、瓊中特殊教育學(xué)校建設(shè)，到2025年實現(xiàn)全省各市縣（區(qū)）特殊教育學(xué)校全覆蓋。人口超過50萬以上的市縣要規(guī)劃建設(shè)第2所特殊教育學(xué)校。加快推進(jìn)改擴(kuò)建三亞、臨高、樂東特殊教育學(xué)校，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。合理規(guī)劃布局孤獨癥兒童特殊教育學(xué)校，優(yōu)先支持?？谑薪ㄔO(shè)孤獨癥兒童特殊教育學(xué)校。

（海南省教育廳）

第七屆海南省學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”

比賽圓滿收官

日前，由海南省教育廳主辦、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的第七屆海南省學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”比賽活動在海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院圓滿結(jié)束。比賽活動分為演講比賽和知識競賽，分設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組（含中職）和大學(xué)組。省級復(fù)賽各組別排名前60%的選手進(jìn)入省級決賽，通過省級決賽決出一二三等獎。

賽后，我省還將在獲獎選手中遴選8位優(yōu)秀選手組成“海南省學(xué)生‘學(xué)憲法 講憲法代表隊”參加教育部主辦的第七屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”比賽總決賽。通過此次比賽活動的帶動，全省各級各類學(xué)校90萬余名學(xué)生參與了教育部“憲法衛(wèi)士”網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。參賽學(xué)生在比賽活動中的出色表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了我省近年來憲法法治教育的豐碩成果，達(dá)到了“以賽促教”“以賽促學(xué)”的目的。

（海南省教育廳）

海師大教育碩士專業(yè)學(xué)位

研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地落戶屯昌中學(xué)

近日，海南師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地在屯昌中學(xué)大禮堂舉行揭牌儀式，該基地落戶屯昌，將推進(jìn)雙方共建人才培養(yǎng)平臺，攜手培養(yǎng)服務(wù)海南基礎(chǔ)教育高層次人才，推進(jìn)海南基礎(chǔ)教育發(fā)展。屯昌縣委書記凌云、海南師范大學(xué)黨委副書記許玫出席儀式，并共同為“教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”揭牌。屯昌縣政府副縣長陳鵬程致辭，屯昌縣政協(xié)副主席、教育局局長劉澤鍇主持揭牌儀式。

海南師范大學(xué)作為省屬重點師范大學(xué)、省部共建高校，是海南省卓越師資高級專門人才的重要培養(yǎng)基地和科學(xué)研究基地。海南師范大學(xué)教育碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地落戶屯昌中學(xué)，標(biāo)志著雙方將共同為海南發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障。

（屯昌縣教育局）

我省3所學(xué)校被教育部確定為第三批

鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校

日前，為深入貫徹落實中央鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，全面提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量，教育部公布了第三批鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校名單，我省遴選推薦的3所學(xué)校被教育部確定為第三批鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校。這三所學(xué)校分別為儋州市白馬井鎮(zhèn)藤根小學(xué)、海口市龍華區(qū)龍泉中心小學(xué)、瓊海市溫泉中學(xué)。

加強(qiáng)鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)是推進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的一項重要內(nèi)容，為做好典型案例和創(chuàng)建經(jīng)驗的總結(jié)推廣，充分發(fā)揮示范帶動作用，海南省教育廳將通過網(wǎng)絡(luò)展示的方式，宣傳第三批鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校，加快推進(jìn)鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)工作，不斷抬高鄉(xiāng)村教育底部，整體提升義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。

（朱倩瑤）

海南省2021-2023年度中學(xué)

省級骨干教師、省級學(xué)科帶頭人資格培訓(xùn)項目開班

近日，海南省2021-2023年度中學(xué)省級骨干教師、省級學(xué)科帶頭人資格培訓(xùn)項目開班典禮在?？谂e行。93名2021-2023年度中學(xué)省級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、401名中學(xué)省級骨干教師培養(yǎng)對象參加典禮。

本期專題研修活動圍繞“‘雙新背景下教學(xué)評一體化實施策略”主題，通過專題講座、案例分析、課例研討、教學(xué)實踐、網(wǎng)絡(luò)研修、學(xué)習(xí)共同體建設(shè)、工作坊活動等方式進(jìn)行研討。

該培訓(xùn)由海南省教育廳主辦，海南師范大學(xué)教師教育學(xué)院（海南省中學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心）承辦。

（朱倩瑤）

陵水開展“雙減”“五項管理”專項督導(dǎo)工作

為進(jìn)一步落實“雙減”政策，推進(jìn)“五項管理”工作落實，日前，陵水黎族自治縣教育局組織中小學(xué)責(zé)任督學(xué)對陵水中小學(xué)校開展落實“雙減”“五項管理”工作專項督導(dǎo)。

責(zé)任督學(xué)通過聽取匯報、實地查看、查閱資料、師生訪談、隨堂聽課等方式對各中小學(xué)校落實“雙減”“五項管理”工作情況進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)，對個別學(xué)校存在的問題當(dāng)場進(jìn)行交流反饋并出具限期整改通知書，督促學(xué)校按規(guī)定時間及時進(jìn)行整改，深入落實各項工作、細(xì)化具體措施，進(jìn)一步抓緊抓實各個工作環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實好“雙減”“五項管理”工作要求，為學(xué)生營造輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

（陵水黎族自治縣教育局）

?澄邁表彰“新時代好少年”

近日，2021—2022學(xué)年度“澄邁縣新時代好少年”表彰發(fā)布會在澄邁縣青少年學(xué)生校外活動中心舉行，澄邁縣各中小學(xué)校20名“新時代好少年”受到表彰。活動通過表彰先進(jìn)展現(xiàn)新時代好少年風(fēng)采，為澄邁縣廣大未成年人樹立學(xué)習(xí)榜樣。

近年來，澄邁縣緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助青少年“扣好人生第一?？圩印?，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，充分發(fā)揮新時代好少年的示范引領(lǐng)作用，為進(jìn)一步激勵廣大未成年人見賢思齊、向上向善營造出崇德向善、學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍。

（澄邁縣教育局）

澄邁舉行“新時代好少年·強(qiáng)國有我·自貿(mào)有我”

主題教育比賽頒獎儀式

日前，由澄邁縣關(guān)工委、縣教育局、縣文明辦聯(lián)合舉辦的2022年澄邁縣“新時代好少年·強(qiáng)國有我·自貿(mào)有我”主題教育讀書活動征文、演講和朗誦比賽落下帷幕，澄邁縣各個學(xué)校的60名學(xué)生分別獲得此次征文、演講和朗誦比賽的一、二、三等獎。

據(jù)悉，此次征文、演講和朗誦比賽活動的參賽內(nèi)容以學(xué)習(xí)黨的歷史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、海南自貿(mào)港建設(shè)為抓手，引導(dǎo)澄邁縣廣大青少年學(xué)生從新時代幸福現(xiàn)實感的視角，在學(xué)思踐悟中抒發(fā)自己對黨的感恩濃情。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大青少年聽黨話、感黨恩、跟黨走的堅定信念，刻苦學(xué)習(xí)，樹立理想，砥礪品格，增長本領(lǐng)，努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（澄邁縣教育局）

文昌召開校園安全及學(xué)生欺凌防治工作會議

為切實做好預(yù)防學(xué)生欺凌工作，筑牢安全防線，全方位提升校園安全管理水平，確保全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，日前，文昌市教育局召開校園安全及學(xué)生欺凌防治工作會議。文昌市教育局局長張光潤、市人民政府教育總督學(xué)黃有寶，市教育局副局長王康寧，市教育局相關(guān)室（辦）負(fù)責(zé)同志以及各中學(xué)、中心小學(xué)、市直屬學(xué)校、農(nóng)（場）所學(xué)校、民辦學(xué)校校長參加會議。

會上，文昌市教育局基礎(chǔ)教育室負(fù)責(zé)人詹興富對自主發(fā)展困難學(xué)生分類幫扶教育工作進(jìn)行部署安排；文昌市教育局學(xué)校安全工作室王文朋同志對防溺水、消防安全、交通安全、預(yù)防學(xué)生欺凌等校園安全管理工作進(jìn)行了部署和強(qiáng)調(diào)。

（文昌市教育局）