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基于媒介生態(tài)學的區(qū)域融媒體中心建設路徑研究

2022-04-29 22:15嚴家秀蘇妍
新聞文化建設 2022年20期
關鍵詞:建設

嚴家秀 蘇妍

摘要:近年來,伴隨著新媒體技術的發(fā)展和移動媒體的普及,人民群眾逐漸成為媒體信息的接收者和發(fā)布者,這無疑也給我國的主流話語體系帶來了極大的沖擊。為了搶占主流輿論高地,并促進媒體信息傳播的與時俱進,我國開始在各區(qū)域建立融媒體中心。然而在此過程中,區(qū)域融媒體中心的建設并不順利,其傳播效果依然不夠理想。因此,本文基于媒介生態(tài)學,以我國區(qū)域融媒體中心作為研究對象,通過探究區(qū)域融媒體中心建設的現(xiàn)狀以及問題,提出相關的建設路徑,以期推動區(qū)域融媒體中心建設的穩(wěn)步進行。

關鍵詞:媒介生態(tài)學;區(qū)域融媒體中心;建設

基金項目: 江西省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項;課題名稱:《鄉(xiāng)村振興視域下縣級融媒體傳播鄉(xiāng)村文化的路徑思考——以“分宜縣”為例》;課題編號:202210846013。

2018年,習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出,要扎實抓好縣級融媒體中心建設,更好引導群眾、服務群眾。在此背景下,我國區(qū)域融媒體中心的數量呈現(xiàn)顯著增長態(tài)勢。但是,隨著區(qū)域融媒體中心的不斷建設,其在產業(yè)、人才、技術等方面的建設問題開始逐漸凸顯。為了解決這些問題,需要應用媒介生態(tài)學,并借由媒介生態(tài)學中提及的內生態(tài)、外生態(tài)兩類概念,分析當前區(qū)域融媒體中心建設中存在的普遍性問題,推動我國區(qū)域融媒體中心實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展與建設。

一、區(qū)域融媒體中心建設成效

在時代發(fā)展以及政策號召下,我國區(qū)域融媒體中心建設工作正如火如荼展開。區(qū)域融媒體中心通過對新聞、報紙、互聯(lián)網平臺等媒體工具的利用,在不同區(qū)域內形成了統(tǒng)一的主流媒體思想。而伴隨區(qū)域融媒體中心數量的增多,能夠為人民群眾提供更具個性化的融媒體服務。當前階段,我國區(qū)域融媒體中心建設所取得的成效主要體現(xiàn)在以下四個方面:第一,使各方資源得到有力整合。通常情況下,主流媒體思想要想在全國范圍內得到普及,離不開區(qū)域融媒體中心的支持。同時,也正是由于國家的重視,使許多融媒體從業(yè)人員愿意持續(xù)深耕區(qū)域融媒體建設工作,進而讓各類融媒體工具、資源在不同區(qū)域中得到有力整合,這些因素都為區(qū)域融媒體中心建設注入旺盛的發(fā)展生命力;第二,基礎設施建設取得長足進步。長久以來,基礎設施都是制約區(qū)域融媒體中心發(fā)展的關鍵。而隨著國家對區(qū)域融媒體中心建設的重視,我國許多地區(qū)開始加快對融媒體中心的建設。同時,在融媒體渠道建設方面,則積極開通微信、微博、手機APP等。而在融媒體中心的體驗設備中,則增設了AR、VR等虛擬現(xiàn)實設備,促使區(qū)域融媒體中心的基礎設施實現(xiàn)了跨越式發(fā)展;第三,群眾引導及服務功能的作用日益明顯。在群眾引導方面,不同的區(qū)域融媒體中心通過結合自身實際情況,積極探索媒介信息的新型傳播方式。例如,在甘肅慶城,當地融媒體中心通過打造慶城融媒體手機APP的方式,將慶城各類新聞在APP上發(fā)布。借助此舉,既拉近了當地政府與群眾之間的距離,也使主流媒體思想得到更有效的傳播。而在群眾服務方面,許多區(qū)域融媒體中心均開始打造集政務、文化、民生、服務于一體的融媒體服務平臺。通過多元素融合,構建融媒體傳播矩陣。例如,在江西分宜,當地的融媒體中心打造了一款名為“智慧分宜”的手機APP。通過這款APP,當地居民能夠在手機上完成水電費繳納、地方特色活動查詢、服務信息咨詢等;第四,強化融媒體的深度與廣度。在區(qū)域融媒體中心出現(xiàn)前,媒體中心、媒介渠道彼此相互獨立,導致資源共享和傳播效率均受到限制。隨著區(qū)域融媒體中心的建設,各種媒體工具、渠道相融,使信息的內容廣度、信息調度等均得到進一步深化[1]。

二、媒介生態(tài)學下區(qū)域融媒體中心建設存在的問題

當前階段,雖然我國區(qū)域融媒體中心建設取得不錯的成效,但是其中依然存在諸多問題。在媒介生態(tài)學指導下,本文從媒介生態(tài)學的內生態(tài)和外生態(tài)兩方面出發(fā),探究區(qū)域融媒體中心建設中存在的問題。

(一)區(qū)域融媒體中心內生態(tài)問題

第一,產業(yè)生態(tài)問題。在新中國成立之初,我國處于計劃經濟時代,此時主流媒介思想的發(fā)布掌握在上層建筑手中。隨著改革開放至今,媒介逐漸朝著市場化、產業(yè)化的方向發(fā)展。媒介開始遵循事業(yè)單位、企業(yè)管理的雙軌制管理模式。然而,正是這種改革后的管理模式,嚴重影響了區(qū)域融媒體中心產業(yè)生態(tài)的發(fā)展。一方面,當媒介具有事業(yè)及企業(yè)雙重屬性,媒介信息的傳播就需要和黨政方針宣傳相一致。但是,媒介的傳播同樣屬于一種商業(yè)行為,如果放棄事業(yè)及企業(yè)屬性,過度追求商業(yè)化,則必然受到政府的監(jiān)管,二者由此產生矛盾;另一方面,如果放棄商業(yè)化完全依靠政府財政撥款,又違背了融媒體與時俱進、觀點自由的初衷。因此,許多區(qū)域融媒體中心建設時,沒有找準產業(yè)生態(tài)的平衡性,在市場競爭中落入下風[2]。

第二,人才生態(tài)問題。在媒介生態(tài)學中,十分強調信息的采集、加工、傳播等環(huán)節(jié),其中每個環(huán)節(jié)都需要依靠人工完成。但是在區(qū)域融媒體中心建設中,人才短缺問題依然嚴重。究其原因在于地方政府雖然依靠政策及時引進融媒體專業(yè)人才,卻始終缺乏留下人才的長效舉措。另外,我國不同地區(qū)間的經濟差異較大,東西發(fā)展極不均衡,因而許多地區(qū)無法開出良好的薪酬福利待遇留住人才。

第三,內容生產生態(tài)問題。通過分析區(qū)域融媒體中心所發(fā)布的內容后可知,大部分區(qū)域融媒體中心所生產的內容,均存在趣味性較弱、同質化問題嚴重、原創(chuàng)內容較少等問題。例如,內蒙古某區(qū)域融媒體中心,在2020年4-5月共發(fā)表文章154篇,標注原創(chuàng)的文章僅為16篇,占比為10.28%。而在文章形式方面,主要以文字加圖片為主,較少有視頻內容??梢?,由于區(qū)域融媒體中心在內容生產方面較為羸弱且創(chuàng)造性不足,使當地民眾對于接收地方媒介信息的興趣較弱,用戶黏性較低。

(二)區(qū)域融媒體中心外生態(tài)問題

第一,政治生態(tài)問題。媒介生態(tài)學中的概念指出,媒介的傳播必然和社會政治環(huán)境息息相關。因此,良好的國家政策支持,才能更好促進媒介融合成長。在我國,區(qū)域融媒體中心相關的建設政策主要在2018年提出,但是在具體執(zhí)行過程中,卻受到諸多行政元素限制。一方面,地方政府手中的媒介資源有限,難以支撐區(qū)域融媒體中心的建設;另一方面,地方政府為區(qū)域融媒體中心提供大筆投資,實際卻并不掌握管理權。同時,許多能夠推動融媒體中心建設的方案需要經過省、市、縣層層審批,延緩了區(qū)域融媒體中心的建設時間。

第二,經濟生態(tài)問題。區(qū)域融媒體建設政策提出以來,帶動區(qū)域融媒體中心建設數量加快。但是建設區(qū)域融媒體中心需要地方政府持續(xù)投入,許多地方政府間的經濟差異極大,難以支撐其建設區(qū)域融媒體中心[3]。

第三,技術生態(tài)問題。在信息技術背景下,諸如大數據、云計算、5G、人工智能等技術開始逐步應用于媒介傳播領域。區(qū)域融媒體中心建設時,十分看重信息技術的力量,并始終將信息技術的應用作為研究重點。然而,地方政府錯誤地認為有技術就能夠擴大傳播效果,因而盲目堆砌技術,導致區(qū)域融媒體平臺出現(xiàn)系統(tǒng)漏洞,且后續(xù)無人修復,最終使當地用戶流失。

三、基于媒體生態(tài)學的區(qū)域融媒體中心建設路徑

(一)深挖區(qū)域個性內容潛力

媒介生態(tài)學相關概念指出,當媒介身處不同區(qū)域時,需要針對不同受眾選擇不同工具,才能使媒介的傳播功能得到最大限度的發(fā)揮?;诖?,區(qū)域融媒體中心的建設同樣應該根據當地民眾的需求,提出更具個性化的建設方案。一方面,對于發(fā)展較好、經濟優(yōu)越的地區(qū),建議走集團化發(fā)展路徑。借助該路徑,能夠實現(xiàn)對區(qū)域媒介資源的統(tǒng)籌規(guī)劃,從而最大化經濟價值,填補區(qū)域融媒體中心建設的財政漏洞;另一方面,對于發(fā)展較慢、經濟條件較差的地區(qū),則可以走本地化發(fā)展路徑。在該路徑執(zhí)行中,地方政府需要找尋本地化特點,并在區(qū)域融媒體平臺上更多宣傳本地化新聞,并深度挖掘地方區(qū)域的精彩內容,加強當地民眾對區(qū)域融媒體中心的歸屬感。例如,在四川仁壽,就通過在區(qū)域融媒體中心專門開辟“仁壽本地”專欄,專門報道仁壽本地新聞,深受當地居民喜愛。

(二)釋放區(qū)域融媒體中心“在地性”動力

媒介生態(tài)學中強調,要將媒介的“在地性”得到落實。“在地性”指的是地方特性,將其應用于融媒體中心建設中,讓區(qū)域融媒體中心不僅能夠傳播媒介信息,還要其成為政府的服務機構。首先,區(qū)域融媒體中心可以應用“媒體+政府”的傳播模式,打通地方政府和人民群眾之間的交流障礙,讓群眾的意愿得到落實。例如,在甘肅玉門區(qū),就在本地的“愛玉門”融媒體平臺上開通了政務在線版塊,解決了當地民眾的相關問題;其次,持續(xù)強化服務屬性,滿足當地民眾需求。區(qū)域融媒體中心除可以開設水電費繳納、政府政策咨詢等媒體服務版塊,還應該增設交通出行、稅務查詢、文體娛樂等版塊,滿足當地民眾的基本需求,增強民眾對區(qū)域融媒體中心的依賴[4];最后,區(qū)域融媒體中心可以借助區(qū)位優(yōu)勢,設置更具特色的版塊。例如,在江西婺源,就在融媒體中心平臺開通旅游版塊,吸引外地民眾前往婺源旅游。

(三)構筑共生時空生態(tài)位

媒介生態(tài)學中存在一個共生時空生態(tài)位的概念。共生時空生態(tài)位是指不同媒介均有生長和發(fā)展的基礎條件,而這些條件決定該媒介在時間和空間的獨特位置和狀況[5]。因此,要想構筑區(qū)域融媒體中心的共生時空生態(tài)位,可以從技術共生與資本共生兩方面出發(fā)。在技術共生上,區(qū)域融媒體中心應該將人工智能運用于新聞播報環(huán)節(jié),激發(fā)民眾的新鮮感。除此之外,區(qū)域融媒體中心還可以利用大數據、云計算等技術,實現(xiàn)對信息發(fā)布的精確化、數字化傳播。同時,還可以利用VR、AR等技術對新聞發(fā)生的場景展開全景式播報。例如,在云南五華的防汛工作報道中,就通過使用CG技術對防汛工作以及內容進行直觀展示。而在資本共生上,則要打造區(qū)域融媒體中心品牌,并將品牌所獲收益用于內容生產。另外,區(qū)域融媒體中心可以適度和資本市場接觸,通過聯(lián)名、冠名等方式實現(xiàn)區(qū)域融媒體中心的價值升級。

(四)重構區(qū)域融媒體中心管理體制

在區(qū)域融媒體中心建設中,要想實現(xiàn)由媒介相加走向媒介互融,需要從內部出發(fā),對現(xiàn)有區(qū)域融媒體機制進行改革,搭建起兼具中心化、扁平化、規(guī)范化的區(qū)域融媒體中心生態(tài)環(huán)境。一方面,地方政府需要主動出面,對當地的電視臺、網站、廣播臺進行整合,避免出現(xiàn)各自為政的現(xiàn)象;另一方面,地方政府需要出臺相應政策,要求所有媒體形式均受區(qū)域融媒體中心指揮,并要向外界發(fā)表聲明,強調區(qū)域融媒體中心為地方唯一主流媒體。在區(qū)域融媒體中心建設中,傳統(tǒng)的領導方式也需要改變。區(qū)域融媒體中心領導隊伍建設中,應該改變傳統(tǒng)的逐級上報機制,而采取扁平化管理機制,讓相關管理部門直接對媒介方式、內容產出負責,最終實現(xiàn)區(qū)域融媒體中心的良性發(fā)展[6]。

(五)創(chuàng)新人才引進機制

在媒介發(fā)展過程中,人才資源是決定媒介發(fā)展的關鍵,如何解決區(qū)域融媒體中心的人才引進問題因此顯得至關重要。在人才培養(yǎng)與引進層面,地方政府需要出臺符合融媒體行業(yè)的平均薪酬以及福利待遇,用以留下融媒體專業(yè)人才。此外,通過培訓的方式,持續(xù)提高融媒體人才的專業(yè)水準,使其能夠適應與時俱進的融媒體工作。地方政府可以在住房補貼、子女入學、校企聯(lián)合等方面提供優(yōu)惠補助,幫助區(qū)域融媒體中心留住人才;在人才激勵政策層面,區(qū)域融媒體中心需要制定科學、完善的激勵以及晉升機制。在激勵機制上,區(qū)域融媒體中心可以每周基于人才工作內容進行打分,得分高者獲得獎勵。而在晉升機制上,對于長時間表現(xiàn)優(yōu)秀的人才應該無視資歷破格提拔。通過這些方式,能夠幫助區(qū)域融媒體中心獲取所需人才。

四、結語

在媒介生態(tài)學的引導下,實現(xiàn)對區(qū)域融媒體中心的建設指導,能夠在提升區(qū)域融媒體中心建設成效的同時,強化區(qū)域融媒體的傳播力度。之所以能夠達成這一目標,在于對深挖區(qū)域個性內容潛力、釋放區(qū)域融媒體中心“在地性”動力、構筑共生時空生態(tài)、重構區(qū)域融媒體中心管理體制、創(chuàng)新人才引進機制等建設路徑進行有效落實。唯有如此,才能打破區(qū)域融媒體中心建設時在內生態(tài)以及外生態(tài)中存在的限制,進而真正成為與時俱進媒介信息傳播中心。

參考文獻:

[1] 曹俊.縣級融媒體中心創(chuàng)新建設的思考[J].傳媒論壇,2019,2(17): 115.

[2] 鄭保衛(wèi),張喆喆.縣級融媒體中心建設:成效·問題·對策[J].中國出版,2019(16):3-9.

[3] 黃楚新,薛德岳.終點與起點:推動縣級融媒體中心向縱深發(fā)展[J].中國廣播,2021(2):28-32.

[4] 劉峰.新聞室空間再造:縣級融媒體中心建設的元新聞話語研究[J].新聞大學,2019(11):11-22+121-122.

[5] 田龍過.縣級融媒體中心建設的關鍵:打通與用戶的“最后一公里”[J].中國編輯,2020(1):68-73.

[6] 李駿.縣級融媒體建設與社會治理現(xiàn)代化的功能探究[J].傳媒評論,2020(3):47-48.

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