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打造跨越式發(fā)展的助推器

2022-04-23 04:56田文利
教育家 2022年17期
關(guān)鍵詞:園長教職工精細(xì)化

田文利

幼兒園里無小事,精細(xì)化管理對于幼兒園來說尤為重要。濟(jì)南高新區(qū)發(fā)展保障部教育體育辦公室提出,2022年是“精細(xì)化管理提升年”。以“走精細(xì)化管理,促內(nèi)涵式發(fā)展”為目標(biāo),山東省濟(jì)南高新區(qū)將山佳苑幼兒園積極進(jìn)行工作改革,從常規(guī)化管理向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。

幼兒園制度的精細(xì)化管理。無規(guī)矩不成方圓,制度是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)。幼兒園從實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題出發(fā),修訂各項(xiàng)制度,確保其切實(shí)可行,并細(xì)化各項(xiàng)考核細(xì)則,保障制度有效實(shí)施。

一是制度化管理,責(zé)任到人。幼兒園工作千頭萬緒,事事有人管、時(shí)時(shí)有人管,才能保證制度的落實(shí),形成精細(xì)化的管理氛圍。例如,我們開展“以游戲?yàn)榛净顒痈母铩钡膽敉庥螒?,在保證安全的前提下讓幼兒自主游戲。安全問題對于教師來說是挑戰(zhàn),我們建議教師責(zé)任到人并建立獎懲機(jī)制,監(jiān)督和考核幼師行為,既保證了幼兒安全,又讓幼兒能夠自主游戲,還增加了教師的責(zé)任感。在精細(xì)化制度考核下,園所打造了一支互相合作、積極向上的團(tuán)隊(duì),提升了保教質(zhì)量。

二是人文化管理,執(zhí)行到位。以人為本的新時(shí)代,制度和考核應(yīng)人性化。園長要樹立“管理就是服務(wù)”的理念,明確任務(wù)的同時(shí),在工作環(huán)境和心理空間上給予教師溫暖,讓他們身心愉悅地工作。幼兒園創(chuàng)設(shè)了心靈驛站,讓教師有放空的時(shí)間和空間。人文管理還體現(xiàn)在平等上,園長、教職工、幼兒間互相尊重、相互信任,在和諧、愉快的氛圍中共同發(fā)展。

一日工作流程精細(xì)化管理。幼兒園工作煩瑣且細(xì)致,需要科學(xué)規(guī)范的管理。在一日工作流程中,要同時(shí)重視結(jié)果和實(shí)施過程。在過程中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

其一,教職工的一日工作流程、幼兒的一日活動安排要統(tǒng)一且合理,每項(xiàng)工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。管理者要提出細(xì)致的工作方案,讓教職工的工作有抓手,高效率、高質(zhì)量完成工作。在安排工作時(shí),要從細(xì)節(jié)入手,把小事做細(xì)、做精、做好,真正實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。

其二,園長起到模范作用,以認(rèn)真的工作態(tài)度、精細(xì)的管理,為全體教職工作出表率,引導(dǎo)他們增強(qiáng)責(zé)任意識,從而實(shí)現(xiàn)一日工作流程和幼兒一日活動管理的精細(xì)化。

理念引領(lǐng),精準(zhǔn)培訓(xùn)。幼兒園要在精細(xì)化管理理念的指導(dǎo)下,創(chuàng)新管理觀念,建立健全管理機(jī)制,精準(zhǔn)培訓(xùn)教職工,抓落實(shí)、促到位。

一方面,針對當(dāng)前幼兒園管理中的問題,以精細(xì)化管理理論作為指導(dǎo)思想,規(guī)范和改正出現(xiàn)的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),形成良性循環(huán)。另一方面,做好精細(xì)化管理培訓(xùn)。幼兒園對教職工進(jìn)行“6S管理”系統(tǒng)培訓(xùn),要求行政人員按照“6S管理”檢查各項(xiàng)工作。園長和行政人員下基層、融入班級,進(jìn)行沉浸式監(jiān)督檢查,了解教職工工作流程,對出現(xiàn)的問題提出指導(dǎo)意見。

強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),凝聚思想合力。幼兒園全體教職工都是精細(xì)化管理的實(shí)施者。第一,我們要讓每位教職工找準(zhǔn)自己的管理坐標(biāo),獲得心理上的歸屬感和認(rèn)同感。實(shí)行“誰做誰負(fù)責(zé)、誰管誰負(fù)責(zé)”的管理機(jī)制,組建團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精細(xì)化管理團(tuán)隊(duì),從少數(shù)人管理變?yōu)槿巳藭芾怼⑻幪幰姽芾?、事事有管理。第二,激發(fā)教職工的主人翁意識,明確自己的成長與幼兒園發(fā)展密切相關(guān),提高教職工的責(zé)任感和使命感,從被動工作變?yōu)橹鲃庸ぷ?,從被動管理變?yōu)橹鲃庸芾恚瑸橛變簣@跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

精細(xì)化管理是幼兒園管理的必然趨勢,幼兒園應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,制定規(guī)范且人性化的管理措施,全體教職工齊心協(xié)力、共同奮斗,促進(jìn)幼兒園實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。0DA059C4-AE35-4E51-B001-030EE27C2B5C

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