馮慧

少年兒童的“宣講”，正在社會主義文化建設中發(fā)揮著越來越重要的作用。在全國各地的紅領巾宣講團隊中，有一個團隊很特別，宣講員是江海少年通訊社的小記者，由8至12歲的少先隊員組成。這群紅領巾，小小年紀就當編輯、做記者，從尋訪、組稿、編輯、校對，到《江海少年通訊》的正式送達讀者，全部獨立完成。由他們共同創(chuàng)辦的“江海少年說新聞”“中國少年開講”“尋訪擎旗人”“紅領巾主播”也已上線向全國播出。

誰宣講？少年兒童！在江蘇省南通團市委、市少工委的領導和支持下，運用體驗式教育專家阿涌叔叔的教育理念，由江海少年通訊社的少先隊員自己創(chuàng)辦并管理的一所面向社會的開放式少兒講壇——“江海少年報告廳”于2008年成立。在這里，定期組織由少年兒童自己做主講人的報告會，由小主講人結合自己的成長經歷給中、小學校師生、高校師生、社區(qū)街道、黨政機關、企事業(yè)等單位做報告。在中國共產黨百年華誕之際，這群優(yōu)秀的少先隊員組織起來，用宣講的方式向大人和同齡人分享他們眼中共產黨員的先鋒模范事跡，用童心喚起初心，用童言講好黨的故事。

怎么講？去探究！“共產黨員為什么這么帥” ，這是交給這群少年宣講員的命題。少先隊員們帶著“共產黨員是什么樣的”等問題找到了輔導員，但給他們的答案是——不知道?！安恢馈钡谋澈?，就是鼓勵孩子們要自己去解決問題。隊員們利用課余時間開展了一系列尋訪活動，嘗試找到問題的答案。從醫(yī)生到老師，從法官到社區(qū)書記，從車間工人到環(huán)衛(wèi)工人……隨著尋訪的黨員越多，“共產黨員很帥”的答案也越清晰。與此同時，在江海少年通訊社輔導員帶領下，少先隊員認真地學黨史、學黨章、學隊章，逐漸領悟到“共產黨員為什么這么帥”，進而形成了一篇篇采訪稿件，在《輔導員》雜志上連載。之后，隊員們結合自己的成長經歷，獨立撰寫3500字宣講稿，分別走進機關、企業(yè)、社區(qū)和校園，脫稿講述少先隊員眼中共產黨員的故事，表達他們對黨的熱愛、對黨員的仰慕之情。

對誰講？向全國！對于做宣講，這群少先隊員有著自己獨到的見解：在將尋訪到的故事變成一篇合格的宣講稿時，要一遍一遍自己修改；在臺上宣講的時候，要告訴自己“你可以的”，要注意自己的情緒，根據現(xiàn)場的實際情況做適當的調整……這些經驗，都是在一次次宣講中“磨”出來的?！肮伯a黨員為什么這么帥”，江海少年宣講團的32名紅領巾宣講員，至今已圓滿完成宣講任務15場次，共計4400人次聆聽了他們的宣講。他們還被聘請擔任南通海關黨史學習教育基地“紅色宣講員”志愿者。

近年來，江海少年報告廳的紅領巾宣講員已在北京、南京、武漢、上海、攀枝花、德陽、西安、重慶、廣州等地做“愛心的力量” “全國少代會精神傳達” “紅領巾宣講十九大精神” “社會主義核心價值觀”等不同專題的報告440余場，聽眾逾11萬人次，被譽為“南通新文化現(xiàn)象”。