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傳統(tǒng)繪畫的現(xiàn)代化略講(一)

2022-03-29 02:09陳玉圃
美術(shù)界 2022年3期
關(guān)鍵詞:打草稿書畫藝術(shù)筆墨

傳統(tǒng)書畫如何在現(xiàn)在社會中生存、發(fā)展并煥發(fā)生機,是一個時代性的問題,備受鐘愛傳統(tǒng)的青年人關(guān)注。其實可以從兩個方面理解:一方面是在社會層面,文化復(fù)興至少是幾代人的事情。所謂“十年種樹,百年樹人”,要知道沒有人的參與,一切文藝形式都沒有意義。傳統(tǒng)書畫也如此,它的未來如何,完全建立在傳統(tǒng)文化思想能否繼續(xù)恢復(fù)和繁榮的基礎(chǔ)上。幸運的是,當(dāng)前國家大力提倡中華民族的偉大復(fù)興,其中必然包括民族文化的偉大復(fù)興,所以,眾多青年人對此有所關(guān)注,這也是傳統(tǒng)書畫藝術(shù)能復(fù)興繁榮的前提。另一個方面是畫家個人層面,它完全依賴于畫家的個人精神修養(yǎng)的提升、文化底蘊的積累、藝術(shù)技法的凝練等因素。所謂:“謀事在人,成事在天。”個人如果不努力,即使傳統(tǒng)書畫的未來再明朗,也跟他沒什么實際關(guān)系。當(dāng)然,也可以這么說,傳統(tǒng)書畫的光明未來,離不開每一個書畫愛好者的努力。

不可否認,百年以來,傳統(tǒng)書畫的傳承遇到了極大的困難,風(fēng)格的現(xiàn)代化趨勢似乎不可避免,而且展覽成為書畫藝術(shù)展示的主要途徑,也令傳統(tǒng)書畫面臨一個比較尷尬的局面:以表達內(nèi)心最隱秘的情緒為主的傳統(tǒng)繪畫如何面對大眾進行公開透明的自我展示?其中包含著青年畫家如何才能突圍而出,成就典范,這是傳統(tǒng)書畫能否復(fù)蘇繁榮的重中之重。畢竟一個時代的書畫藝術(shù)的繁榮,如果沒有典范性的作品以及沒有突出的代表人物,就是空中樓閣,鏡中之花,經(jīng)不住歷史長河的沖刷、打磨,當(dāng)時吹捧得再好,也有原形畢露、水落石出的那一天。作為老畫家,我并沒有什么繪畫秘訣與大家分享,我的繪畫視頻在“一脈流泉——陳玉圃書畫作品展”上有循環(huán)播放,在所有觀眾面前,一筆一畫,不藏著掖著,一幅八尺山水,不打草稿,從落筆開始,筆筆連貫,依筆墨變化點染皴擦,千變?nèi)f化,又連貫如一。對我來說,這就是傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的現(xiàn)代化。不是以現(xiàn)代的,主要是西方的審美、透視等角度去改造傳統(tǒng)書畫,而是以傳統(tǒng)書畫的本質(zhì)去適應(yīng)現(xiàn)代社會的變化,不要天天想著“我注六經(jīng)”,還是先讓“六經(jīng)注我”,踏踏實實地打好基礎(chǔ),完善人生觀、世界觀,畢竟筆墨所出,皆從此心,心若不安,筆墨更無從落腳。在此特別感謝廣西美術(shù)家協(xié)會、廣西美術(shù)館共同主辦“一脈流泉——陳玉圃書畫作品展”。據(jù)說展覽延期到2022年5月,80余件展品雖然大多由藏家提供,但確實也較為完整地體現(xiàn)我的藝術(shù)世界,若有疑問,可前往一觀,即可知我所言非虛。

或許有人會說,這樣的筆墨感覺實乃天授,人不可學(xué)。我初中畢業(yè),生在鄉(xiāng)野,家徒四壁,父母皆是大字不識幾個的農(nóng)民,社會環(huán)境彼時也以反傳統(tǒng)為主流,所以能有今天,不也是一步步跟著老師學(xué)過來的?最初我按照《芥子園》自學(xué)自畫,然后幸運地遇到了黑伯龍先生,他告訴我:一要多讀書,二要多臨摹,三要堅持“寫”。這是他告訴我的繪畫秘訣,在我看來,之后的我才算是真正找到了中國書畫藝術(shù)的正門,知道筆墨、氣韻、雅俗,知道劉李馬夏、四王吳惲等,否則,自己可能也就形同路人,毫無作為可言。

多讀書是為了“明”目。這個“明”是《大學(xué)》里“在明明德”中的“明”,也是《堯典》里“克明俊德”中的“明”。在幾十年書畫教學(xué)中,我面對新生的時候首先是給他們講“畫道”,很多學(xué)生覺得太形而上,玄之又玄,其實“畫道”是傳統(tǒng)書畫中最重要的思想,不了解畫道,就不“明”,會被外界因素迷惑,失去堅持的動力。實際上,傳統(tǒng)書畫表現(xiàn)的也是這個“明”,你對世界的了解有多少,就會有多少“明”蘊含在筆墨當(dāng)中,它會照亮未來,影響觀眾,這就是朱熹說的“先覺覺后覺”,自己都弄不明白筆墨是什么,還去引導(dǎo)別人,這不是誤人子弟么?

多臨摹是為了清“省”,對應(yīng)的是“吾日三省吾身”。謙虛向前賢學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書畫的基礎(chǔ),否則“傳承”就失去了方向。收藏講究傳承有序,實踐也是如此,筆墨形式從來不是忽然生發(fā)出來的,而是從前賢的筆墨經(jīng)驗中,一點一滴地凝聚出來的。現(xiàn)在青年畫家為了出名,忙于創(chuàng)新形式,乃至材料等,都有些急于求成了。要知道書畫藝術(shù)是有生命的,雖然近代以來,它的生命力受到了極大的戕害,但是通過不斷反省,我們能從中感受到它生命力的韌性,生命脈搏的彈性,這個彈性就是契機,你如果能把握住,然后生發(fā)之,那么你的書畫藝術(shù)的生命力自然強勁有力。在展覽作品中不要追求形式上的沖擊力和視覺上的震撼,那些東西都像海嘯,確實很厲害,但海嘯過后,留下的是一片狼藉,不利于生活。中國書畫是生命藝術(shù),它注重的是生命本身的和暢舒適,生機無限??v使一塊巨石,也能被一株嫩芽頂反。古人說“見賢思齊”,其實也是這個意思,不要執(zhí)著于“我”,我要創(chuàng)新,我要成功,我要成為大師,畫畫好了,“新”自在其中,福祿亦自在其中。

堅持“寫”是有“我”。對應(yīng)的是孟子說的“萬物皆備于我”。筆墨說到底還是一個形式,它并不能成就一個人,而是你要因著“筆墨”這個形式了悟“畫道”,這就是庖丁解牛說的“由技進道”,就像我們開車去北京,車再好,如寶馬、奔馳等,你迷路了,沒油了,就會到不了北京,那有什么用?孔子說過:“禮云禮云,玉帛云乎哉?樂云樂云,鐘鼓云乎哉?”一如“仁”是禮樂的原則,“寫”就是筆墨的原則。至于畫什么題材,人物、花鳥、山水等,都要堅持“寫”,因為筆墨要有真實的意義,就是靠“寫”。我們平常總說某某“筆墨不好”等,其實就是它“寫”的成分少。我后來跟著其他老師學(xué)習(xí),受了些學(xué)院派習(xí)氣,打草稿,一層層描,自以為作品效果很不錯,拿給老師看,老師就說,不要描,不要一點點涂來涂去的,要寫,不準打草稿,畫錯了,最多重新畫而已。我一直記得老師那個時候的嚴厲神情,至今不敢忘記“寫”,可以說,它影響了我近60年的藝術(shù)之路,乃至繪畫風(fēng)格的演化。而且,“寫”也確實成就了我,非如此,肯定沒有辦法在萬千學(xué)畫同行中脫穎而出。

很遺憾,限于篇幅,我不能一一展開,僅就老師的教誨與后學(xué)們交流一下,也許以后會就某一點再深入探討,可是,我們得承認,雖然現(xiàn)在傳統(tǒng)書畫的發(fā)展處于低谷時期,卻正是青年畫家大展身手的最佳時機。因為傳統(tǒng)繪畫在已有的程式中逐漸成了虛文,備受爭議,正需要有擔(dān)當(dāng)、有能力的畫家賦予它新的生命力,乃至成為新的繪畫傳統(tǒng)。一旦成功,他(她)必然會是后人所敬仰佩服的存在。在此拋磚引玉,先祝福青年畫家在傳統(tǒng)書畫的實踐中取得巨大成功。

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