山東省廣饒縣第一中學(xué) 劉俊偉

我校歷來重視學(xué)生的思想政治教育，尤其是發(fā)揮廣大思政教師的作用：以思政課堂為主陣地——學(xué)黨史，尤其是山東和廣饒的黨史，學(xué)黨的先進(jìn)理論，在廣大師生中貫徹落實(shí)社會主義核心價值觀。在落實(shí)總書記“立德樹人，為國家培養(yǎng)更多更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人”的指示上走在山東乃至全國的前列。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，尤其是山東和廣饒的黨史，意義重大

為了牢記黨的初心和使命，為了更好地堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，一個重要途徑就是學(xué)習(xí)黨史，可以作為一門必修課程，對于推進(jìn)黨和國家各項事業(yè)意義深遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出，“要想更好開創(chuàng)未來，只有正確認(rèn)識歷史。”學(xué)習(xí)新中國的建立史，特別是學(xué)習(xí)我們黨的創(chuàng)業(yè)史對于我們思政老師來說，能更好地做好思政教育教學(xué)工作，意義非常深遠(yuǎn)，才能讓思政教師正確理解習(xí)總書記的“我是誰，我從哪里來，會到哪里去”。

學(xué)習(xí)一百年的黨史，我們的建國史和改革開放史，新時代的偉大復(fù)興史，我們不難得出一個結(jié)論——選擇了中國共產(chǎn)黨是歷史和人民的最為正確的抉擇。堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，使廣大師生做我們黨的治國理政的堅定支持者，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人——是我們思政人的光榮使命。讓社會主義核心價值觀的種子深深種在廣大學(xué)生心中，使廣大青年學(xué)生明確他們的使命和擔(dān)當(dāng)——成為更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人。提高自己的道德修養(yǎng)和思想境界，同黨中央保持高度一致，樹立健康和先進(jìn)的思想——中國特色社會主義思想，自覺改造落后思想，抵制腐朽思想。

學(xué)習(xí)一百年的黨史可以堅定我們的馬克思主義信仰，當(dāng)今世界國際國內(nèi)大環(huán)境是錯綜復(fù)雜的，黨史學(xué)習(xí)教育就需要堅持馬克思主義歷史觀，堅定以人民為中心的發(fā)展理念，向廣大學(xué)生講解我黨的初心和使命。堅定我們的制度自信，結(jié)合世界和平與發(fā)展的時代主題，在思政課教育教學(xué)中如何結(jié)合時代主題堅定我們的制度自信，是一個嶄新的時代課題，將黨史，尤其是山東和廣饒的黨史作為我們的教學(xué)素材和教學(xué)資源，服務(wù)于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實(shí)踐。要緊密聯(lián)系百年黨史和現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一，結(jié)合國內(nèi)和國際的大形勢，教給學(xué)生正確的思想，這對于青少年教育來說是最重要的，要引導(dǎo)他們走正路，讓社會主義核心價值觀的種子深深種在廣大學(xué)生心中，使廣大青年學(xué)生明確他們的使命和擔(dān)當(dāng)——成為更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人。提高自己的道德修養(yǎng)和思想境界，同黨中央保持高度一致，樹立健康和先進(jìn)的思想——中國特色社會主義思想，自覺改造落后思想，抵制腐朽思想。更加堅定我們的道路自信。

只有正確理解“我是誰”，才能真正明確思政教師的職責(zé)所在；只有正確理解“我從哪里來”，才能真正明確思政教師在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所扮演的角色，只有正確理解“會到哪里去”，才能真正明確思政教師在中國特色社會主義偉大事業(yè)中如何更好地發(fā)揮作用，做好思政教育教學(xué)工作，為國家培養(yǎng)更多更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，尤其是山東和廣饒的黨史，對思政課教育教學(xué)意義重大

一百年以來的黨史，對于我們黨來說是久經(jīng)挫折而不斷奮發(fā)圖強(qiáng)的歷史，是歷經(jīng)苦難而不斷創(chuàng)造輝煌的歷史。一百年以來，我們黨不忘初心和使命，為了站起來——富起來——強(qiáng)起來，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)全國各族人民和廣大黨員浴血奮戰(zhàn)二十八年，建立了新中國，取得了新民主主義革命的偉大勝利，實(shí)現(xiàn)了站起來的偉大飛躍；建立新中國后，為了改變我國貧窮落后的面貌，我們黨帶領(lǐng)大家迎難而上，“摸著石頭過河”，社會主義建設(shè)取得了偉大成就；進(jìn)入改革開放以后，在鄧小平理論的指引下，解放思想，開拓創(chuàng)新，我們唱著春天的故事，沿著鄧小平同志開創(chuàng)的中國特色社會主義道路邁向前方，實(shí)現(xiàn)了富起來的偉大飛躍。在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，我們偉大光榮正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民脫貧攻堅，為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興、人民幸福而不斷奮斗，實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)起來的偉大飛躍。學(xué)習(xí)一百年的黨史，我們的建國史和改革開放史，新時代的偉大復(fù)興史，我們不難得出一個結(jié)論——選擇了中國共產(chǎn)黨是歷史和人民的最為正確的抉擇。堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，做我們黨的治國理政的堅定支持者，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人——是我們思政人的光榮使命。

在思政課教育教學(xué)中融入黨史學(xué)習(xí)教育，不僅是廣大思政課教師的本職擔(dān)當(dāng)，也是推進(jìn)思政課教育實(shí)踐改革的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，尤其是山東和廣饒的黨史為思政課教學(xué)實(shí)踐提供了豐厚營養(yǎng)，在思政課教育教學(xué)中融入黨史學(xué)習(xí)教育，一是有利于發(fā)揮思政課優(yōu)秀教師的榜樣引領(lǐng)作用，在形成正確的世界觀、價值觀和人生觀方面積極引導(dǎo)學(xué)生。讓所有中學(xué)生成為更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人是我們思政人永恒的追求。二是充分利用自身優(yōu)勢積極投身黨史學(xué)習(xí)教育也是思政課教師的職責(zé)所在，才能真正明確思政教師在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所扮演的角色，只有正確理解“會到哪里去”，才能真正明確思政教師在中國特色社會主義偉大事業(yè)中如何更好地發(fā)揮作用，做好思政教育教學(xué)工作。

在思政課教育教學(xué)中融入黨史學(xué)習(xí)教育，一是要堅定我們的馬克思主義信仰，當(dāng)今世界國際國內(nèi)大環(huán)境是錯綜復(fù)雜的，黨史學(xué)習(xí)教育就需要堅持馬克思主義歷史觀，堅定以人民為中心的發(fā)展理念，向廣大學(xué)生講解我黨的初心和使命。二是堅定我們的制度自信，結(jié)合世界和平與發(fā)展的時代主題。在思政課教育教學(xué)中如何結(jié)合時代主題堅定我們的制度自信，是一個嶄新的時代課題，將黨史，尤其是山東和廣饒的黨史作為我們的教學(xué)素材和教學(xué)資源，服務(wù)于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實(shí)踐。三要緊密聯(lián)系百年黨史和現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的統(tǒng)一，結(jié)合國內(nèi)和國際的大形勢，教給學(xué)生正確的思想，這對于青少年教育來說是最重要的，要引導(dǎo)他們走正路，讓廣大青少年做出正確的判斷和選擇。

三、通過學(xué)習(xí)黨史，尤其是山東和廣饒的黨史，更好地做好思政教育教學(xué)工作

習(xí)近平總書記的重要文章——《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》，在《求是》雜志上發(fā)表?？倳浽谖恼轮袕?qiáng)調(diào)，教給他們正確的思想對于青少年教育來說是最重要的，要引導(dǎo)他們走正路。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程是思想政治課，我們思政人要把全體學(xué)生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人作為光榮使命。為了更好地做好思政教育教學(xué)工作，本人認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)入手。

1.要統(tǒng)一學(xué)生的思想認(rèn)識，強(qiáng)化習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的引領(lǐng)。

進(jìn)入新時代，高中校園除了我們占主流的先進(jìn)和健康的思想外，還有各種各樣的非先進(jìn)健康的思想，落后思想（如部分學(xué)生相信星座，星象等）。如何更好地貫徹社會主義核心價值觀，如何讓廣大青少年做出正確的判斷和選擇——這是一個嶄新的課題。在這種形勢下，明確和落實(shí)思政教師的職責(zé)，顯得尤為重要。我們廣大思政人需要更加重視廣大學(xué)生的思想政治教育，可以把學(xué)習(xí)黨史作為重要抓手，尤其是山東和廣饒的黨史，在形成正確的世界觀、價值觀和人生觀方面積極引導(dǎo)學(xué)生。讓所有中學(xué)生成為更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人是我們思政人永恒的追求。

2．以課堂教學(xué)為主陣地，提升我們思政人的思政教育教學(xué)水平。

思想政治教育課不僅是高考的一門科目，而且是提高廣大中學(xué)生思想政治水平的必修課，黨的指導(dǎo)思想是靈魂，思想政治教育課就是廣大學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹黨的指導(dǎo)思想的主陣地。作為一位思想政治教育課教師，我們需要在教育教學(xué)中思考以下問題：如何更好地創(chuàng)新思想政治教育課的教學(xué)模式，如何在課堂教學(xué)中將課本內(nèi)容與黨的指導(dǎo)思想和理論更好地教給廣大學(xué)生，如何以青年學(xué)生喜聞樂見的方式開展思想政治教育教學(xué)，如何讓思想政治教育課的課堂氛圍更加活躍，如何讓廣大學(xué)生更喜歡等等。思想政治教育課教師必須提高自身知識儲備和文化修養(yǎng)，在思想上同黨中央保持高度一致，除了傳授高考方面的知識，還要做黨的先進(jìn)思想的宣傳兵，以思想政治課為主陣地，以學(xué)習(xí)黨史，尤其是山東和廣饒的黨史為重要抓手，向廣大學(xué)生宣傳黨的理論，思想，讓他們更加熱愛黨和祖國。

正確處理黨史學(xué)習(xí)與馬克思主義理論的關(guān)系，思想政治教育課教學(xué)內(nèi)容以課本理論知識為載體，結(jié)合黨史，尤其是山東和廣饒的黨史，從而實(shí)現(xiàn)黨史教育與思政課教育教學(xué)的深度融合，在授課時，思政課教師需要運(yùn)用馬克思主義理論講好黨史故事，在闡述中國共產(chǎn)黨百年黨史的同時，給學(xué)生分析出所體現(xiàn)的馬克思主義原理，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。要更加注重從理論上講解我黨的歷史發(fā)展過程，精準(zhǔn)把握我黨歷史發(fā)展的主題和主線。著重講解馬克思主義中國化的理論知識，我們偉大的黨和人民群眾的奮斗和建設(shè)發(fā)展史，都是在馬克思主義指引之下完成的，這一點(diǎn)一定要和學(xué)生講清楚。讓社會主義核心價值觀的種子深深種在他們心中，使廣大青年學(xué)生明確他們的使命和擔(dān)當(dāng)——成為更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

在思政課教育教學(xué)中需要正確處理“教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用”的關(guān)系，習(xí)近平總書記指出：思政課教師是辦好思想政治理論課關(guān)鍵所在，如何更好地發(fā)揮教師的積極性和主動性是關(guān)鍵。思政課教師在教育教學(xué)中要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，如何引導(dǎo)學(xué)生走好人生的每一步更加需要發(fā)揮思政課教師的主導(dǎo)作用。廣大思政課教師要立足中華民族偉大復(fù)興和世界百年未有之大變局的戰(zhàn)略大局，根據(jù)必修和選修模塊的特點(diǎn)，必須把黨史的主題和主線給學(xué)生弄清楚，我黨百年歷史的本質(zhì)和主流就是不懈奮斗、理論探索和自身建設(shè)史。作為一位思想政治教育課教師，我們需要在教育教學(xué)中抓住以下問題：如何更好地創(chuàng)新思想政治教育課的教學(xué)模式，如何在課堂教學(xué)中將課本內(nèi)容與黨的指導(dǎo)思想和理論更好地教給廣大學(xué)生，如何以青年學(xué)生喜聞樂見的方式開展思想政治教育教學(xué)，如何讓思想政治教育課的課堂氛圍更加活躍，如何讓廣大學(xué)生更喜歡等等。

3.思想政治教育課要更好落實(shí)立德樹人，培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命。

要想成為一名合格的中學(xué)生——要德才兼?zhèn)洌撼藢W(xué)好在學(xué)校里開設(shè)的各科知識外，還要不斷提升自己的道德境界。要加大廣大師生的黨史學(xué)習(xí)和教育，尤其是山東和廣饒的黨史，讓社會主義核心價值觀的種子深深種在他們心中，使廣大青年學(xué)生明確他們的使命和擔(dān)當(dāng)——成為更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人。提高自己的道德修養(yǎng)和思想境界，同黨中央保持高度一致，樹立健康和先進(jìn)的思想——中國特色社會主義思想，自覺改造落后思想，抵制腐朽思想。我校歷來重視學(xué)生的思想政治教育，尤其是發(fā)揮廣大思政教師的作用：以思政課堂為主陣地，學(xué)黨史，尤其是山東和廣饒的黨史，學(xué)黨的先進(jìn)理論，在廣大師生中貫徹落實(shí)社會主義核心價值觀。我在班里也開展了班會課，讓學(xué)生更加明確了他們的使命擔(dān)當(dāng)——成為更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

如何充分發(fā)揮思政課的主渠道和主陣地作用是深入開展黨史學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵。廣大思政課教師要立足中華民族偉大復(fù)興和世界百年未有之大變局的戰(zhàn)略大局，根據(jù)必修和選修模塊的特點(diǎn)，必須把黨史的主題和主線給學(xué)生弄清楚，中國人民在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放，它的發(fā)展是為了國家的富強(qiáng)和人民的幸福；我黨百年歷史的本質(zhì)和主流就是不懈奮斗、理論探索和自身建設(shè)史；我黨百年歷史的鮮明特征就是把革命、建設(shè)和改革、復(fù)興的偉大事業(yè)不斷向前發(fā)展，讓廣大學(xué)生深刻領(lǐng)悟我黨百年歷史的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐的邏輯，深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨為什么“能”，馬克思主義為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”，使廣大學(xué)生堅定政治認(rèn)同、情感認(rèn)同和思想認(rèn)同，提高自己的道德修養(yǎng)和思想境界，同黨中央保持高度一致，樹立健康和先進(jìn)的思想——中國特色社會主義思想。

總書記多次強(qiáng)調(diào)，忘記歷史意味著背叛。我們廣大師生要牢記總書記囑托，通過學(xué)習(xí)黨史，尤其是山東和廣饒的黨史，更好地做好思政教育教學(xué)工作。思想政治教育課要更好落實(shí)立德樹人，培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命，讓社會主義核心價值觀的種子深深種在學(xué)生心中，使廣大青年學(xué)生明確他們的使命和擔(dān)當(dāng)——成為更加合格的社會主義建設(shè)者和接班人，提高自己的道德修養(yǎng)和思想境界，同黨中央保持高度一致，樹立健康和先進(jìn)的思想——中國特色社會主義思想，自覺改造落后思想，抵制腐朽思想。思想政治教育教學(xué)任重道遠(yuǎn)，我們廣大思政人在以后教育教學(xué)中應(yīng)加大廣大師生的黨史學(xué)習(xí)和教育，尤其是山東和廣饒的黨史，為把全體學(xué)生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人奮斗終生。