馬志國(guó)

一位家長(zhǎng)朋友來到心理咨詢室問了一個(gè)很有普遍性的問題：我有一個(gè)關(guān)于子女教育的問題想請(qǐng)教您。我女兒今年8歲了，上小學(xué)二年級(jí)。一天，她回家后突然跟我說，班里兩個(gè)同學(xué)親嘴，還說他們以后要結(jié)婚。過了一段時(shí)間又回來跟我說，某某同學(xué)又愛誰了，不愛誰了。我不知道如何跟孩子談?wù)撨@樣的問題，只能默不做聲。沒想到在她生日的那一天，同學(xué)來家里聚會(huì)，無意間說出了某某同學(xué)長(zhǎng)大了想與她結(jié)婚。我知道自己不能再聽之任之了，對(duì)孩子的性教育必須提到日程上來。請(qǐng)問，我該怎么做？

要回答這位家長(zhǎng)的問題，得先弄清孩子的心態(tài)，即孩子是怎么想的。這就需要先了解孩子的性發(fā)育情況。

8歲的女孩，還沒有初潮，性心理上也沒有性沖動(dòng);男孩子的性發(fā)育會(huì)更晚一些，因此，這些孩子并非真的在戀愛，而是在模仿，屬于一種“戀愛游戲”。所謂的“親嘴”和“結(jié)婚”，孩子都是模仿成人生活玩的游戲，跟“過家家”沒有什么兩樣，與成人戀愛有實(shí)質(zhì)上的不同。

看到這里，您也許會(huì)問：“那么應(yīng)該怎樣對(duì)待孩子的‘戀愛游戲’？”對(duì)于能提出這樣問題的家長(zhǎng)，我要恭喜您，因?yàn)槟呀?jīng)意識(shí)到“該把性教育提到議事日程上來”了。

對(duì)性教育要有正確的認(rèn)識(shí)。性教育的目的是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)正確的性知識(shí)，形成健康的性心理和性道德。家庭性教育往往不需要講課，而是在日常的生活中滲透和感染，甚至父母之間在生活上的彼此尊重和相互關(guān)愛本身，就是對(duì)孩子很好的性道德教育。

孩子的性欲望尚未萌生出來的時(shí)候，正是進(jìn)行性教育的好時(shí)機(jī)。如果孩子們事先具備了一種精神力量和自律能力，學(xué)會(huì)了自尊自愛并尊重他人，那么，當(dāng)他們的性欲萌動(dòng)并日漸強(qiáng)烈之時(shí)，已經(jīng)具有的精神品格和自律力量，便能阻止他們?nèi)プ鲞`背愛心與責(zé)任感的蠢事?？傊?，家庭性教育，就是愛的教育，情感能力的教育，完美人格的教育。

掌握開展性教育的正確方法。一、千萬不能大驚小怪。二、心平氣和地和孩子交流。這是正確引導(dǎo)的前提，千萬不能簡(jiǎn)單粗暴，以免造成孩子的逆反心理。三、豐富孩子的生活。應(yīng)該避免孩子生活的成人化，不要除了寫作業(yè)，就是看電視。閑暇時(shí)光，家長(zhǎng)要陪孩子進(jìn)行一些戶外活動(dòng)，多參加一些文體活動(dòng)。豐富多彩的生活走進(jìn)孩子的心靈，就能慢慢減少“戀愛游戲”在孩子生活中出現(xiàn)的頻率了。