□馬 忠

兒童詩(shī)與“無厘頭”，這是哪跟哪？根本就是風(fēng)馬牛不相及嘛。雖然我遲疑了一下，但還是堅(jiān)定地在電腦鍵盤上敲下了這個(gè)標(biāo)題。

何謂“無厘頭”？在詞典中，“無厘頭”的解釋是：毫無根據(jù)，隨意而來的。二十世紀(jì)九十年代以來，這個(gè)廣東話里的方言詞，被香港演員周星馳帶火，并被普通話吸納，以致于在“唯創(chuàng)新者勝”的今天，有人竟將“無厘頭”的思維方式，運(yùn)用到兒童詩(shī)的創(chuàng)作中，這就令人哭笑不得了。

想象不是亂想

不久前，有“小十月”之稱的文學(xué)期刊《十月》“少年版”，在“封面詩(shī)章”中發(fā)表了一首名為《怪味童詩(shī)》（《十月·少年文學(xué)》2022年第9期）的兒童詩(shī)，引發(fā)了兒童文學(xué)詩(shī)人、作家和編輯們的熱議。全詩(shī)照錄如下：

寫一首芥末味的詩(shī)

因?yàn)槲蚁?/p>

給你們一個(gè)驚喜

聽說，那味道

可以讓每一個(gè)閱讀它的人

變成另一個(gè)樣子

貓爪印也是奇妙的配方

最好加點(diǎn)兔子淚、螞蚱腿、火山灰

法國(guó)鄉(xiāng)村旅游與其他產(chǎn)業(yè)的融合度高，如在游覽波爾多的過程中，農(nóng)業(yè)活動(dòng)緊密融合，游客可以親身體驗(yàn)葡萄的種植、采摘、釀造、品嘗、葡萄酒養(yǎng)生和葡萄酒莊住宿等相關(guān)活動(dòng)。此外，企業(yè)還對(duì)當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈的延長(zhǎng)和升級(jí)，增值農(nóng)產(chǎn)品。根據(jù)對(duì)普羅旺斯兩個(gè)省進(jìn)行的調(diào)查，法國(guó)鄉(xiāng)村旅游為更好地實(shí)現(xiàn)油橄欖的價(jià)值，可將其滲透到旅游的各方面以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)需求。例如，把以油橄欖作為原材料之一的查特酒作為明星產(chǎn)品進(jìn)行營(yíng)銷；或是把油橄欖及其種植等過程作為藝術(shù)展現(xiàn)在博物館中，增加游覽價(jià)值的深度[14]。

早餐吃一行

腦袋不會(huì)太搖晃

火星味的句子嘛

押韻要用火龍果

吃一勺吐一個(gè)氣泡

每次打嗝

都會(huì)從嘴巴里

飛出許多火烈鳥

洋蔥味、蝸牛味

陀螺味、章魚味、壁虎尾巴味

在椿象的圓缸里

不同的口感任你挑選

“要吃一首童詩(shī)嗎？

膽小鬼們！”

它們會(huì)在

你的舌尖上旋轉(zhuǎn)

在沒人看見的地方

對(duì)于這首“怪味”十足的兒童詩(shī)，有人給予肯定，但更多的還是批評(píng)?？隙ㄕ哒J(rèn)為，這種風(fēng)格也是一種嘗試，詩(shī)的想象力不錯(cuò)，有如歌如畫一般的語(yǔ)言表達(dá)。批評(píng)者則持完全相反的意見，認(rèn)為它邏輯混亂，不知所云，“其詩(shī)句已偏離童詩(shī)健康、明亮、知識(shí)等初衷”（余志成）；“兒童詩(shī)不容許嘗試”，“如果可以縱容無知、病態(tài)的嘗試，這是兒童詩(shī)的災(zāi)難”（邱易東）。

作為詩(shī)歌王國(guó)的組成部分，兒童詩(shī)表現(xiàn)著兒童豐富的情感和心靈體驗(yàn)，傳遞著兒童的心聲，能讓我們更多地體味到兒童單純而富有靈性的生活。兒童詩(shī)的閱讀對(duì)象決定了它需要明朗的基調(diào)，不做作，也不拐彎抹角。兒童詩(shī)寫作首先應(yīng)該符合兒童的心理和審美特點(diǎn)，兒童因?yàn)槟挲g特征的原因，對(duì)周圍事物充滿了幻想，在他們心里，現(xiàn)實(shí)和幻想交織在一起，常常分不清哪是現(xiàn)實(shí)，哪是幻想。

兒童詩(shī)的想象不能是沒有邏輯關(guān)聯(lián)的亂想。同樣是想象之作，英國(guó)作家羅伯特·斯蒂文森的《小人國(guó)》就給人不一樣的感受——成年人悶坐在家中，會(huì)百無聊賴；兒童則不然，獨(dú)坐在家中，閉上眼睛任想象天馬行空，任意馳騁：“那兒有小人國(guó)的居民居住，/那兒的三葉草成了大樹，/小雨塘成了大海、大湖，/一片片草葉像是小船隊(duì)，/短途航行來來又回回；/就在那棵雛菊的上空，/穿越草叢，/高高地飛過一群大黃蜂，嚶嚶嗡嗡。/在那林子里我可以行走，/可以徘徊，/可以漫游；/可以看到蒼蠅和蜘蛛，/看到螞蟻一步步走路/……”

這首兒童詩(shī)用第一人稱，寫的是“我”的所見、所聞和親身經(jīng)歷，給人以直觀、真實(shí)與親切的感覺。童年是愛做夢(mèng)的，在夢(mèng)中，作者架起了人與自然的橋梁：在另一個(gè)自由的“小人國(guó)”的世界里，“我”和自然萬(wàn)物共生，沉浸在屬于自己的游戲和幻想世界里，留戀著自己的童年時(shí)光。這首似乎平淡的詩(shī)，卻反映了兒童獨(dú)特的觀察事物的視角，而這種視角是一般成人所無法具備的，只有對(duì)兒童有著細(xì)致的觀察，和對(duì)兒童世界有敏銳的捕捉才能感受到。我們將這首詩(shī)與《怪味童詩(shī)》兩相比照，高下立見。

詩(shī)歌同其他文學(xué)體裁的作品一樣，既要關(guān)注生活，來源于生活，又要高于生活，對(duì)生活有所“指”。與成人詩(shī)相比，兒童詩(shī)篇幅短小，更適于兒童的接受水平和理解能力。從創(chuàng)作角度，兒童詩(shī)要想高于生活，自然離不開想象和虛構(gòu)，但這種想象和虛構(gòu)不是隨心所欲、無所不為，更不是裝神弄鬼、胡言亂語(yǔ)。兒童詩(shī)寫作借助想象力來實(shí)現(xiàn)新穎性，但應(yīng)該符合生活的邏輯，要在合理的前提下描寫兒童的生活，反映現(xiàn)實(shí)世界，而兒童詩(shī)的想象與虛構(gòu)，正是在此基礎(chǔ)上開展對(duì)兒童現(xiàn)實(shí)生活的夸張變形。在《怪味童詩(shī)》中，如果說，貓爪印、兔子淚、螞蚱腿、火山灰變成制造怪味詩(shī)的原材料，還算荒誕而不失童趣的話，那么，“每次打嗝／都會(huì)從嘴巴里／飛出許多火烈鳥”呢？是不是怪嚇人的？

我們說，“童真”與“童趣”是當(dāng)代兒童詩(shī)最為顯著的特征和最有美感的地方。這種“童真”毫無造作，一點(diǎn)也不煞有介事；這種“童趣”想象新奇，稚拙中透露著可愛。簡(jiǎn)而言之，就是童真貴在真，童趣妙在趣。但凡優(yōu)秀的兒童詩(shī)，不僅具有“童真”，而且具有“童趣”。不管是兒童自己寫的，或是在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下寫的，抑或是大人假裝成小孩子寫的，都不妨礙體現(xiàn)“童真”、富有“童趣”。從這個(gè)角度看《怪味童詩(shī)》，“童真”虛假，“童趣”稀薄，可謂“怪”得離譜，“口味”太重。

兒童詩(shī)詩(shī)人聰善讀過《怪味童詩(shī)》后這樣評(píng)價(jià)：“這樣的詩(shī)不能說沒有想象和趣味，但這種格調(diào)跟希爾弗斯坦（即謝爾·希爾弗斯坦，美國(guó)詩(shī)人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手，被譽(yù)為二十世紀(jì)最偉大的繪本作家之一。——引者注）相比，顯然學(xué)得有點(diǎn)蹩腳。謝爾的荒誕詩(shī)多么天然風(fēng)趣啊，令人笑噴。我認(rèn)為成人寫童詩(shī)想求新求異無可厚非，但要發(fā)表出來，目標(biāo)讀者是兒童，就必須符合兒童審美。必須是孩子真心喜歡并從中受到正面熏陶。”

創(chuàng)新不是“創(chuàng)怪”

長(zhǎng)期從事兒童詩(shī)寫作的王宜振針對(duì)當(dāng)代中國(guó)兒童詩(shī)現(xiàn)狀，作了這樣一個(gè)判斷：“傳統(tǒng)兒童詩(shī)已達(dá)到頂峰，很難再超越?！睍呵也徽撨@一判斷是否符合實(shí)際，倒是正中了某些名為“創(chuàng)新”實(shí)則“創(chuàng)怪”者的“下懷”。

何以稱之為“怪”？“怪”，原意指的是“不正常”，如“怪味”即雜亂的味道遮蓋了事物本來的味道。說白了，“怪”就是“不正”，是與人的感知習(xí)慣相背離，把“正?！迸谩安徽！?。

《怪味童詩(shī)》的作者原本是想“給你們一個(gè)驚喜”，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，卻給了一個(gè)莫名其妙的驚訝——越寫越“怪”！這首兒童詩(shī)的基調(diào)透著一股子“怪”味，促使人想到的只有無聊，傳達(dá)給受眾的只有一團(tuán)漿糊！而且詩(shī)中也不乏暴力、詭異的隱晦暗示——兔子淚、螞蚱腿，不敢“吃”下這首詩(shī)的還會(huì)被稱作“膽小鬼”，這不是恐嚇嗎？人們對(duì)兒童詩(shī)和風(fēng)細(xì)雨的印象被徹底顛覆！說到底，這種所謂的“新童詩(shī)”，就是要把好壞、陰陽(yáng)、正反顛倒過來，來刺激人們的判斷神經(jīng)。試問：難道這樣就是能稱得上充滿當(dāng)代感的“新童詩(shī)”嗎？難道不“創(chuàng)怪”，就不“新”了嗎？

更進(jìn)一步，兒童詩(shī)之“怪”的出現(xiàn)，是藝術(shù)創(chuàng)新的必然選擇，或只是審美趣味選擇上的巧合，抑或是兒童刊物編輯打心眼里喜歡這種怪味呢？在這種“怪”的背后，究竟隱含著我們兒童詩(shī)人哪些難言之隱和深層的價(jià)值觀呢？以筆者之見，此乃一種文化虛無主義與世紀(jì)末消極情緒的至今延續(xù)，懷有的是一種玩世不恭的心態(tài)與惡搞的心理，從事的是不計(jì)后果的兒童文化暴力。在此意義上來說，“怪味”童詩(shī)就是要通過“假、丑、惡”來反傳統(tǒng)的“真、善、美”，以期達(dá)到“創(chuàng)新”。殊不知，這種盲目的否定傳統(tǒng)、標(biāo)新立異，是對(duì)兒童詩(shī)的誤解，其中還含有一定的無知性。

不可否認(rèn)，現(xiàn)在讓人眼前一亮的兒童詩(shī)確實(shí)不多，而一些詩(shī)人又寫得太過隨意（有人一天能寫出幾十首），這樣大量炮制出來的作品，其質(zhì)量可想而知，很容易讓人產(chǎn)生審美疲勞。這就驅(qū)使部分兒童詩(shī)寫作者想破腦袋尋找新的“能源”和花樣，來滿足此等需求，而藝術(shù)又視重復(fù)為死路。加上之前已有人創(chuàng)作出了各種形式的兒童詩(shī)作品，幾乎窮盡了正面挖掘的可能，要想創(chuàng)新，捷徑就是“走偏門”，甚至要“反著來”，因此才“擠”出了類似近年來倍受爭(zhēng)議的屎尿屁童詩(shī)，和今天的《怪味童詩(shī)》這些五花八門的“怪”作品！

應(yīng)該說，時(shí)代氛圍、思維方法、情感結(jié)構(gòu)與生活方式的變化，必然導(dǎo)致如今的童詩(shī)與此前的童詩(shī)的不同。但有一點(diǎn)，不管時(shí)代怎么變，若想讓兒童對(duì)兒童詩(shī)產(chǎn)生興趣，兒童詩(shī)無疑需要體現(xiàn)兒童特有的趣味與情調(diào)，需要引起兒童的共鳴，從而實(shí)現(xiàn)情感宣泄和引發(fā)同理心，讓兒童直接從童詩(shī)中感受到語(yǔ)言藝術(shù)之美，感受到節(jié)奏、韻律之美，以及各種各樣的美好，甚至是不完美之美，從而塑造詩(shī)性氣質(zhì)和詩(shī)性人格。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，那些深深打動(dòng)兒童的詩(shī)歌形象，將使兒童終生難忘。那么，現(xiàn)在的兒童需要怎樣的兒童詩(shī)？新時(shí)代的兒童詩(shī)應(yīng)該是什么樣的？這需要我們從今天的童年現(xiàn)實(shí)和語(yǔ)境現(xiàn)實(shí)來創(chuàng)新。正如前面所說，創(chuàng)新決不是“創(chuàng)怪”，更不意味著反其道而行之，去追求“反藝術(shù)”“非藝術(shù)”甚至“丑”。

上世紀(jì)五十年代，童話作家鐘子芒就提出作品要“新、奇、怪”，其中的“怪”，當(dāng)即受到眾多作家的批評(píng)，從此再?zèng)]人提出過類似的創(chuàng)作主張。這七十年間，在創(chuàng)作或評(píng)論中，“怪誕”一詞雖然常被人提起，但并沒有作為一種創(chuàng)作主張?zhí)岢鰜?，直至這次《十月·少年文學(xué)》以創(chuàng)作實(shí)踐拋出《怪味童詩(shī)》，打出這個(gè)旗號(hào)，讓“怪”的創(chuàng)作主張“借尸還魂”。為此，八十九歲的兒童詩(shī)詩(shī)人、原《少年文藝》編輯劉崇善率先在網(wǎng)上發(fā)起關(guān)于《怪味童詩(shī)》的討論，表達(dá)他對(duì)“怪味”童詩(shī)的批判。

寫到這里，忽然想起周星馳的電影《大話西游》中唐僧的一段“無厘頭”臺(tái)詞：“月光寶盒是寶物，亂扔它會(huì)污染環(huán)境的。砸到小朋友怎么辦？就算砸不到小朋友，砸到花花草草也不好嘛!”同樣，兒童詩(shī)是孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)料，豈能兒戲？