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綜合護(hù)理對抑郁癥患者服藥依從性和護(hù)理滿意度的影響分析

2022-01-07 08:57嵇迎春
醫(yī)藥前沿 2021年33期
關(guān)鍵詞:服藥家屬依從性

嵇迎春

(鹽城市第四人民醫(yī)院三病區(qū) 江蘇 鹽城 224000)

抑郁癥是一種發(fā)病率較高的抑郁障礙性疾病,患者表現(xiàn)為心境低落、意志活動減退以及思維遲緩等,且心境低落持續(xù)時間較長,與其所處的環(huán)境極不相符,患者消沉情緒持續(xù)加重甚至發(fā)展至悲痛欲絕,出現(xiàn)悲觀厭世的情況,部分患者還可出現(xiàn)自殺企圖及行為。隨著患者病情的加重運(yùn)動性激越升高,并出現(xiàn)妄想以及幻覺等一系列精神病性癥狀,抑郁癥的發(fā)病時間長復(fù)發(fā)率高,對于患者的生活質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重影響。近年來,隨著人們生活、工作節(jié)奏的加快以及壓力的增加,使得抑郁癥的發(fā)病率升高[1]。藥物治療是抑郁癥患者治療中的重要基石,然而抑郁癥患者受到心境低落、認(rèn)知功能受損等影響,使得服藥依從性不佳,直接影響其疾病控制效果,所以加強(qiáng)抑郁癥患者的科學(xué)護(hù)理來改善其服藥依從性至關(guān)重要。本文分析對抑郁癥患者提供綜合護(hù)理在提升其服藥依從性和改善護(hù)理滿意度方面的護(hù)理價值?,F(xiàn)報道如下。

1.資料與方法

1.1 一般資料

選取2018年6月—2020年8月本院74例抑郁癥患者,按照隨機(jī)數(shù)字表法分組,觀察組37 例,男20 例、女17 例:年齡21 ~67 歲,平均年齡(39.7±0.4)歲;抑郁癥發(fā)病時間3 個月~4 年,平均(1.6±0.3)年;受教育水平:高中及以下23 例,高中以上14 例。對照組37 例,男19 例、女18 例:年齡20 ~68 歲,平均年齡(39.6±0.5)歲;抑郁癥發(fā)病時間2 個月~4 年,均值(1.5±0.4)年;受教育水平:高中及以下22 例,高中以上15 例。兩組一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。納入標(biāo)準(zhǔn):①符合抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn);②患者與家屬對研究知曉并可配合實驗;③患者具備自主判斷能力,且能夠配合完成問卷調(diào)查。排除標(biāo)準(zhǔn):①合并重要臟器功能障礙者;②合并血液系統(tǒng)病變者;③合并重度精神疾病者;④合并免疫系統(tǒng)疾病者。

1.2 方法

對照組患者為常規(guī)護(hù)理,如日常用藥指導(dǎo)與用藥監(jiān)督、生活護(hù)理、環(huán)境護(hù)理等。觀察組在此基礎(chǔ)上給予綜合護(hù)理。(1)心理護(hù)理:需要盡快與患者之間構(gòu)建融洽的護(hù)患關(guān)系:例如患者在入院時護(hù)士保持親切和藹的態(tài)度與形象,面帶微笑地給予患者熱情接待,與患者進(jìn)行充分的語言溝通,了解其病情狀況以及相關(guān)基本資料,例如患者的性格特點、受教育水平、家庭成員情況以及日常興趣愛好等。在此基礎(chǔ)上有針對性地加強(qiáng)心理疏導(dǎo),防止患者由于受到病情影響而造成心理負(fù)擔(dān)和思想壓力進(jìn)一步加重的情況,確保患者良好的用藥依從性。經(jīng)查閱資料18:00—21:00 是多數(shù)抑郁癥患者一天當(dāng)中心理狀況最優(yōu)的時段,所以可以選擇該時段給予患者心理疏導(dǎo)確保護(hù)理效果。在護(hù)理中需要充分與患者進(jìn)行有效的語言溝通,并采用發(fā)問、鼓勵以及誘導(dǎo)等方式盡快走進(jìn)其心里世界,分析患者出現(xiàn)抑郁心理的根本原因,并運(yùn)用鼓勵性和安慰性的語言給予患者有效的心理疏導(dǎo),改善患者心理耐受度,從而確?;颊吣軌蛑鸩阶叱鲆钟魻顟B(tài),并改善患者的思想壓力,確保其良好的依存性及配合度。(2)健康教育:通過淺顯易懂的語言詳細(xì)向患者和家屬講解關(guān)于抑郁癥疾病的知識,例如發(fā)病原因、進(jìn)展過程、治療藥物與治療中注意事項等。還要向患者講解遵醫(yī)囑用藥治療對于改善病情和加快康復(fù)的重要性。針對患者的錯誤認(rèn)知需要積極的進(jìn)行糾正并進(jìn)行反復(fù)詢問,進(jìn)一步強(qiáng)化患者在藥物治療中的服藥認(rèn)知。(3)藥物護(hù)理:詳細(xì)告知患者具體的用藥方法,在患者服藥期間需要進(jìn)行督促,確保其服藥后方可離開。有針對性地向患者講解抗抑郁藥物的作用機(jī)制、臨床效果、具體用法和用量等。向患者講解用藥過程中可能發(fā)生的副反應(yīng)和有效的應(yīng)對與處理措施,從而確?;颊吡己玫挠盟幰缽男?。充分發(fā)揮家屬的積極作用,使其能夠參與到患者日常用藥監(jiān)督工作中。加強(qiáng)與患者家屬的充分溝通,使其了解藥物治療的重要性以及長期堅持用藥的目的,向家屬講解正確的用藥方法,并鼓勵其對患者日常用藥情況進(jìn)行記錄,從而更加全面的掌握患者日常用藥情況,維持其藥物療效。通過鼓勵的方式引導(dǎo)患者將藥物治療后的自我感覺效果以及益處等進(jìn)行記錄,并通過定期開展病友交流會的方式引導(dǎo)患者之間進(jìn)行分享經(jīng)驗,使患者之間能夠相互鼓勵以及進(jìn)行用藥監(jiān)督,從而進(jìn)一步改善患者的藥物認(rèn)知以及用藥依從性。(4)社會支持:多數(shù)抑郁癥患者具有自卑的負(fù)面心理,例如認(rèn)為自己屬于異類,容易出現(xiàn)不敢或不愿與他人交流的情況,甚至拒絕參加各類集體活動,使得患者自閉心理進(jìn)一步加重。所以在護(hù)理中要密切關(guān)注患者的病情狀況,并及時向患者和家屬講解其目前病情改善狀況或者出現(xiàn)的進(jìn)展情況,指導(dǎo)家屬正確語言溝通技巧,使其能夠和患者做好有效的溝通和交流。鼓勵家屬為患者提供充分的關(guān)懷、理解、包容與支持,并向患者家屬詳細(xì)講解嚴(yán)格遵循醫(yī)囑堅持用藥的目的,從而使家屬能夠做好患者日常服藥的監(jiān)督和管理,進(jìn)一步提升患者治療中的用藥依從性。

1.3 評價標(biāo)準(zhǔn)

(1)對比兩組患者在護(hù)理后的服藥依從性,即完全依從:患者能夠積極主動的配合完成藥物治療,隨訪2 個月內(nèi)未出現(xiàn)私自停藥或更改劑量的情況;部分依從:患者能夠在護(hù)士的監(jiān)督下配合完成藥物治療,隨訪3 個月內(nèi)用藥不依從事件<3 次;不依從:患者拒絕配合藥物治療,隨訪3 個月內(nèi)用藥不依從事件≥3 次,服藥依從性=完全依從率+部分依從率。(2)應(yīng)用自擬“護(hù)理滿意度問卷表”對兩組患者開展護(hù)理滿意度調(diào)查,均于意識清醒狀態(tài)下調(diào)查,并分為非常滿意、基本滿意和不滿意,總滿意度=非常滿意率+基本滿意率。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS 19.0 統(tǒng)計軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。正態(tài)分布的計量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(± s)表示,組間比較采用t檢驗;計數(shù)資料用頻數(shù)和百分比(%)表示,組間比較采用χ2檢驗。P<0.05 為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1 兩組服藥依從率比較

護(hù)理后,觀察組的服藥依從性高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。

表1 兩組服藥依從性比較[n(%)]

2.2 兩組護(hù)理總滿意度比較

護(hù)理后,觀察組護(hù)理總滿意度高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

表2 兩組護(hù)理總滿意度比較[n(%)]

3.討論

抑郁癥是近年來高發(fā)的慢性疾病,該疾病的誘發(fā)因素較多,例如社會因素、患者心理因素和日常行為狀況等。近年來抑郁癥的發(fā)病率較高且患者的治療難度高,例如復(fù)發(fā)率高以及病程周期長等,患者在治療過程中服藥依從性將直接影響其疾病控制效果和復(fù)發(fā)率,所以確保患者在治療中能夠規(guī)律的進(jìn)行藥物治療,是確保其疾病控制效果和避免再次復(fù)發(fā)的重要環(huán)節(jié)[2-4]。護(hù)理人員與患者之間需要進(jìn)行密切的接觸,所以要充分發(fā)揮護(hù)理的作用,改善患者的疾病認(rèn)知和用藥依從性。通過開展個體化的健康宣教以及心理疏導(dǎo),從而改善患者治療過程中的用藥依從性,并且這也是改善護(hù)患關(guān)系和進(jìn)一步提升護(hù)理滿意度的有效途徑。從本次的研究結(jié)果可知,觀察組通過為其提供綜合護(hù)理,患者的服藥依從性高于同期常規(guī)護(hù)理的對照組。這表明,綜合護(hù)理的運(yùn)用有利于改善抑郁癥患者治療中的服藥依從性。原因在于綜合護(hù)理中以患者作為核心,注重與患者之間的密切溝通,并建立融洽的護(hù)患間關(guān)系,這為后期各項護(hù)理措施的運(yùn)用和開展奠定了重要基礎(chǔ)。通過護(hù)患之間建立良好融洽的關(guān)系,有利于患者更好地配合健康宣教,提升健康宣教內(nèi)容的可行性以及可信度,所以有助于提升患者的配合度和依從性[5]。本研究中進(jìn)一步對兩組患者護(hù)理滿意度進(jìn)行對比,結(jié)果顯示,觀察組的護(hù)理總滿意度高于對照組。表明,綜合護(hù)理的運(yùn)用可有效改善抑郁癥患者的護(hù)理滿意度。分析原因,在于綜合護(hù)理的應(yīng)用中能夠切實站在患者的角度思考問題,了解患者的情況與需求并盡可能的滿足,在與患者構(gòu)建良好關(guān)系的基礎(chǔ)上,提供更具人性化的關(guān)懷和幫助,從而使患者感受到護(hù)理人員的溫暖以及關(guān)愛,所以可更好地提升護(hù)理滿意度。

綜上所述,對于抑郁癥患者通過給予綜合護(hù)理能夠有效提升其服藥依從性,并可能提升患者的護(hù)理滿意度。

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