張杏云

10月13日，中國少年先鋒隊(duì)的“建隊(duì)日”，這是少先隊(duì)員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員們不能忘記的紀(jì)念日。在學(xué)習(xí)黨史的同時(shí)，我們還要開展講好“建隊(duì)日”故事的活動(dòng)。

講好“建隊(duì)日”故事，了解一段歷史 回顧歷史，中國共產(chǎn)黨從成立之初，就把培養(yǎng)革命接班人放在重要位置，十分注重引導(dǎo)少年兒童走上革命道路。新中國成立伊始，黨就于1949年10月13日，親手創(chuàng)立了“中國少年兒童隊(duì)”（1953年6月改名為“中國少年先鋒隊(duì)”），至今已經(jīng)有七十二年的歷史了！七十二年里，少先隊(duì)開展的教育和活動(dòng)豐富多彩。二十世紀(jì)五十年代，隊(duì)員們?yōu)榭姑涝璜I(xiàn)“紅領(lǐng)巾”號飛機(jī)，實(shí)施“小五年計(jì)劃”，開展種植、除四害、講普通話三項(xiàng)活動(dòng)；六十年代，學(xué)習(xí)雷鋒；七十年代，“我們愛科學(xué)”活動(dòng)；八十年代，開展“五講四美，人人爭戴新風(fēng)尚小紅花”“紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)隆薄皠?chuàng)造杯”競賽；九十年代，開展學(xué)賴寧活動(dòng)，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，“雛鷹行動(dòng)”“手拉手”互助活動(dòng)，“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)；進(jìn)入二十一世紀(jì)后，特別是黨的十八大以來，新時(shí)代少先隊(duì)員銘記習(xí)近平總書記教導(dǎo)，從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，持續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題活動(dòng)，著力培養(yǎng)對黨和社會(huì)主義祖國的熱愛。

講好“建隊(duì)日”故事，明白一個(gè)道理 回首往事，少先隊(duì)員成長的每一步，都是沐浴在黨的陽光雨露下。黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人都對下一代寄予了厚望，我們從他們的題詞、講話中，就能感受到領(lǐng)袖們的諄諄囑托和關(guān)懷；我們還能從政策文件、法律條文中感受到黨和政府對少年兒童的關(guān)心和保護(hù)；全國人民都在營造有利于少年兒童健康成長的社會(huì)環(huán)境？？這一切，都要使少先隊(duì)員明白：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有我們的今天。我們要引導(dǎo)少先隊(duì)員發(fā)自內(nèi)心熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，發(fā)自內(nèi)心擁護(hù)中國特色社會(huì)主義，要從小堅(jiān)定跟黨走的意志，為實(shí)現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。

講好“建隊(duì)日”故事，開展系列活動(dòng) 為了講好“建隊(duì)日”故事，我們要開展符合少年兒童生理、心理特點(diǎn)的多種形式的活動(dòng)。如延續(xù)紅色基因的研學(xué)活動(dòng)；利用少先隊(duì)組織文化陣地隊(duì)室、廣播站、電視臺、鼓號隊(duì)、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊來宣傳“建隊(duì)日”故事；充分用好每周一節(jié)的少先隊(duì)活動(dòng)課，運(yùn)用隊(duì)員們喜聞樂見的課本劇、朗誦、畫畫、兒歌、游戲等形式，通過隊(duì)會(huì)、參觀、訪問、野營、旅行等途徑講好“建隊(duì)日”故事，使之熟記熟背、入腦入心。

總之，我們要通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)優(yōu)良品德、勤奮學(xué)習(xí)知識、鍛煉強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)勞動(dòng)精神，成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。