季慧
習(xí)近平總書記在全國(guó)黨史工作會(huì)議上的講話中談到:“加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)和教育,要著力抓好對(duì)廣大青少年的教育。把黨的歷史作為各級(jí)各類學(xué)校思想政治課的重要內(nèi)容,開展形式多樣的黨的歷史知識(shí)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、英雄模范事跡的教育,從小培養(yǎng)青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的感情,極為重要,任何時(shí)候都不可忽視?!毙聲r(shí)代青少年的思政課應(yīng)該秉承創(chuàng)新理念,符合青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)。
營(yíng)造紅色課堂,讓愛(ài)國(guó)成為青少年最時(shí)尚的精神追求。愛(ài)國(guó),不僅表現(xiàn)在言語(yǔ)之上,更多的還表現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)之中。2020年抗擊新冠肺炎疫情,很多青少年目睹父母參加戰(zhàn)斗,甚至有的青少年也加入戰(zhàn)斗中,每天在與時(shí)間賽跑中心靈受到洗禮。近代以來(lái),從五四運(yùn)動(dòng)到2020年的抗疫戰(zhàn)斗,每一場(chǎng)戰(zhàn)斗背后都閃爍著愛(ài)國(guó)主義的光輝。在大思政課堂學(xué)“四史”,從形式到內(nèi)容,從線上到線下,從個(gè)人到群體,從家庭到社會(huì),時(shí)時(shí)可學(xué),處處可學(xué)。鄂州市青少年的紅色課堂,內(nèi)容有創(chuàng)新,形式更貼心。從參觀紅色景點(diǎn)到老紅軍講紅色故事,再到線上“童心向黨”教育實(shí)踐系列活動(dòng)、黨史故事100講等,皆有利于幫助他們更好地了解國(guó)情、黨情,厚植家國(guó)情懷。
堅(jiān)定理想信仰,讓黨的領(lǐng)導(dǎo)成為青少年最堅(jiān)定的思想引領(lǐng)。青少年要深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨一百年來(lái)不懈地努力奮斗,就沒(méi)有今天的幸福生活,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。青少年從小要樹立堅(jiān)決聽黨話、跟黨走、強(qiáng)信念的思想,把信仰根植心中。在抗擊新冠肺炎疫情這場(chǎng)大戰(zhàn)大考中,從出生30多個(gè)小時(shí)的嬰兒到108歲的老人,政府都不遺余力地去救助,費(fèi)用全由國(guó)家支出,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才會(huì)有這樣濃濃的“人民情懷”。
賡續(xù)紅色基因,讓為人民服務(wù)成為青少年畢生的價(jià)值取向。從“十三五”規(guī)劃的完美收官到“十四五”規(guī)劃的開啟新局,我們可以看到中國(guó)共產(chǎn)黨的初心與使命就是更好地為人民服務(wù)。讓青少年通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,自覺(jué)做共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。讓青少年從學(xué)習(xí)雷鋒精神中發(fā)揮螺絲釘精神;從二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中體會(huì)爬雪山過(guò)草地的艱難;從改革開放初期小崗村的紅手印體會(huì)脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利的重大意義……“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的錚錚誓言,閃耀著“人民情懷”的光輝。青少年從小就要樹立“我從小家中來(lái),服務(wù)于大家,著眼于國(guó)家”的思想,把全心全意為人民服務(wù)作為自己終身的價(jià)值取向和追求。
傳承文化,讓學(xué)史崇德成為青少年最向往的行為準(zhǔn)繩。青少年要從中國(guó)共產(chǎn)黨人的偉大精神譜系中獲取力量,從優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因中去汲取思想道德營(yíng)養(yǎng),做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者。建黨100周年之際,鄂州市青少年學(xué)“四史”活動(dòng)讓人耳目一新。200余所中小學(xué)校紛紛掀起“傳承紅色基因、爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題實(shí)踐活動(dòng)熱潮,12.4萬(wàn)名學(xué)生感悟紅色文化在血脈中涌流。這是鄂州多措并舉推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)縮影。
在今年的中央黨校開學(xué)典禮上,習(xí)近平總書記指出,“我們要做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人”。青少年就是要做這樣的忠實(shí)傳人,學(xué)好“四史”,常學(xué)常新,常學(xué)常思,利用沉浸式教學(xué)賡續(xù)榮光,在接續(xù)奮斗中去堅(jiān)守為國(guó)效力、為民服務(wù)、為民族盡責(zé)的行動(dòng)自覺(jué)。
責(zé)任編輯/王娜娜