學(xué)科:小學(xué)數(shù)學(xué)? ? ?教材版本:北京2011課標(biāo)版(四年級下冊)
主講教師:鄭萌? ? ?學(xué)校:吉林市吉化第二小學(xué)校
教學(xué)分析:本課是人教版數(shù)學(xué)第八冊第六單元“小數(shù)加減法”中的內(nèi)容。教學(xué)中,教師先要讓學(xué)生自主計算兩位小數(shù)的加減,在嘗試計算的過程中體驗、感悟兩位小數(shù)的加減,從而自己試著歸納總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法。同時,還要讓學(xué)生學(xué)會用豎式計算小數(shù)加減法,理解算理,并滲透遷移類推思想和比較歸納的數(shù)學(xué)思想。最后,理論聯(lián)系實際,將數(shù)學(xué)與生活相聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)其認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點難點:要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握兩位小數(shù)加減法的筆算方法,理解小數(shù)點對齊的算理。