■鄧 逾

浩如煙海的紛繁古籍是中華民族的文化瑰寶，記載著我國悠久的連綿不斷的文化。從不計其數(shù)的古籍中找尋最有價值的菁華部分，傳承弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化并服務(wù)當(dāng)前社會，成為一批批人文學(xué)者畢生孜孜以求的目標(biāo)。

通常，人文學(xué)者為了搜集更多資料支撐其研究，可能需要翻閱數(shù)以千計的多種古籍，跨越多個朝代，并隨時根據(jù)閱讀做大量的筆記摘錄，再進一步整理研究并考證這些資料，往往耗時多年。

電子資源日益增多和網(wǎng)絡(luò)的普及帶來更為廣泛的多元化信息，不同領(lǐng)域的研究人員在利用圖書館的行為上發(fā)生了顯著的變化。從事自然科學(xué)的研究人員，更加關(guān)注追蹤世界同行前沿的最新動態(tài)，充分利用網(wǎng)絡(luò)帶來的信息查詢便捷性和高效性，越來越脫離實體圖書館。

人文學(xué)者，尤其是需要古籍藏書之類資料的人文學(xué)者，他們在電子資源使用上與自然科學(xué)的同行有著很大的差異，無論是使用目的、使用頻率及使用方法上都有明顯的不同①。一方面的原因在于古籍藏書之類的數(shù)據(jù)庫的電子資源相對匱乏；另一方面人文學(xué)者在計算機的使用技巧和能力上還有差距，他們在對信息處理的方式上也與自然科學(xué)的學(xué)者有差異。目前，人文學(xué)者主要還是依賴圖書館的藏書來獲取研究信息。因此，圖書館能否利用現(xiàn)代科技提供一種嶄新的服務(wù)，讓人文學(xué)者從艱苦、繁重、低效的文獻搜索整理過程中解脫出來，是一個非常有價值的工作。

為了加大對古籍資料進行保護與利用的力度，2007年國家啟動中華古籍保護計劃工程②，對許多重要的古籍圖書進行了數(shù)字化，從根本上解決古籍文獻遭受蟲噬鼠咬、水火侵害的問題。但是，大量古籍的數(shù)字化需要巨額的資金支持。據(jù)估算，如果將目前尚未數(shù)字化的古籍全部數(shù)字化，采集、組織、加工、存儲、管理等費用大約需要60億元。③只有國家圖書館等單位承擔(dān)國家級的項目，才有能力對重要古籍資料進行全面的數(shù)字化。

很多地方和高校圖書館也藏有大量有特色的古籍資料，由于缺少專項經(jīng)費，無法開展深入的數(shù)字化工作。因此，在沒有足夠?qū)ｍ椊?jīng)費支持的情況下，如何利用有限的經(jīng)費開展部分或者分階段的古籍資料數(shù)字化，是非常有意義的工作。

地方及高校圖書館的古籍資料利用現(xiàn)狀

傳統(tǒng)圖書館所提供的資源主要是服務(wù)大眾化讀者的，查閱古籍資料的人文學(xué)者相對來說是小眾讀者，他們的特點在于專業(yè)屬性強，參考資料相對較少。普通圖書館如何在滿足大眾服務(wù)的情況下，兼顧特殊的小眾讀者，為他們盡可能地提供滿意的服務(wù)是一個發(fā)展趨勢。

尤其是各高校的圖書館，在服務(wù)主流學(xué)科研究人員和學(xué)生的同時，還要兼顧學(xué)校學(xué)科的均衡發(fā)展，為一些冷門學(xué)科，如古籍資料的研究和利用，提供足夠的服務(wù)和需求保障。所以，圖書館館藏建設(shè)越完善，就越能保障小眾讀者的需求。

以筆者工作的華中科技大學(xué)圖書館藏書為例，華中科技大學(xué)是一個多學(xué)科的以理工醫(yī)為主的，包括人文經(jīng)濟類全面協(xié)同發(fā)展的大學(xué)。該校圖書館是學(xué)校的文獻信息中心，是為教學(xué)和科學(xué)研究提供信息化服務(wù)的重要基地。與強勢的理工醫(yī)類學(xué)科相比，文史學(xué)科的研究相對弱小。為了適應(yīng)學(xué)校多學(xué)科的教學(xué)科研需求，古籍文獻也是該校圖書館的重要館藏文獻，保障了圖書資料的完備性和多樣性。利用圖書館的館藏古籍的研究人員屬于小眾人員，但他們對圖書館的依賴性更強，去圖書館查閱資料的時間更多。

在古籍資料查閱過程中，人文學(xué)者付出的工作相當(dāng)艱辛。圖書館有責(zé)任和義務(wù)來對這些古籍文獻進行現(xiàn)代化處理，使得專業(yè)的人文學(xué)者能夠充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)為自己的科研與教學(xué)服務(wù)，利用數(shù)字資料庫來完成對原始資料的收集與整理工作，把學(xué)者從繁重的“體力”工作中解脫出來，把更多精力放在資料的分析、比較和研究上。

隨著文化教育事業(yè)的迅速發(fā)展，古籍文獻的學(xué)術(shù)參考價值必將受到越來越多的人文專家學(xué)者的關(guān)注。不斷增長的客觀需求要求圖書館在做好古籍文獻保護的同時，還要讓館藏古籍盡可能借助現(xiàn)代信息技術(shù)以嶄新的形態(tài)呈現(xiàn)給讀者，進而提高古籍文獻的利用率。對于古籍?dāng)?shù)字化過程中的關(guān)鍵技術(shù)，即信息的獲取、識別、分析以及歸納整理，高校在這些方面無疑具有得天獨厚的優(yōu)勢。此外，高校在古籍?dāng)?shù)字化的應(yīng)用和推廣方面相對于普通地方圖書館來說在多方面具有優(yōu)勢，比如流通優(yōu)勢、融合優(yōu)勢④。如何在有限的經(jīng)費條件下建設(shè)數(shù)字化古籍文獻資料庫，對大學(xué)圖書館來說是一個值得探討的課題。

人文學(xué)者查閱古籍的行為方式

由于華中科技大學(xué)圖書館中文古籍資料庫大多數(shù)是文史領(lǐng)域的，因此本研究的目標(biāo)人群是中國文學(xué)以及歷史領(lǐng)域的學(xué)者。了解他們在古籍資料室的查閱行為，對古籍資料的數(shù)字化如何更好地服務(wù)讀者有著重要的意義。

人文學(xué)者利用古籍資料庫主要是為社科類研究項目準(zhǔn)備資料或者為課堂教學(xué)制作教材。查閱古籍資料主要希望獲得以下信息：歷史人物、事件的演化、確定已有資料的完整性和正確性等⑤。當(dāng)研究關(guān)鍵歷史人物在歷史演變過程中的重要地位和作用時，通常需要搜索古籍資料庫中的各個階段關(guān)鍵事件及相關(guān)聯(lián)的其他人物，由此可以得到整個歷史過程中的復(fù)雜的人物關(guān)系圖，有助于全面理解這個人物在歷史發(fā)展過程中的作用。在制作教材時，為了豐富學(xué)生的知識面而要引用某段句子，老師需要確認(rèn)資料的完整出處，以保證資料的準(zhǔn)確性和完整性。這種資料的查閱及確認(rèn)，人文學(xué)者往往需要閱讀多種古籍，在整個古籍資料庫內(nèi)完整搜索，極其耗時。

對于人文學(xué)者來說，單一關(guān)鍵字檢索是最常用的檢索方式。最常用的檢索關(guān)鍵詞主要有人物、地點、年代、事件、時間等，對文學(xué)研究的檢索，常用的有作品、作者、專有名詞、專有概念等。

當(dāng)古籍資料有多個不同時代的版本時，版本信息同樣非常重要，可以使學(xué)者確定哪個時代的版本更為準(zhǔn)確。古籍資料頁面中的正文字體、序跋、注釋、批注、評語等都是學(xué)者所關(guān)注的，是準(zhǔn)確理解正文的重要信息來源。

準(zhǔn)確理解人文學(xué)者對古籍的查閱方式是圖書館對古籍?dāng)?shù)字化的基礎(chǔ)，有助于在數(shù)字化過程中為他們盡可能提供精準(zhǔn)的服務(wù)。比如，古籍版面非常復(fù)雜，包括序跋、批注等各種信息，字體的大小、位置、字形都有顯著的差異。但是，現(xiàn)在文字識別技術(shù)難以準(zhǔn)確地重現(xiàn)圖書頁面的原貌，需要在數(shù)字化過程中，既注重文字的準(zhǔn)確性與可檢索性，又能為讀者提供圖書的圖形化頁面，兼顧搜索和閱讀。

古籍文獻的低成本數(shù)字化方案

實現(xiàn)古籍文獻資源數(shù)字化的完整呈現(xiàn)非常復(fù)雜，工程浩大，涉及到資源的數(shù)字釆集、數(shù)字處理、數(shù)字修復(fù)、數(shù)字保存、數(shù)字管理、數(shù)字傳播等。作為地方和大學(xué)圖書館只能根據(jù)有限目標(biāo)、優(yōu)先程度，逐步完成。

（一）數(shù)字化目標(biāo)

數(shù)字技術(shù)為古籍資源的保存、整理與利用帶來了嶄新的方法，互聯(lián)網(wǎng)的迅捷傳播特性也為數(shù)字化古籍資源的廣泛共享奠定了堅實的基礎(chǔ)，加速了人文研究的電子信息廣泛應(yīng)用的進程。在此背景下，人文學(xué)者對古籍藏書資源的利用也提出了新的需求。隨著人文學(xué)術(shù)研究的多樣化和深入化，學(xué)者不僅僅大量閱讀古籍藏書的文本內(nèi)容，更希望古籍內(nèi)容有靈活搜索、關(guān)鍵信息的統(tǒng)計、分析等功能。因此在有限的經(jīng)費條件下，盡可能滿足人文學(xué)者的使用需求，主要包括關(guān)鍵詞搜索功能以及古籍資料原貌的在線閱讀。

（二）數(shù)字化的主要困難

古籍文獻數(shù)字化的本質(zhì)是將其中的文字或圖形轉(zhuǎn)化成能被計算機識別的信息，如何完整地重現(xiàn)古籍文獻信息是核心和基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)古籍的完整保存和準(zhǔn)確利用。由于古籍文獻資料年代久遠(yuǎn)，字體模糊，并且有很多復(fù)雜的繁體字或者異體字，為計算機的識別系統(tǒng)帶來一定困難。如果對無法識別的文字簡單地只提供古籍文本掃描影像，僅能提供在線閱讀的視覺呈現(xiàn)，則無法滿足學(xué)者的專業(yè)研究需要。所以需要投入大量的人力物力，對計算機識別的文字進行精準(zhǔn)的文字校對，這對地方或者大學(xué)圖書館來說是難以承受的。

（三）數(shù)字化方案

古籍?dāng)?shù)字化是利用專業(yè)的古籍掃描儀來掃描古籍文獻，然后再進行信息的處理。由于古籍文獻很珍貴，數(shù)字化過程需要精心保護古籍文獻，進行無損操作。

1.分階段實施

為了后續(xù)更好地管理和利用，古籍?dāng)?shù)字化分為書目和全文的數(shù)字化兩個階段。第一階段是建設(shè)書目庫的信息資源，為開展多種途徑檢索奠定基礎(chǔ)⑥，初步滿足學(xué)者科研與教學(xué)的需求。書目信息可包括題名、創(chuàng)建者、主題詞、關(guān)鍵詞等標(biāo)準(zhǔn)信息。讀者通過目錄檢索可迅速發(fā)現(xiàn)所需的圖書資料，從而提高工作效率。第二階段是建設(shè)全文數(shù)據(jù)庫。早期的古籍全文數(shù)據(jù)庫是通過人工錄入的文本格式，其最大優(yōu)勢是可實現(xiàn)全文檢索等操作⑦。但是古籍文獻的文字非常復(fù)雜，有篆、隸、楷等字體差異，還有繁、簡、異等文字差別，人工輸入不僅工作量大而且難度高，此外還不能保持古籍原貌。在有限的經(jīng)費下，可以采用計算機識別的文本與掃描圖形相結(jié)合的方式，建立全文數(shù)據(jù)庫。首先對古籍正文進行掃描，然后利用識別軟件把掃描的繁體、篆體等不同字體變成繁、簡體字的文本文件，輔以人工初步檢測提高識別準(zhǔn)確度。這樣，初步簡潔的全文數(shù)據(jù)庫可建立，而這樣的簡易文本數(shù)據(jù)庫雖然閱讀不便，但滿足了初步信息搜索的要求。

2.主要功能優(yōu)先

大學(xué)圖書館古籍?dāng)?shù)字化的服務(wù)對象首先是人文學(xué)者，人文學(xué)者最關(guān)心的是資料的檢索功能和全文材料閱讀功能。檢索功能可以依據(jù)計算機文字識別所產(chǎn)生的繁體文本和簡體版本，利用現(xiàn)有的成熟檢索技術(shù)。其中簡體文本為青年學(xué)者的使用提供了便捷。

由于條件所限，計算機識別產(chǎn)生的文本古籍?dāng)?shù)據(jù)與古籍的原始面貌截然不同，且有一定的誤差，不適合直接閱讀，只提供檢索信息。根據(jù)檢索結(jié)果，再直接調(diào)用全文的圖像數(shù)據(jù)庫閱讀原貌的古籍資料。為了讓研究者能查閱古籍原文的正文、批注、印章等信息，數(shù)字圖像處理技術(shù)是古籍文獻全文信息資源數(shù)字化的關(guān)鍵。在保證古籍全文信息準(zhǔn)確的條件下，通過對采集古籍全文圖像特征提取、圖像校正、圖像拼接、圖像壓縮等技術(shù)⑧，把信息量盡可能壓縮，方便保存，提高讀取速度。這樣兼顧了學(xué)者快速檢索與準(zhǔn)確原文的要求。

3.逐步深化

隨著對古籍?dāng)?shù)字化支持力度的加大和計算機技術(shù)水平的不斷提高，其數(shù)字化程度不斷加深。主要包括在以下方面：（1）文本資料的準(zhǔn)確性、完備性進一步增強，不斷優(yōu)化組合搜索功能提升準(zhǔn)確性，實現(xiàn)跨資料庫的精準(zhǔn)快速定位搜索，并且完善后續(xù)智能處理，為讀者提供更深入的服務(wù)。（2）利用現(xiàn)代計算機圖像技術(shù)，再現(xiàn)古籍原始風(fēng)貌，實現(xiàn)圖像與文本完美結(jié)合，閱讀古籍的同時還有摘抄、搜索、處理文字等功能。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)，讓古籍資料以圖像、文本、聲頻、視頻等形式全方位傳播我國文化。（3）進一步對外開放，并且和其他圖書館資源聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享。

古籍文獻的數(shù)字化為其再生復(fù)現(xiàn)提供了重要手段，不但易于存儲保護，更利于傳播與利用。隨著數(shù)字化理論與技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機、網(wǎng)絡(luò)與智能手機的不斷普及，為我國優(yōu)秀歷史文化創(chuàng)新保護、開發(fā)、傳承奠定了基礎(chǔ)。歷史文化資源數(shù)字化是提高我國文化軟實力、弘揚我國悠久歷史文化的重要舉措，地方及大學(xué)圖書館在推進古籍文獻數(shù)字化潮流中將發(fā)揮越來越重要的作用。

注釋：

①吳明德、黃文琪、陳世娟：《人文學(xué)者使用中文古籍全文資料庫之研究》，《圖書資訊學(xué)刊》1995年第4卷第1/2期。

②趙文友、林世田：《“中華古籍保護計劃”成果——以“中華古籍資源庫”建設(shè)為中心的古籍?dāng)?shù)字化工作》，《新世紀(jì)圖書館》2018年第3期。

③杜羽：《數(shù)字化古籍：走出深閨待人識》，《光明日報》2019年10月30日。

④張爽：《高校圖書館與古籍?dāng)?shù)字化》，《黑龍江教育學(xué)院學(xué)報》2012年第6期。

⑤呂姿玲：《創(chuàng)新古籍?dāng)?shù)位應(yīng)用——以“通用型古籍?dāng)?shù)位人文研究平臺”為例》，《新世紀(jì)圖書館》2019年第2期。

⑥毛建軍：《國內(nèi)公共圖書館古籍書目數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與思考》，《公共圖書館》2007年第2期。

⑦劉聰明：《古籍全文數(shù)據(jù)庫的建設(shè)》，《圖書館學(xué)刊》2011年第7期。

⑧趙東：《數(shù)字化生存下的歷史文化資源保護與開發(fā)研究——以陜西為中心》，山東大學(xué)博士論文，2014年4月。