□江曉帆

剛上初中的時(shí)候我很開(kāi)心。我媽是本校老師，每天可以一起去學(xué)校，學(xué)校開(kāi)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們喊“張老師，加油”“李老師，加油”，我不管，我只喊“媽媽，加油”！

但到了初二我就沒(méi)那么自在了，我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，英語(yǔ)老師就是我媽。我一下子想了很多：我媽會(huì)提問(wèn)我嗎？提問(wèn)時(shí)叫我乳名還是學(xué)名……

我愁得不行，跑去問(wèn)班主任能不能調(diào)換一下班。班主任以前是我媽教過(guò)的學(xué)生，跟我很熟，她說(shuō)：“你傻呀！實(shí)驗(yàn)班很多學(xué)生想進(jìn)都進(jìn)不來(lái)……”然后就不理我了。

我媽卻一如既往，跟沒(méi)事一樣，我覺(jué)得她是裝鎮(zhèn)定，說(shuō)不定心里也打鼓：萬(wàn)一我女兒是個(gè)笨蛋，考倒數(shù)第一怎么辦？萬(wàn)一我女兒上課不守紀(jì)律怎么辦……

眼看第二天就有英語(yǔ)課了，我媽還是不提這事。我有點(diǎn)沉不住氣了：“媽媽，你說(shuō)我上課問(wèn)你問(wèn)題，是叫‘?huà)寢尅茫€是叫‘老師’好？”她看了我一眼說(shuō)：“都可以，反正你叫什么，我都是你媽。”我還是不放心：“媽媽你知道嗎，語(yǔ)文老師很喜歡提問(wèn)我，一節(jié)課提問(wèn)我好幾次，同學(xué)都說(shuō)他偏心。那你會(huì)老提問(wèn)我嗎？”我媽似乎有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)她一般是按學(xué)號(hào)順序提問(wèn)，不大會(huì)重復(fù)。我還有很多問(wèn)題要問(wèn)，但我媽起身出去了。

終于，我們母女第一次以師生關(guān)系見(jiàn)面了。我媽先自我介紹，又讓我們上臺(tái)介紹自己，都要講英語(yǔ)。不少愛(ài)出風(fēng)頭的家伙手舉得老高，說(shuō)的無(wú)非就是自己叫什么，幾歲了，長(zhǎng)大了要當(dāng)大夫、當(dāng)教師、當(dāng)科學(xué)家，等等。我媽每個(gè)都夸，這個(gè)也“Good”，那個(gè)也“Good”。剩下的同學(xué)都跟我一樣不好意思舉手，我媽開(kāi)始點(diǎn)名，第一個(gè)叫到的，就是學(xué)號(hào)為一號(hào)的我！

我明明會(huì)很多英文的自我介紹，被點(diǎn)到名字卻有點(diǎn)蒙，迷迷糊糊走上講臺(tái)，一開(kāi)口，居然也只說(shuō)了自己的名字和年齡，匆匆拋下一句“希望和大家交朋友”就跑下臺(tái)去。我感覺(jué)很丟臉，但我媽也夸我“Good”，還把“交朋友”寫(xiě)在黑板上，讓我們都記住。我總算松了一口氣。

由于升級(jí)考試考得好，班主任讓我做英語(yǔ)課代表，我每天收發(fā)英語(yǔ)作業(yè)，交到我媽辦公桌上。我媽還是媽媽的樣子，經(jīng)常給我瓶酸奶喝，或者幫我梳一下頭發(fā)。但我卻不敢像以前那樣在辦公室橫沖直撞了。我規(guī)規(guī)矩矩站在辦公室門(mén)口喊：“報(bào)告！”別的老師開(kāi)玩笑，說(shuō)“不許進(jìn)”，我就真的不敢進(jìn)去。幾次之后，老師們都不開(kāi)玩笑了，頂多摸摸我腦袋，說(shuō)我長(zhǎng)大了。

我記得我曾收到高中部一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的情書(shū)，洋洋灑灑三頁(yè)稿紙，除了最后幾句表白，基本就是一篇題為《我的老師》的作文。他提到親愛(ài)的戴老師（就是我媽）從不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣，他生病缺課時(shí)為他補(bǔ)習(xí)，他迷惘時(shí)給他做指路明燈……看完我都嫉妒了：我媽從來(lái)沒(méi)給我補(bǔ)習(xí)過(guò)功課，而且，我經(jīng)常很迷惘，她好像也沒(méi)做過(guò)我的指路明燈！是不是我媽根本沒(méi)把我當(dāng)學(xué)生？想著想著，我心里便有些憤憤。

但我終究還是媽媽的學(xué)生，而且還是個(gè)好學(xué)生。我此后的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)，直到今天還在受益。還是要感謝我的媽媽——戴老師！