朱錦霞 ，朱長貴

（1上海交通職業(yè)技術學院，上海 200431；2珠?？萍紝W院公共外語教育學院，廣東 珠海 519041）

英語作為一門語言學科，在我們的學習和生活中起著重要的作用。眾所周知，英語是一門國際通用語言，人們在很多重要場合會以英語進行交流，因此，我國對英語教學的重視程度也很高。隨著社會的不斷發(fā)展，我國開展素質教育，社會對專業(yè)性人才的要求不斷提高，對于專業(yè)人才的要求不再僅僅局限于專業(yè)知識，所以對人才培養(yǎng)的英語水平要求也隨之提高，為進一步提高學生的英語專業(yè)能力，從根本上增強學生的英語素質，讓學生掌握更多的英語專業(yè)知識，則需要在專業(yè)學習當中融入英語教學，以英文傳授專業(yè)知識，提高學生的英語水平和英語語言表達能力，彌補學生在學習過程中存在的不足，提高學生的綜合能力，促進學生更好地發(fā)展，以滿足社會對于專業(yè)性人才的需求。同時，高校培養(yǎng)的是具有較高水平及一定專業(yè)技術和技能的應用型人才。行業(yè)英語是基礎英語在傳統(tǒng)課堂上的延伸，它的實用性較強，是基礎英語和專業(yè)領域英語實際應用之間的橋梁，掌握行業(yè)英語十分重要。因此，該課程的特點是結合學生的實際情況，緊密圍繞行業(yè)和企業(yè)對外語技能的要求，強化就業(yè)導向和能力本位，對學生進行培訓和教育。行業(yè)英語課程的目的是突出英語與就業(yè)行業(yè)實際應用的相關性，根據(jù)未來工作項目和任務對英語的需要，選擇相應的教學內容進行教學，體現(xiàn)“學”與“用”的聯(lián)系，讓學生意識到掌握專業(yè)英語知識的必要性。行業(yè)英語教學的主要任務是提高學生的英語基礎知識和語言表達能力，使學生掌握充足的英語知識進行工作，保證良好的專業(yè)英語知識儲備，滿足學生在未來實踐中英語口語和書面交流的需要。本課程結合學生的認知規(guī)律，選取典型職業(yè)崗位的主要任務實例，對學生進行聽、說、讀、寫、譯等各項技能的訓練，全面提高學生的英語素質，使學生掌握行業(yè)工作中所需的實用英語技能，為學生后續(xù)專業(yè)英語課程的學習打下堅實的基礎。薛春榮等撰寫的《新能源專業(yè)英語基礎》（科學出版社）一書在內容上用英文向讀者展示了主流新能源的原理、技術、優(yōu)缺點和國內外行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀等內容，有助于讀者了解新能源的相關知識。此外，作者在撰寫本書時多使用英文，使讀者在閱讀書籍，學習專業(yè)性知識的同時，也能夠提高其英語閱讀能力。

本書共八章，第一章主要介紹了新能源的基礎知識。作者在第一章中引入了新能源的相關概念，讓讀者了解到新能源是什么，第一小節(jié)介紹了可再生能源與不可再生能源的概念和分類標準。接著，在第二小節(jié)中詳細論述了可再生能源的種類，然后在第三小節(jié)向讀者展示了可再生能源的優(yōu)勢，最后在第四小節(jié)中，對未來能源的發(fā)展進行了展望。在本書的第二至七章，每一章都針對一種主流新能源進行了全面的闡釋，引導讀者借助英語來學習該領域的專業(yè)知識，增強讀者對能源相關內容的了解。第二章主要介紹了太陽能相關知識，首先闡述了太陽輻射的基礎知識，然后集中闡述了太陽能熱發(fā)電和光伏發(fā)電的原理、應用和優(yōu)勢。在本章節(jié)的最后，作者設置了問題板塊，通過英語問答的形式來引導學生學習專業(yè)知識。

第三章中作者介紹的是風力發(fā)電，為幫助讀者更清晰明了地掌握風力發(fā)電的原理，作者在該章第一小節(jié)便以風能為主題，論述了風力轉化為風能的具體過程。第二小節(jié)為風能基礎知識，為下文介紹風能的優(yōu)勢、可能存在的問題以及未來打下了理論基礎。在該章最后，作者還引入了定語從句的譯法（一），幫助讀者學習英語中定語從句的基礎知識，有利于增強讀者英語語法分析能力，促進讀者更好的閱讀英文書籍，增強英語綜合能力。

作者在該書的第四章論述了水電和海洋能源。首先，作者從水資源區(qū)入手，了解水資源區(qū)中可能存在的能源種類，然后引入水電能源，并具體介紹了與之相關的知識。在該章第三小節(jié)中，作者詳細論述了海洋能源的產生分類和應用前景，讓讀者能夠充分了解海洋能源。在本章的最后，作者又向讀者介紹了英語定語從句的譯法（二），這對于提高讀者的英語實用能力有很大幫助。

作者在第五章中從生物能源技術、生物質生產、生物柴油的生產和使用、燃燒和氣化技術這五個方面介紹了生物質新型能源。在該章的最后，作者還加入了英語翻譯必備的十個經典句型，讀者通過學習這十個經典句型來解讀書籍中的內容，能夠更加準確地理解作者的寫作意圖，從而加深對本書的理解，這在一定程度上可以使英語水平得到鍛煉，在掌握專業(yè)知識的同時提高自身的翻譯水平。

本書的第六章介紹的是核能，介紹了核能在應用的過程中產生的價值，核能作為一種新型能源，在開發(fā)和應用的過程中會給人類帶來很大的價值，而且核能是一種清潔能源，它的應用不會給環(huán)境帶來壓力，實用性比較強。人類在使用核能的過程中，要正確使用核能，使其發(fā)揮出更大的積極作用，為人類帶來更大的價值。在學習核能的過程中，首先要了解核電與環(huán)境、核裂變及核聚變，然后比較核裂變與核聚變這兩者之間的關系，以便更好地了解核能的相關知識，使核能發(fā)揮更大的價值。

氫能作為一種新型清潔能源，具有良好的發(fā)展優(yōu)勢，未來將在人類社會中發(fā)揮出更大的作用與價值，本書第七章，作者更加深入地論述了氫能及其發(fā)展前景。本章第一節(jié)為序言，作者引入了氫能的相關基礎知識，在第二節(jié)氫能和能源系統(tǒng)中，論述了氫能與整個能源系統(tǒng)的關系。接著作者闡述了氫能社會的長期愿景，向讀者展示了未來社會發(fā)展中氫能源的地位和作用。本章第四節(jié)為氫系統(tǒng)能源技術，從技術層面詳細介紹了氫能源的開發(fā)和應用。最后一節(jié)為氫氣環(huán)境和安全方面的內容。在第七章的最后，作者專門引入了翻譯技巧來引導讀者掌握翻譯方法，提高閱讀的質量和效率。

在本書的第八章中，作者介紹了先進的儲能材料，其中重點介紹了超導材料和石墨烯的相關基礎知識。作者在本章最后引入了英語形容詞翻譯小技巧，引導讀者在閱讀英語專業(yè)書籍時，利用翻譯小技巧更順暢地完成專業(yè)知識的閱讀，掌握翻譯小技巧對作者的閱讀能力和翻譯水平的提升也大有裨益，這足以證明專業(yè)英語知識在工作中的重要性和不可或缺性。本書第八章完結之后，作者還在附錄中采用英語說明的方式進行闡述，這一部分主要是使學生能夠閱讀相關專業(yè)的簡單文本材料，擴大相關專業(yè)的詞匯量，掌握更多的行業(yè)英語知識。檢驗環(huán)節(jié)幾乎總是需要用到英語的，所以這一部分就會注意對學生進行聽、說、讀、寫幾個模塊的培訓，讓他們通過聽、說、讀等多種形式逐步了解新能源專業(yè)知識和英語專業(yè)詞匯等，這對于提高他們的英語專業(yè)能力具有較大的幫助。因此，教師應根據(jù)這些環(huán)節(jié)中使用英語的概率、形式、內容和難度，確定行業(yè)英語教學的內容覆蓋范圍和重點，并根據(jù)實際需要補充聽、說、譯、寫教學模塊，以達到行業(yè)英語教學和培訓的目的。

綜上所述，該書在內容上對太陽能、風能，生物質能和聚變能等主流新能源做了較為詳細的介紹，同時還引用了國內外相關的專業(yè)研究報告，具有較強的科研價值。作者在論述新能源相關知識的過程中還穿插了英語長句的分析方法、英語從句的小竅門、定語從句的譯法、翻譯必背十個經典句型、翻譯技巧、英文實用文體等內容，具有較強的可讀性。作者撰寫本書的目的，一方面是為了向廣大讀者介紹新能源的相關內容，讓讀者了解到新能源的應用具有重要性和前瞻性。另一方面是為讀者提供了一本學習英語的輔助材料，讓讀者在閱讀和學習時有跡可循，更好地了解和掌握專業(yè)英語的相關知識。作者在對主流能源的原理、技術、優(yōu)缺點、開發(fā)應用、國內外行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及形式做了全面闡述之后，引入了英語翻譯技巧等較為實用的知識，這能夠在一定程度上激發(fā)讀者學習行業(yè)英語的熱情與興趣，從而促成社會高素質人才的養(yǎng)成。本書內容詳實豐富、圖文并茂、深入淺出，可作為高等院校新能源相關專業(yè)?？粕捅究粕膶I(yè)英語教材或相關雙語課程的教材，也可供從事新能源行業(yè)工作的工程技術人員和管理人員參考。作者在書籍內容的設置上不僅能夠幫助讀者了解新能源的相關知識，同時，還能夠為讀者營造一種輕松學習相關行業(yè)英語的氛圍，從而推進行業(yè)英語教育教學任務的開展。