趙 一
貝多芬生于18世紀(jì)70年代的德國(guó)波恩,被稱為“音樂(lè)發(fā)展到達(dá)最高峰時(shí)期的代表人物”。美國(guó)作曲家保羅·朗格也曾評(píng)論說(shuō):“貝多芬是從18世紀(jì)成長(zhǎng)起來(lái)的,他是本世紀(jì)最大的財(cái)富,他是鏈接古典主義新世紀(jì)的橋梁。”可見,作為一位偉大的過(guò)渡時(shí)期的作曲家,他為后世作曲家的實(shí)踐與延展音律、鋼琴技巧的極限鋪平了道路。貝多芬的大部分作品是為鋼琴創(chuàng)作的,他的32首鋼琴奏鳴曲是音樂(lè)發(fā)展史上的重要里程碑。貝多芬開始探索鋼琴和奏鳴曲的最大化。他的鋼琴作品也徹底改變了作曲家和表演者看待鋼琴的方式。這些奏鳴曲體現(xiàn)了貝多芬的作曲時(shí)期以及奏鳴曲形式和鋼琴技巧的演變。
因?yàn)椤独杳髯帏Q曲》是獻(xiàn)給貝多芬的朋友費(fèi)迪南德·瓦爾德斯坦伯爵的,所以也被稱為《瓦爾德斯坦奏鳴曲》。瓦爾德斯坦不僅是貝多芬的朋友,還是他的資助人,所以這首獻(xiàn)給這位資助人朋友的曲子歡快、熱烈,如同贊歌一樣。
《黎明奏鳴曲》創(chuàng)作于1803年。很多后來(lái)的演奏家認(rèn)為,這樣的奏鳴曲是“不可代替的”,因?yàn)樗诮Y(jié)構(gòu)、形式、聲音和技巧上都有創(chuàng)新。像貝多芬許多其他奏鳴曲一樣,我們很難在他的作品中灌輸其他的音樂(lè)詞匯,因?yàn)樗褪恰皃ure music(純音樂(lè))”。這也同樣是古典時(shí)期中期的一個(gè)特點(diǎn)。有時(shí)候區(qū)分它們是很困難的一件事情,旋律與和聲通常是交織在一起的,即優(yōu)美的旋律直接來(lái)源于和聲,比如《皇帝協(xié)奏曲》。這首奏鳴曲同樣也是這樣的,因?yàn)橹黝}是一連串和聲組成。這整首曲子,連續(xù)的三個(gè)樂(lè)章的開頭都是以簡(jiǎn)單的根音開頭和低聲部的同度音節(jié),然后旋律開始。
第一樂(lè)章中一個(gè)值得提到的特點(diǎn)是“第二主題”,即副主題。作為一個(gè)傳統(tǒng)的奏鳴曲式,多層次的主題形式優(yōu)化了曲調(diào),欣賞者也更容易身臨其境。這里運(yùn)用了直接相關(guān)的調(diào)性,從C大調(diào)到上方三度的E大調(diào),使非近距離音符之間既有距離又產(chǎn)生聯(lián)系與共鳴。所以不難看出,第一章第一小節(jié)與第二主題開始部分旋律相近,和聲效果聽起來(lái)卻不一樣,讓人們感覺(jué)仿佛距離非常遙遠(yuǎn),但和聲的銜接卻是自然和諧共處。
發(fā)展部分,是把我們帶到一個(gè)長(zhǎng)的過(guò)渡段入發(fā)展部。展開部分為引入部分和展開部分。引入部分(第87—89小節(jié))動(dòng)機(jī)縮減,旋律在高低音區(qū)來(lái)回流動(dòng),形成鮮明對(duì)比,同時(shí)力度出現(xiàn)明顯的強(qiáng)弱對(duì)比,給人一種緊張的急促感,旋律清脆悅耳。展開部分(第90—155小節(jié)),主要采用三連音的演奏形式,旋律逐漸升高,逐漸遞進(jìn),將音樂(lè)推向高潮,回到音樂(lè)主題,為再現(xiàn)音樂(lè)做好鋪墊。
第一樂(lè)句的發(fā)展遞進(jìn),這一段有一些裝飾音,這樣聽起來(lái)就真的像是弦樂(lè)的連奏。為了達(dá)到效果上的遞進(jìn)與呼應(yīng),貝多芬又重新在這一部分運(yùn)用了大量的跌宕起伏的三連音,并企圖通過(guò)這些三連音來(lái)將音律不斷整合至中心,直到第158小節(jié)重演這些主題,最后再次回到C大調(diào)。之后又上升至E大調(diào),演奏出類似合唱的部分,也沒(méi)有結(jié)束在C大調(diào)上,而是繼續(xù)加了一個(gè)尾聲,這個(gè)尾聲比奏鳴曲中傳統(tǒng)的尾聲要大,從Db大調(diào)和弦開始,強(qiáng)調(diào)音調(diào)的不斷變化。
在第二主題的尾聲部分,和聲及轉(zhuǎn)調(diào)越來(lái)越緊密,直到把我們拉回第一主題。貝多芬在尾聲中還使用了其他技巧來(lái)創(chuàng)造更大的結(jié)束感。他使用了“平穩(wěn)減速的技巧,通常發(fā)生在節(jié)拍之前”和“重復(fù)擴(kuò)張的技巧”。
第一章有很多相同的素材,同時(shí)又都有一個(gè)共同點(diǎn),即樂(lè)曲最后會(huì)有一個(gè)開頭的主題,右手的切分音組合。旋律進(jìn)行以柱式和弦和三連音為主。
另一個(gè)再現(xiàn)部分的獨(dú)特曲式是:它并沒(méi)有從主調(diào)開始,而是奇怪地從d小調(diào)開始,然后下行進(jìn)行到F大調(diào)直到最后進(jìn)行到C大調(diào),聽起來(lái)很像G大調(diào),但卻不是。曲子的技巧變得越來(lái)越輝煌,但是并沒(méi)有改變速度。說(shuō)到這里,值得再提出一個(gè)問(wèn)題:貝多芬是怎么增加速度的呢?他增加了速度的認(rèn)知度。他的旋律是開放的,隨后不斷地緊縮,兩只手向鋼琴中央位置縮緊,所以雖然速度不變,但是感覺(jué)上確是越來(lái)越快了。直到最后,在密集的音符之后,卻戛然而止。這個(gè)幾乎是出乎意料的,把我們帶到了第二個(gè)主題中。這一次在C大調(diào)上,然后在不同的情景下懸置和重復(fù)。
總體而言,我覺(jué)得這很像交響曲的第一樂(lè)章,顯然這是一部很好的鋼琴作品,但是它也同樣適合于交響樂(lè),有不同的音色,還有這些宏大的格局,這些和聲效果。
首先,貝多芬是踏板使用方面的創(chuàng)新者。他使用這些踏板來(lái)創(chuàng)造不同的效果。早期的鋼琴?zèng)]有像埃拉爾那樣將鋼琴踏板放在地面上。早期有四個(gè)踏板:“琵琶停止(帶皮皮帶)、減震器(支撐踏板,如今天的鋼琴)、減震器(帶布邊的sourdine)和動(dòng)作變換器(unacorda,如今天的大鋼琴)。
其次,他不僅利用了踏板,還利用了新的音域。鋼琴的音域也在擴(kuò)大,貝多芬可以使用更多的音域顏色和紋理。然而,在現(xiàn)代鋼琴上演奏這首曲子時(shí),由于現(xiàn)代鋼琴的聲音保持能力和共振時(shí)間更長(zhǎng),因此存在一些問(wèn)題。使用這種新的樂(lè)器,在貝多芬的手中,他渴望探索它的極限以及表演者的極限。
此外,他在簽名樂(lè)譜中使用了減震踏板標(biāo)記,并清楚地顯示了在哪里釋放,他只使用了這個(gè)踏板(減震踏板)。紐曼將貝多芬使用減震踏板分為七種不同的效果:維持低音、改進(jìn)連奏、創(chuàng)建組合聲音、幫助動(dòng)態(tài)對(duì)比、連接部分、通過(guò)諧波不和諧模糊聲音以及輔助主題結(jié)構(gòu)。
貝多芬在這首奏鳴曲中融入了許多技術(shù)創(chuàng)新。他包括了許多裝飾物和在此之前從未見過(guò)的冗長(zhǎng)的顫音?;匦邪S多長(zhǎng)顫音,這些顫音持續(xù)了許多小節(jié),同時(shí)用同一只手彈奏出歌唱旋律。貝多芬整合了連續(xù)八度的段落,旨在聽起來(lái)像滑音。這些是演奏者在演奏這首奏鳴曲時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。
在演奏貝多芬作品時(shí),必須考慮到作為表演者的貝多芬是誰(shuí)。貝多芬是一個(gè)有趣和喜怒無(wú)常的人物,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和任性的人。在他早年,貝多芬努力靠表演謀生。然而,在后期,他逐漸失去聽力。貝多芬渴望成為一名表演者,因此,他將精力集中在作曲上。由于聽力下降,貝多芬無(wú)法完全理解樂(lè)器正在經(jīng)歷的演變。他曾演奏過(guò)許多鋼琴,對(duì)某些鋼琴有利,對(duì)另一些鋼琴不利。多年來(lái),貝多芬一直使用6個(gè)八度的斯坦鋼琴作曲。但是,正如阿爾弗雷德·多爾奇所指出的那樣:“貝多芬仍然想要更多。6個(gè)八度對(duì)于在他靈魂中狂歡的交響樂(lè)音色畫面來(lái)說(shuō)太小了?!必惗喾业难葑嗪退淖髌愤h(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于他的時(shí)代,1810年以前的鋼琴,“仍然非常虛弱和不完美,無(wú)法忍受他巨大的演奏風(fēng)格”。貝多芬創(chuàng)作的作品更宏大、更激動(dòng)人心。
貝多芬作為一名演奏家享有盛譽(yù)。對(duì)他來(lái)說(shuō),一場(chǎng)好的演奏不僅能演奏正確的音符,而且能傳遞真實(shí)的情感。然而,他確實(shí)專注于技巧,以便在鋼琴上獲得所需的觸感。貝多芬在特定的音樂(lè)段落中寫了大量的手指技巧練習(xí)。貝多芬會(huì)努力使音調(diào)飽滿,并擔(dān)心手臂的力量會(huì)支撐手指。辛德勒說(shuō),貝多芬圖書館收藏了大量巴赫的作品,他堅(jiān)持用手、手指的正確位置、拇指的使用、連奏技術(shù)和踏板的使用來(lái)演奏音階。這些都是演奏貝多芬作品的必要條件。
因此,在演奏《黎明奏鳴曲》第一樂(lè)章時(shí),必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)。動(dòng)態(tài)是至關(guān)重要的。貝多芬想要形成巨大的對(duì)比,他不僅在鋼琴音域的末端寫作,而且通過(guò)使用動(dòng)力學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。