米哈

你有沒(méi)有遇見過(guò)以下的情況呢？表現(xiàn)好而忙翻天的人會(huì)越來(lái)越忙，越忙越多可以表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)，相反，越少工作的人卻會(huì)越來(lái)越閑，任務(wù)越來(lái)越瑣碎；受歡迎的人越來(lái)越受歡迎，缺乏朋友與情人的人卻越來(lái)越孤獨(dú)。

如果你遇見過(guò)這樣的情況，不用吃驚，這就是常態(tài)，問(wèn)題是：你是前者，還是后者呢？在社會(huì)學(xué)上，這種“強(qiáng)者越強(qiáng)弱者越弱的兩極化”被稱為“馬太效應(yīng)”。

一個(gè)人要往外國(guó)去，就叫了仆人來(lái)，把他的家業(yè)交給他們，按著各人的才干給他們銀子，一個(gè)給了五千，一個(gè)給了兩千，一個(gè)給了一千，就往外國(guó)去了。那領(lǐng)五千的隨即拿去做買賣，賺了五千，那領(lǐng)兩千的照樣另賺了兩千，但那領(lǐng)了一千的去掘地，把主人的銀子藏起來(lái)。

后來(lái)，主人回來(lái)了，論功行賞賺了五千與兩千的仆人，卻責(zé)罵第三種仆人，說(shuō)他是“又惡又懶的仆人”，并奪過(guò)他的一千，給了那賺了五千的仆人。主人說(shuō)：“因?yàn)榉灿械?，還要加給他，叫他有余；沒(méi)有的，連他所有的也要奪過(guò)來(lái)?！边@故事成了馬太效應(yīng)的原型：富者越富，窮者越窮。

馬太效應(yīng)是常態(tài)，因此，好學(xué)校會(huì)吸引好學(xué)生，好學(xué)生自然有好成績(jī)，又令好學(xué)校成為更好的學(xué)校；富有地區(qū)有更多錢投資而成為更富有的地區(qū)；有名氣的人可以用名氣提高社會(huì)地位而變得更有名氣……因此，馬太效應(yīng)是叫我們這些輸在起跑線的人認(rèn)命嗎？

當(dāng)然不是。馬太效應(yīng)，不是拒絕自我進(jìn)步的借口，而是教我們不要輕易懷疑自己。馬太效應(yīng)，叫我們知道萬(wàn)事開頭難，但只要盡你最大的努力，通過(guò)自我認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)、嘗試，而獲得比別人強(qiáng)的“優(yōu)勢(shì)”，那就是你成功的起點(diǎn)。

優(yōu)勢(shì)是相對(duì)的，只要你在同儕之中有比別人強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，就可以讓你進(jìn)入馬太效應(yīng)的軌跡，進(jìn)而獲得更多成功的可能。又說(shuō)，如果你是第三種仆人，你應(yīng)該如何？要成為第一種仆人乎？不，是要成為主人。