趙新亮

“十三五”回顧系列—北京高等職業(yè)教育辦學(xué)條件

□? 北京高職院校教學(xué)辦公用房面積呈穩(wěn)定發(fā)展趨勢(shì) □? 北京高職院校財(cái)政撥款水平顯著領(lǐng)先且基本穩(wěn)定

□? 北京高職院校教學(xué)科研儀器設(shè)備配置水平逐年提高 □? 北京高職院校校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位數(shù)呈逐年上升趨勢(shì)

北京高職院校教學(xué)辦公用房面積呈穩(wěn)定發(fā)展趨勢(shì)

近年來(lái)，高校辦學(xué)空間不足始終是北京高等教育發(fā)展面臨的重要挑戰(zhàn)，北京市積極落實(shí)非首都功能疏解和京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化高校辦學(xué)空間，北京高職院校的教學(xué)辦公用房面積總體上呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展的趨勢(shì)?！笆濉逼陂g，北京高職院校的生均教學(xué)及輔助、行政辦公用房面積基本保持穩(wěn)定，從2016年的45.78 m2/生到2020年的50.98 m2/生，總體上略有提升。“十三五”期間平均保持在52.67m2/生左右，個(gè)別年份出現(xiàn)較大波動(dòng)主要是高職院校的生源變化引起的，北京各高職院校的總體辦學(xué)空間基本保持穩(wěn)定。

北京高職院校財(cái)政撥款水平顯著領(lǐng)先且基本穩(wěn)定

近年來(lái)，北京市在面對(duì)嚴(yán)峻的財(cái)政收支形勢(shì)、突出政府帶頭“過(guò)緊日子”的背景下，堅(jiān)持把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，加大對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的經(jīng)費(fèi)資源保障，為構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！笆濉逼陂g，北京高職院校的生均財(cái)政撥款水平總體上呈現(xiàn)出穩(wěn)定且上升的態(tài)勢(shì)，年生均財(cái)政撥款水平從2016年的5.6萬(wàn)元上升到2020年的6.2萬(wàn)元，最高峰在2018年達(dá)到6.9萬(wàn)元，顯著高于全國(guó)水平。同時(shí)，“十三五”期間，北京市高職院校的生均財(cái)政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)水平總體穩(wěn)定，平均保持在1.5萬(wàn)元左右，僅在2020年因新冠肺炎疫情影響而降低至0.85萬(wàn)元。

北京高職院校教學(xué)科研儀器設(shè)備配置水平逐年提高

“十三五”期間，北京高職院校的生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值始終保持較高水平，盡管在2020年新冠肺炎疫情影響下略有下降，但也達(dá)到了生均6.29萬(wàn)元，遠(yuǎn)高于生均1萬(wàn)元的全國(guó)中位數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。北京高職院校生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值從2016年的4.9萬(wàn)元增長(zhǎng)至2020年的6.3萬(wàn)元，增幅達(dá)到27%。其中，2019年北京高職院校生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到了6.4萬(wàn)元，比2016年增長(zhǎng)了30%。總之，通過(guò)橫向同類城市比較可知，北京高職院在辦學(xué)條件穩(wěn)居全國(guó)前列，顯著高于全國(guó)平均水平，特別是與沿海工業(yè)、職業(yè)教育發(fā)達(dá)省市相比，優(yōu)勢(shì)也較為顯著。

北京高職院校校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位數(shù)呈逐年上升趨勢(shì)

為積極適應(yīng)北京市高精尖產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和世界城市建設(shè)的需要，北京市高職院校積極優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，推進(jìn)小班教學(xué)、個(gè)性化培養(yǎng)和開放性實(shí)踐教學(xué)的改革力度。就校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位數(shù)而言，“十三五”期間北京高職院校生均校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位數(shù)呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢(shì)，從2016年的0.72個(gè)到2020年的1.1個(gè)，增長(zhǎng)了52.7%，最高峰在2019年達(dá)到了1.11個(gè)。此外，在校外實(shí)踐基地方面，近年來(lái)，北京高職院校校均校外實(shí)踐基地?cái)?shù)量基本保持在50個(gè)以上。總體來(lái)看，北京高職院校校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)工位數(shù)和校外實(shí)踐基地?cái)?shù)量比較充足，為學(xué)校實(shí)踐教學(xué)提供了發(fā)展空間，滿足了學(xué)生實(shí)踐教學(xué)需求。

[責(zé)任編輯：于 洋]

數(shù)據(jù)來(lái)源：2016年度、2017年度、2018年度、2019年度、2020年度北京市高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告，北京市教育委員會(huì)《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與管理系統(tǒng)》2016-2020年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).