蘆珺 謝一

摘要：“Construction”是語(yǔ)言學(xué)的重要概念，可以從描寫(xiě)結(jié)構(gòu)主義和認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)兩個(gè)視角共三個(gè)層次來(lái)加以把握。前者可對(duì)譯為漢語(yǔ)的“結(jié)構(gòu)”，涉及到兩項(xiàng)的組配，它是從語(yǔ)法角度來(lái)理解的概念;后者可對(duì)譯為“構(gòu)式”，是一個(gè)獨(dú)立于其組成成分的意義，它是從語(yǔ)義和認(rèn)知角度來(lái)理解的概念。在這一基礎(chǔ)上，分析了現(xiàn)代漢語(yǔ)中半實(shí)體構(gòu)式“管他VP”的具體使用情況。該構(gòu)式應(yīng)形成于元、明時(shí)期，其構(gòu)式義是基于反問(wèn)語(yǔ)氣以及語(yǔ)用推理的固化。

關(guān)鍵詞：構(gòu)式;“管他VP”;語(yǔ)法化

一、“Construction”的多重解讀

“Construction”在漢語(yǔ)中有兩種譯法，一是“結(jié)構(gòu)”，二是“構(gòu)式”。就“結(jié)構(gòu)”而言，它是源于描寫(xiě)結(jié)構(gòu)主義?；魟P特對(duì)它的定義是：“結(jié)構(gòu)就是用特定的形類(lèi)作直接成分構(gòu)造特定形類(lèi)的組合形式的一種模式。”[1]（P176）這一界定是從語(yǔ)法角度出發(fā)的，認(rèn)為兩個(gè)直接成分相組合可以產(chǎn)生一種結(jié)構(gòu)上的意義?；魟P特曾舉例說(shuō)，“第三人稱(chēng)單數(shù)主語(yǔ)”（“she”）+“情態(tài)謂語(yǔ)”（“can”）可以構(gòu)成一個(gè)“主謂結(jié)構(gòu)”（“She can”），即“she”和“can”相結(jié)合，產(chǎn)生了“主謂結(jié)構(gòu)”意義。

就“構(gòu)式”而言，它是源于認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)。比如，這個(gè)經(jīng)典例句：“He sneezed the napkin off the table.（他打噴嚏時(shí)把紙巾噴到桌下。）”本來(lái)是不及物動(dòng)詞的sneeze，在句中卻帶了三個(gè)論元“he”“napkin”和“table”。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家將其解釋為，該句整體可作為一個(gè)構(gòu)式，其構(gòu)式義體現(xiàn)為“致使移動(dòng)”，即“X通過(guò)sneeze使Y移向Z”。句中所涉的三個(gè)論元也并非是動(dòng)詞sneeze所帶論元，而是整個(gè)構(gòu)式的論元，又稱(chēng)“論元角色”①?？梢?jiàn)，認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)更關(guān)注的是“Construction”所包含的非句法意義，它是從語(yǔ)義和認(rèn)知方面來(lái)考慮“Construction”所特有的整體意義，即“1+1>2”中“>2”的意義。Goldberg將其解釋為：“C是一個(gè)構(gòu)式（Construction）當(dāng)且僅當(dāng)C是一個(gè)形式—意義的配對(duì)，且C的形式或意義的某些方面不能從C的構(gòu)成成分或其他先前已有的構(gòu)式中得到完全預(yù)測(cè)?！盵2]（P4）

構(gòu)式語(yǔ)法的盛行，導(dǎo)致當(dāng)前對(duì)“構(gòu)式”外延的理解不斷擴(kuò)大，以至于當(dāng)前很多學(xué)者都認(rèn)為小到語(yǔ)素，大到語(yǔ)篇，都應(yīng)被看作構(gòu)式。因?yàn)榘凑誈oldberg的定義，語(yǔ)素的意義也不能單從其形式或意義的某些方面得到預(yù)測(cè)。陸儉明對(duì)這一說(shuō)法進(jìn)行了反駁，認(rèn)為這將導(dǎo)致“在要素上無(wú)法統(tǒng)一”的問(wèn)題。他進(jìn)而指出：“語(yǔ)素的形式顯然是‘語(yǔ)音形式，而句法層面的構(gòu)式，其形式顯然不是語(yǔ)音形式，而可能是指形成構(gòu)式的詞類(lèi)序列和形成構(gòu)式的語(yǔ)義配置，這樣一來(lái)，構(gòu)式的形式就會(huì)存在概念上的本質(zhì)差別。”[2]（序言）“構(gòu)式”的外延之所以被擴(kuò)大化理解，施春宏曾解釋說(shuō)，這里“形”和“義”都是取的廣義理解：語(yǔ)音形式、成分序列、組合方式、篇章類(lèi)型、韻律表現(xiàn)等都看作“形”;詞匯意義、語(yǔ)法意義、語(yǔ)用特征、話語(yǔ)功能、語(yǔ)境內(nèi)容等都?xì)w入“義”，由此而產(chǎn)生了這一結(jié)果[3]（P14）。不過(guò)，如果認(rèn)為語(yǔ)言?xún)?nèi)部是由無(wú)數(shù)大大小小的構(gòu)式組成的，并且基于構(gòu)式意義又是不可推導(dǎo)的這一前提，如此導(dǎo)致的結(jié)果將與我們的語(yǔ)言事實(shí)相違背。語(yǔ)言之所以是結(jié)構(gòu)的而不是整體性的，就在于其結(jié)構(gòu)的可推導(dǎo)性。在這一前提下，有限數(shù)量的語(yǔ)言項(xiàng)目才能在組合中傳遞無(wú)窮復(fù)雜的信息，語(yǔ)言的理解才無(wú)須完全依賴(lài)整體記憶的語(yǔ)言項(xiàng)目，而變成一個(gè)可分析、可推論的有條理的過(guò)程[4]（P7）。因此，將“構(gòu)式”外延作擴(kuò)大化理解并不可取。

同時(shí)，還有一個(gè)現(xiàn)象值得我們格外注意。Goldberg曾指出：“最典型的情況是與動(dòng)詞相聯(lián)的參與者角色和與構(gòu)式相聯(lián)的論元角色之間存在一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。在這種情況下，由于動(dòng)詞自身意義與構(gòu)式意義相同，因此構(gòu)式意義完全是多余的，動(dòng)詞僅僅為構(gòu)式表示的事件添加信息。”[2]（P48）例如，動(dòng)詞“hand”與三個(gè)被側(cè)重的參與者角色相聯(lián)：hander（傳遞者）、handee（接收者）和handed（傳遞物），而這三個(gè)參與者角色與雙及物構(gòu)式中被側(cè)重的論元角色又保持一一對(duì)應(yīng)。這段表述似乎與Goldberg先前對(duì)“構(gòu)式”的定義相矛盾。因?yàn)榍懊娑x曾說(shuō)，那些特指不能從形式或意義推導(dǎo)出來(lái)的C才能稱(chēng)為“構(gòu)式”。但在這段表述中，“參與者角色與論元角色一一對(duì)應(yīng)……動(dòng)詞自身意義與構(gòu)式意義相同”，則意味著整個(gè)構(gòu)式意義又是可以從句子成分中推導(dǎo)出來(lái)的?？紤]到漢譯的關(guān)系，首先將這段表述中的術(shù)語(yǔ)“構(gòu)式”還原，發(fā)現(xiàn)在原著中同樣是“Construction”。但考察通篇Goldberg對(duì)“構(gòu)式”的描述，指的都是基于“不可推導(dǎo)”的理解。因此，我們認(rèn)為，Goldberg在構(gòu)式語(yǔ)法中提到的“Construction”，在理解上可能應(yīng)該有兩個(gè)層次，即每個(gè)句子首先都是一個(gè)“Construction”，并具有特定的“Construction meaning”。雖然“Construction meaning”與組成“Construction”的所有成分的意義是相區(qū)別、相獨(dú)立的，但兩者之間也可以表現(xiàn)為兩種關(guān)系：第一是“Construction meaning”與“Construction”各組成成分意義的組合相一致，表面上看它可以從各組成成分意義中推導(dǎo)出來(lái)，即Goldberg提到的“最典型的情況”。這也就解釋了陸儉明所提到的，為什么從“張三吃了個(gè)面包”“李四種了棵樹(shù)”“王五喝了杯咖啡”這些句子所代表的構(gòu)式上，我們感覺(jué)不到那種不可推導(dǎo)意義的原因[2]（序言）。這是因?yàn)樗鼈兙邆淞丝赏茖?dǎo)性，使得“Construction meaning”被透明化了。第二是“Construction meaning”與“Construction”各組成成分意義的組合不一致，也就是不能從組成成分的意義完全推導(dǎo)出來(lái)。這種情況下的“Construction”，則指的是Goldberg在定義中所描述的，即經(jīng)典的“構(gòu)式”。

綜上所述，我們認(rèn)為，可以將“Construction”分為兩個(gè)視角共三個(gè)層次的理解維度：第一個(gè)視角是基于描寫(xiě)結(jié)構(gòu)主義，從語(yǔ)法層次理解，對(duì)應(yīng)于漢語(yǔ)的“結(jié)構(gòu)”，表現(xiàn)為兩個(gè)形類(lèi)組配所體現(xiàn)的結(jié)構(gòu)意義，即“Construction1”;第二個(gè)視角是基于認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)，從認(rèn)知和語(yǔ)義上來(lái)理解，該視角又可以分為兩個(gè)理解層次。第一層次，所有的“Construction”都具有整體上獨(dú)立的意義而與組成成分的意義相區(qū)別，無(wú)論整體構(gòu)式義是否能夠從組成成分中可被推導(dǎo)出來(lái)，統(tǒng)稱(chēng)為“Construction2”（本文中暫且稱(chēng)之為“廣義構(gòu)式”）。在“Construction2”中，特指那些不能從組成成分上推導(dǎo)出整體獨(dú)立意義的，同時(shí)這也是Goldberg所著重探討的對(duì)象，它對(duì)應(yīng)于漢語(yǔ)中當(dāng)前所討論的經(jīng)典“構(gòu)式”，即“Construction3”。對(duì)“Construction”的理解層次可如圖1所示：

視角一：

描寫(xiě)結(jié)構(gòu)主義：Construction1——結(jié)構(gòu)意義（語(yǔ)法概念）

視角二：

認(rèn)知視角（語(yǔ)義概念）

二、“Construction meaning”產(chǎn)生的

原因及構(gòu)式的分類(lèi)

“Construction meaning”的來(lái)源顯然與認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的“框架（Frame）”和“意象圖式（Image Schema）”等概念有關(guān)。如果某個(gè)結(jié)構(gòu)長(zhǎng)期使用，并且每次使用都表達(dá)相同或相似的抽象意義，那么，這個(gè)結(jié)構(gòu)便會(huì)與這一抽象意義相聯(lián)系而儲(chǔ)存于人的大腦中。每當(dāng)看到這樣的結(jié)構(gòu)時(shí)，人們便會(huì)直接連同與其相匹配的這種抽象意義一并反映出來(lái)。比如，人們經(jīng)常會(huì)使用這樣的句子：“I put the ball on the table.（我把球放在桌子上。）”“He pushed it into the box.（他將它推到箱子里。）”在這兩個(gè)句子中，“Subj V Obj1 Obj2”結(jié)構(gòu)的經(jīng)常使用會(huì)與“致使移動(dòng)”這一抽象的意義相關(guān)聯(lián)，這種抽象意義便是“Construction meaning”。其中的主要?jiǎng)釉~V可以被替換如draw、pull、throw等，這些動(dòng)詞在句中表現(xiàn)的意義與該句整體的“Construction meaning”相順應(yīng)。因此，看似整體意義可基于各組成成分意義之上展開(kāi)推導(dǎo)。

不過(guò)，一旦我們使用了sneeze這類(lèi)動(dòng)詞，情況便會(huì)有所不同。例如：“He sneezed the napkin off the table.（他打噴嚏時(shí)把紙巾噴到桌下。）”這里的動(dòng)詞sneeze在句中所表現(xiàn)出的意義與整體構(gòu)式的“Construction meaning”并不順應(yīng)，但儲(chǔ)存在人們大腦中的基于“框架”與“意象圖式”之上的抽象意義“致使移動(dòng)”同時(shí)會(huì)給予提示，認(rèn)為這個(gè)結(jié)構(gòu)一定是描述了“某個(gè)事物因?yàn)樽饔昧Χl(fā)生了移動(dòng)”，這個(gè)作用力與sneeze有關(guān)，所以動(dòng)詞sneeze在這里僅僅是提供了一種力的方式，結(jié)果便是全句話的意義解讀還是依靠了“Construction meaning”。換句話說(shuō)，“Construction meaning”自上到下對(duì)動(dòng)詞sneeze產(chǎn)生了“構(gòu)式壓制（Construction Coercion）”的作用，而反過(guò)來(lái)，動(dòng)詞sneeze自下到上也對(duì)“Construction meaning”產(chǎn)生了一定的語(yǔ)義調(diào)整。這時(shí)，整個(gè)句子的意義是不能從組成成分的意義推導(dǎo)出來(lái)的，此處的“Construction”（即“Subj V Obj1 Obj2”）就是所謂的“構(gòu)式（Construction3）”。我們將這種情況稱(chēng)為“圖式構(gòu)式”。

除了上述的特定句法結(jié)構(gòu)之外，語(yǔ)言中某些習(xí)語(yǔ)或熟語(yǔ)也屬于構(gòu)式。它包括：形式簡(jiǎn)單但不具備開(kāi)放性的結(jié)構(gòu)，可稱(chēng)之為“實(shí)體構(gòu)式”，比如英語(yǔ)中的let along，以及漢語(yǔ)中的成語(yǔ)等，它們的“Construction meaning”相比“圖式構(gòu)式”更加具體，帶有“實(shí)體性”;此外，還包括形式相對(duì)復(fù)雜、且具備開(kāi)放性的結(jié)構(gòu)，比如“X就不用說(shuō)了”“好你個(gè)X”“整個(gè)一個(gè)X”等，它們的“Construction meaning”相比“圖式構(gòu)式”要更為具體，但相比“實(shí)體構(gòu)式”又有些抽象，可稱(chēng)之為“半實(shí)體構(gòu)式”。上述這兩種構(gòu)式的“Construction meaning”或是規(guī)約的，又或是經(jīng)語(yǔ)法化虛化之后而逐步固定下來(lái)的。

“構(gòu)式”產(chǎn)生的原因與分類(lèi)可如圖2所示：

圖2中的b、c、d，皆是當(dāng)前學(xué)界所著重討論的構(gòu)式形式。其中，b為“圖式構(gòu)式”，c為“半實(shí)體構(gòu)式”，d為“實(shí)體構(gòu)式”。

三、“管他VP”的句法語(yǔ)義解析

“管他VP”是現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見(jiàn)的口語(yǔ)表達(dá)式，表示發(fā)話者對(duì)某人或某事表現(xiàn)出毫不在乎的一種主觀情態(tài)意義。在這一構(gòu)式中，VP有時(shí)可以不出現(xiàn)，或換用語(yǔ)氣詞“的”或“呢”，如“管他的（呢）”“管他來(lái)不來(lái)”“管他是真是假”“管他是誰(shuí)”等。如果從表義上分析，“管他”后接“VP”，其“Construction meaning”表現(xiàn)的是發(fā)話者對(duì)VP所描述的情況不在意，即“不管VP”，可從字面上卻體現(xiàn)不出這一點(diǎn)，甚至與實(shí)際表義正好相反。由此可見(jiàn)，它的構(gòu)式義顯然無(wú)法從其構(gòu)成成分直接推導(dǎo)出來(lái)，因此，“管他VP”是現(xiàn)代漢語(yǔ)中的一個(gè)典型的“構(gòu)式”。

在討論之前，首先需要對(duì)本文所論及的“管他VP”作一個(gè)界定。本文所討論的“管他VP”，既區(qū)別于“小王老大不小了，你總管他干啥？”中的“管他VP”，也區(qū)別于“我管他叫伯父”中的“管他VP”。前句中的“他”是一種實(shí)指用法，代指“小王”，雖然該句整體表達(dá)的意義也是“不管VP”，但這種意義是由反問(wèn)語(yǔ)氣所引發(fā)的;后一句中的“管他”是一個(gè)介詞結(jié)構(gòu)，也不屬于我們的討論范圍。在本文所討論的“管他VP”中，“他”是一種虛指用法，并且不涉及反問(wèn)語(yǔ)氣，語(yǔ)音上輕化。同時(shí)，“管他VP”具有一定程度的開(kāi)放性，因此，它屬于半實(shí)體構(gòu)式。下面，就對(duì)“管他VP”進(jìn)行個(gè)案分析，主要是闡述它在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的使用情況，并嘗試解析其構(gòu)式義的形成來(lái)源。

（一）“管他VP”在句法中的使用與表義

通過(guò)對(duì)北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心CCL現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的檢索，共得到“管他VP”不重復(fù)語(yǔ)料335條。我們對(duì)這些語(yǔ)料中“VP”的表現(xiàn)形式進(jìn)行了歸納，主要有以下五類(lèi)。

1.表示正反項(xiàng)的VP。能進(jìn)入到“管他VP”中“VP”位置的謂詞性短語(yǔ)，通常表示一種正反項(xiàng)的選擇關(guān)系。它往往是直接列出正反兩項(xiàng)，或是采用“有沒(méi)有X”“是不是X”或“X不X”等形式。例如：

（1）管他工作貴賤，只要能混入毛仁風(fēng)的公司，就總有一天能見(jiàn)到他。（卞慶奎《中國(guó)北漂藝人生存實(shí)錄》）

（2）有些挺知名的詞曲作者只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人，誰(shuí)開(kāi)價(jià)高把歌給誰(shuí)，管他有沒(méi)有嗓子。（《作家文摘》，1997B）

（3）英國(guó)人的懷舊病已入膏肓，只要是藥便吃，管他制藥者是不是位異鄉(xiāng)人。（《讀書(shū)》第191卷）

（4）企業(yè)干不好有人笑話，生產(chǎn)效益提不高有人笑話，而抽什么煙，完全是我自己的生活習(xí)慣，管他笑話不笑話。（《人民日?qǐng)?bào)》，1994-07-03）

上述例句中“管他VP”的“VP”均涉及到正反兩項(xiàng)。如例（1）中工作的“貴”或“賤”;例（2）中的“有嗓子”或“沒(méi)嗓子”;例（3）中的“是位異鄉(xiāng)人”或“不是位異鄉(xiāng)人”，例（4）中的“會(huì)被笑話”或“不會(huì)被笑話”。由于“管他VP”的構(gòu)式義是表達(dá)發(fā)話者“對(duì)VP的情況毫不在乎”，所以那些能交代VP可能出現(xiàn)的所有情況，即表現(xiàn)為正反項(xiàng)的VP非常容易進(jìn)入該構(gòu)式。也就是說(shuō)，無(wú)論VP的情況如何，發(fā)話者都不會(huì)在意。

2.VP中帶有疑問(wèn)詞。VP中有時(shí)也會(huì)帶有疑問(wèn)詞，經(jīng)常出現(xiàn)的有“什么”“哪個(gè)”“（是）啥”“哪里”“（是）誰(shuí)”“怎么”“多少”等。例如：

（5）媽媽支持他說(shuō)：“只要有大學(xué)上就好，管他什么大學(xué)?！保?994年《報(bào)刊精選》）

（6）我的原則是只要質(zhì)量可靠，價(jià)格合適，順手，方便，管他哪個(gè)開(kāi)的店。（1994年《報(bào)刊精選》）

（7）管他是啥官，有沒(méi)有實(shí)權(quán)，只要有事干就行。（1994年《報(bào)刊精選》）

（8）只要能逃出來(lái)就行，管他去哪里。（《作家文摘》，1994B）

（9）朱千里說(shuō)：“管他是誰(shuí)，我兩個(gè)腳趾頭夾著筆，寫(xiě)的還比他好些?！保罱{《洗澡》）

（10）汪化堂似懂非懂，已然氣沖沖的說(shuō)：“管他怎么樣！在窮小子面前躬腰彎腿，我看不上眼！”（馮德英《迎春花》）

（11）青青妙目傳情的問(wèn)，你管他多少錢(qián)，可樂(lè)你送我啥子喃。（李承鵬《李可樂(lè)尋人啟事》）

如前所述，“管他VP”中的“他”是虛指用法，并不具體指代某個(gè)實(shí)在對(duì)象，而是指“VP”所出現(xiàn)的情況;同時(shí)，由于整個(gè)構(gòu)式義表示的是“發(fā)話者對(duì)VP不在乎”，所以VP中即使出現(xiàn)疑問(wèn)詞，也并不表示真正的疑問(wèn)點(diǎn)。例（5）中的“什么大學(xué)”并不是就大學(xué)的情況發(fā)出提問(wèn)，而是虛指的“任何一座大學(xué)”;例（6）中的“哪個(gè)”也不指具體的某人，而虛指“隨便某個(gè)開(kāi)店的人”;例（7）中的“啥官”虛指“隨便什么等級(jí)的官員”;例（8）中的“哪里”指的是“隨便某個(gè)地方”;例（9）中的“是誰(shuí)”也不是具體就某人提問(wèn)，而指“隨便的某個(gè)人”;例（10）中的“怎么樣”也是虛指“隨便情況如何”;例（11）中的“多少錢(qián)”則虛指“價(jià)格”。

3.VP是同類(lèi)項(xiàng)的羅列。能出現(xiàn)在VP位置的結(jié)構(gòu)，有時(shí)候表現(xiàn)為同類(lèi)范疇中不同項(xiàng)目的羅列。例如：

（12）在有些人眼中，保密觀念形同兒戲，只要對(duì)方需要，管他內(nèi)部資料，還是機(jī)密文件，統(tǒng)統(tǒng)可以提供。（《人民日?qǐng)?bào)》，1998-10-06）

（13）管他是廠長(zhǎng)、經(jīng)理，還是歌星、影星，照問(wèn)不誤?。ā度嗣袢?qǐng)?bào)》，1993-11-16）

這種情況下的“管他VP”，可以表達(dá)一種讓步意義：“即使/就算……也不會(huì)/也不能/也要……”。這種意義的產(chǎn)生是基于發(fā)話者的一種心理預(yù)設(shè)，即VP中的類(lèi)項(xiàng)均是“心理等級(jí)比較高或是比較重要的類(lèi)項(xiàng)”，通過(guò)對(duì)于這些更高層次類(lèi)項(xiàng)表現(xiàn)“不在乎”而引出對(duì)其他一切的“不在乎”，這體現(xiàn)為“梯級(jí)推理（Scalar Reasoning）”的語(yǔ)用推理模式。如例（12）中的“內(nèi)部資料”“機(jī)密文件”，均是很隱秘且通常不對(duì)外開(kāi)放的;例（13）中的“廠長(zhǎng)、經(jīng)理”“歌星、影星”，也是在心理等級(jí)中占據(jù)較高位置的人。通過(guò)對(duì)心理預(yù)設(shè)為“很重要的人或物”表現(xiàn)出“不在乎”，來(lái)表達(dá)對(duì)一切的“不在乎”，以表現(xiàn)整個(gè)構(gòu)式義。

4.有時(shí)占據(jù)VP位置的是語(yǔ)氣詞“的”“呢”或“的呢”。例如：

（14）昨天書(shū)記招待我們兩口子吃狗肉，有人說(shuō)我作風(fēng)不正，管他的！畫(huà)家想成名發(fā)財(cái)就得“內(nèi)連官府，外結(jié)富商”。（《人民日?qǐng)?bào)》，1993-10-21）

（15）霍小麗說(shuō)：“管他的，我們溜進(jìn)去看看摘幾朵菊花出來(lái)?！保獞哑荨杜愣季褪隆罚?/p>

（16）管他呢，又不光是我們一個(gè)車(chē)組完不成，現(xiàn)在還沒(méi)人完的成定額呢。（1994年《報(bào)刊精選》）

（17）畫(huà)！管他呢！拼命畫(huà)?。?994年《報(bào)刊精選》）

（18）管他的呢！反正今天就只有小蘋(píng)和他兩個(gè)人好好過(guò)這個(gè)偉大的日子，別人想來(lái)插手，門(mén)兒都沒(méi)有。（于晴《紅蘋(píng)果之戀》）

（19）你也要體諒一下我這二十多個(gè)小時(shí)沒(méi)放東西進(jìn)去的肚子呀，管他的呢，不能白吃虧，順手拐了兩副筷子和幾張餐巾紙。（笑笑生《快樂(lè)泡泡堂》）

我們認(rèn)為，語(yǔ)氣詞的出現(xiàn)主要是起到補(bǔ)充音節(jié)的作用。如果發(fā)話者認(rèn)為無(wú)需列舉出VP類(lèi)項(xiàng)而只是想單純表達(dá)一種毫不在乎的個(gè)人主觀態(tài)度，這種情況下VP可以省略，同時(shí)，通常因?yàn)檎Z(yǔ)流因素而在VP處帶出語(yǔ)氣詞以補(bǔ)充音節(jié)。當(dāng)然，這些語(yǔ)氣詞有時(shí)也可以不出現(xiàn)，如下面第五種情況，但比較少見(jiàn)。

5.VP為空。例如：

（20）管他！總之，老子第一?。n寒《三重門(mén)》）

（21）青魚(yú)產(chǎn)卵，尾巴一扇，一直線竄出去幾十里，順利的也有，撞死的也有，橫豎要如此做，管他！何況當(dāng)采購(gòu)員，也不至于拼性命，做的成就做，做不成就算，又不礙。（高曉聲《陳奐生轉(zhuǎn)業(yè)》）

（二）“管他VP”構(gòu)式義產(chǎn)生的原因

如前所述，“管他VP”的構(gòu)式義表示為發(fā)話者“對(duì)VP毫不在乎”，也可以說(shuō)是“不管VP”。如果想探求這種構(gòu)式義產(chǎn)生的原因，則有必要去考察“管他”的成詞過(guò)程。從字面上看，“管他”可以拆分成“管”和“他”，基于語(yǔ)法化的角度，我們推測(cè)它是由“管”和“他”的虛化而來(lái)的。

《說(shuō)文解字·竹部》：“管，如篪，六孔。十二月之音。物開(kāi)地牙，故謂之管。從竹官聲?！笨梢?jiàn)，古時(shí)的“管”是一種樂(lè)器。到春秋末年，“管”引申為“鑰匙”義。例如：

（22）鄭人使我掌其北門(mén)之管，若潛師以來(lái)，國(guó)可得也。（《左傳·僖公三十二年》）

之后，“管”進(jìn)一步引申出“管理，管轄”義。例如：

（23）所舉于晉國(guó)，管庫(kù)之士，七十有余家。（《禮記·檀弓下》）

魏培泉指出，“他”起初是作“別的”講，后引申為“別人”之意，進(jìn)一步發(fā)展為第三人稱(chēng)代詞[5]（P28）。至于“他”成為第三人稱(chēng)代詞的時(shí)間，古漢語(yǔ)學(xué)界普遍認(rèn)為是唐代或唐宋之交。唐作藩指出，“他”的第三人稱(chēng)代詞用法成形于唐代中后期[6]（P63）。由于語(yǔ)料受限，我們并未找到由第三人稱(chēng)的“他”構(gòu)成的“管他”結(jié)構(gòu)在唐代的用例。不過(guò)，通過(guò)檢索北京大學(xué)CCL古代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，可以發(fā)現(xiàn)，至少在宋代就已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的用法。例如：

（24）氣雖是理之所生，然既生出，則理管他不得。（南宋黎靖德《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷四）

（25）又如父子，若子不肖，父亦管他不得，圣人所以立教，正是要救這些子。（南宋黎靖德《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷四）

例（24）中的“他”指代“氣”;例（25）中的“他”指代“子”。這兩例中的“他”都作為第三人稱(chēng)代詞。這時(shí)的“管”仍然是“管理、管轄”之意，并且這類(lèi)例句中的否定語(yǔ)氣是通過(guò)后面的補(bǔ)語(yǔ)“不得”來(lái)體現(xiàn)的。

值得注意的是，宋代的“管他”開(kāi)始用于反問(wèn)句中。例如：

（26）有般漢云：“管他道三喝四喝作什么，只管喝將去，說(shuō)什么三十二十喝，喝到彌勒佛下生，謂之騎虎頭?！保ū彼螆A悟克勤《碧巖錄》卷一）

（27）翠云見(jiàn)處又且不然，山僧行腳三十來(lái)年，誰(shuí)管他一日九十日，也無(wú)得，也無(wú)不得。（南宋釋普濟(jì)《五燈會(huì)元》卷十九）

在反問(wèn)句中，“管他”中的“管”進(jìn)一步虛化為“在意”之意，加之反問(wèn)意義使得肯定義變?yōu)榉穸x，這就為字面的“管他”實(shí)際表“不管”奠定了基礎(chǔ)。

到了元代，“管他”的用例情況與宋代類(lèi)似，不過(guò)，這時(shí)的口語(yǔ)色彩濃厚起來(lái)。通過(guò)語(yǔ)料檢索可以發(fā)現(xiàn)，“管他”中的“他”開(kāi)始進(jìn)一步虛化，出現(xiàn)了表虛指的用法，但用例不多。例如：

（28）任屠也，你出了家也。（唱）你管他甚么豬肥羊貴。（元代馬致遠(yuǎn)《馬丹陽(yáng)三度任風(fēng)子》第三折）

（29）大人問(wèn)劉洪端的，小人專(zhuān)在江邊做賊。見(jiàn)財(cái)物便去傷人，那管他東西南北。（元代楊景賢《西游記》第一本第四出）

以上兩例中的“他”已經(jīng)開(kāi)始呈現(xiàn)虛指用法，不再是具體指代前文出現(xiàn)的人或物。到了明代，這種用法逐漸增多。例如：

（30）只見(jiàn)黑旋風(fēng)李逵跳起身來(lái)，兩手掩了耳朵，大叫道：“我不要聽(tīng)這般話！你們都怕，我偏天也不怕，索性領(lǐng)了全山人馬，管他什么臣子皇帝，一齊都?xì)⒘恕保鞔┠外帧端疂G傳》第五十回）

（31）八戒道：“在便還在山前，只是如今風(fēng)轉(zhuǎn)了也?！毙姓叩溃骸肮芩趺崔D(zhuǎn)風(fēng)不轉(zhuǎn)風(fēng)，且走路?！保鞔鷧浅卸鳌段饔斡洝返谒氖兀?/p>

（32）一任他乒乒乓乓，栗栗烈烈，撼天關(guān)，搖地軸，九仙天子也愁眉;那管他青青紅紅，皂皂白白，翻大海，攪長(zhǎng)江，四海龍王同縮頸。（明代羅懋登《三寶太監(jiān)西洋記》第七回）

（33）王爺?shù)溃骸澳枪芩@些閑話，叫旗牌官押出轅門(mén)之外，一個(gè)一刀，管他甚么真的假的?！保鞔_懋登《三寶太監(jiān)西洋記》第三十八回）

（34）周嫂兒道：“管他依不依，咱合他說(shuō)聲去。他就不依，沒(méi)的有打罪罵罪么？丁仔緣法湊巧，也是不可知的事。咱去來(lái)。”（明代西周生《醒世姻緣傳》第七十五回）

通過(guò)上文的分析，可以看出，構(gòu)式“管他VP”出現(xiàn)在元代，在明代得到普遍使用。其成詞在結(jié)構(gòu)上是由于“管”“他”的虛化連用，而整體構(gòu)式義“不管VP”則源于成詞期間多使用在反問(wèn)句中，并在語(yǔ)用推理機(jī)制的作用下得以逐步產(chǎn)生。沈家煊曾指出：“語(yǔ)用推理和推導(dǎo)義的固化是語(yǔ)義演變的主要機(jī)制。”[7]（P243）“管他”在連用初期便開(kāi)始頻繁運(yùn)用到反問(wèn)句中，在反問(wèn)語(yǔ)氣的作用下，肯定意義經(jīng)過(guò)語(yǔ)用推理會(huì)變?yōu)榉穸ㄒ饬x，長(zhǎng)期使用的結(jié)果就使得“管他”與否定意義建立了關(guān)聯(lián)并逐漸固化下來(lái)。

四、結(jié)語(yǔ)

本文主要涉及兩個(gè)主題的討論：一是對(duì)術(shù)語(yǔ)“Construction”解讀視角的探討;二是對(duì)構(gòu)式“管他VP”的使用與表義展開(kāi)分析。

“Construction”可以從描寫(xiě)結(jié)構(gòu)主義和認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)兩個(gè)角度來(lái)理解。前者對(duì)譯為漢語(yǔ)的“結(jié)構(gòu)”，涉及到兩項(xiàng)的組配，它是從語(yǔ)法角度來(lái)理解的概念;后者是從語(yǔ)義和認(rèn)知角度來(lái)理解的概念，認(rèn)為每個(gè)“Construction”（即廣義的構(gòu)式）都有一個(gè)獨(dú)立于其組成成分的意義，這種獨(dú)立意義產(chǎn)生于人們長(zhǎng)期使用中形成的基于“框架”和“意象圖式”的意義聯(lián)想。這種獨(dú)立意義有時(shí)可以從其組成成分的意義推導(dǎo)出來(lái)，有時(shí)則不可推導(dǎo)。依據(jù)Goldberg的觀點(diǎn)，那些不能被組成成分的意義推導(dǎo)出獨(dú)立意義的“Construction”，便對(duì)譯為漢語(yǔ)中的經(jīng)典“構(gòu)式”。

漢語(yǔ)中的“管他VP”符合構(gòu)式的條件，可歸入半實(shí)體構(gòu)式，其構(gòu)式義是“發(fā)話者對(duì)VP毫不在乎”。我們按照VP的表現(xiàn)形式，對(duì)“管他VP”進(jìn)行了劃分，它具體表現(xiàn)為五種使用形式：表示正反項(xiàng)的VP、帶有疑問(wèn)詞的VP、羅列同類(lèi)項(xiàng)的VP、VP位置為語(yǔ)氣詞和VP為空。為了探究“管他VP”構(gòu)式義的來(lái)源，我們考察了“管他”的成詞歷程，認(rèn)為構(gòu)式“管他”形成于元、明時(shí)期，其構(gòu)式義的來(lái)源是基于反問(wèn)語(yǔ)氣以及語(yǔ)用推理的固化。

參考文獻(xiàn)：

[1][美]霍凱特.現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)教程[M].索振羽，葉蜚聲譯. 北京：北京大學(xué)出版社，1986.

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[3]施春宏.構(gòu)式壓制現(xiàn)象分析的語(yǔ)言學(xué)價(jià)值[J].當(dāng)代修辭學(xué)，2015，（2）.

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[5]魏培泉.漢魏六朝稱(chēng)代詞研究[D].臺(tái)北：臺(tái)灣大學(xué)博士學(xué)位論文，1990.

[6]唐作藩.第三人稱(chēng)代詞“他”的起源時(shí)代[A].北京大學(xué)中文系《語(yǔ)言學(xué)論叢》編委會(huì).語(yǔ)言學(xué)論叢（第六輯）[C].北京：商務(wù)印書(shū)館，1980.

[7]沈家煊.語(yǔ)用原則、語(yǔ)用推理和語(yǔ)義演變[J].外語(yǔ)教學(xué)與研究，2004，（4）.

The Multi-perspective Interpretation of “Construction”

——Analysis of the Construction of “Guanta（管他）VP”

Lu Jun1，Xie Yi2

（College of Humanities， Shanghai Normal University， Shanghai 200234;

2.School of Liberal Arts， Nantong University， Nantong 226019， China）

Abstract：The concept of the term “Construction” can be grasped from two perspectives： descriptive structuralism and cognitive linguistics， with the former translating into the Chinese word “structure” and involving the matching of two items， a concept understood from a grammatical point of view. The latter is a concept understood from the semantic and cognitive point of view， and each “Construction”has a meaning independent of its constituents. On this basis， we analyze the quasi-substantial construction “Guanta（管他）VP” in modern Chinese， which was formed in the Yuan and Ming periods. The construction meaning is based on rhetorical mood and pragmatic inference.

Key words：Construction;“Guanta（管他）VP”;grammaticalization