陳凱遵

摘要：隨著時代的發(fā)展，越來越多的人們，開始意識到學(xué)前家教育，在學(xué)生整個受教育過中的重要作用?；诖?，現(xiàn)如今許多教育工作者，正致力于整合家庭、幼兒園、社區(qū)的教育資源，以實現(xiàn)教育效果的最大化。在此背景下，幼兒園家長委員會的建構(gòu)，引起了教育工作者的極大關(guān)注。

關(guān)鍵詞：家園合作、積極配合、領(lǐng)路人

中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-33-382

家長委員會，為家長和幼兒園提供了科學(xué)有序合作的機(jī)會，是家長參與幼兒園教學(xué)管理的重要渠道之一。這不僅符合家長參與學(xué)校管理的需求，同時對溝通學(xué)校與家庭，促進(jìn)學(xué)校與家庭相互理解，也有著積極的意義。但是在實際的學(xué)前教育中，很多幼兒園雖然成立了家長委員會，卻在家長委員會的職能、產(chǎn)生方式等方面，沒有做出明確的規(guī)定和解釋，這也使得很多家長委員會在實際的操作中，沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。針對這一情況，筆者將依據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗，來談?wù)劶议L委員會的有效開展方式，以此來進(jìn)一步加深家園合作的深度和廣度。

一、發(fā)揮智囊團(tuán)作用，為家園合作獻(xiàn)言獻(xiàn)策

在家園合作中，家長委員會的重要責(zé)任之一，就是通過積極的行動，來為家園合作提供建設(shè)性意見。家長委員會在平時的工作中，可以積極的創(chuàng)新活動方式，來促進(jìn)家長與幼兒園之間的溝通，深化家長對幼兒園教學(xué)的參與。在平時的工作中，可以積極與不同的家長進(jìn)行溝通，熟悉和掌握家長情況。通過收集與分析，來依據(jù)家長不同的特長，來發(fā)揮每位家長的優(yōu)勢，組成家長助教團(tuán)。通過這樣的方式，有效的提高家園合作的效率。

在具體的操作上，家委會可以發(fā)揮自身的職能，對幼兒園的所有幼兒家庭進(jìn)行一次普查，在對幼兒家庭情況進(jìn)行詳盡了解后，來讓幼兒園對家庭教育資源，進(jìn)行有效的挖掘。在對幼兒家長職業(yè)進(jìn)行了解后，家委會就可以建議幼兒園邀請家長，以義工的形式來園協(xié)助教師的教學(xué)工作，以此來對幼兒進(jìn)行有效的家園合力教育。如某一位幼兒的家長交警，幼兒園就可以邀請這位家長，來幼兒園的課堂中，為學(xué)生普及道路安全的知識;如某一個幼兒的家長是從事律師職業(yè)，就可以組織家長，抽時間到幼兒園的教學(xué)課堂中，為學(xué)生講述一定的法律知識。再比如有幼兒的家長，非常擅長帶孩子，那么幼兒園同樣可以邀請這位家長，來家長交流會中為其他有需要的家長，分享教育經(jīng)驗和心得。除此之外，在對于家長資源的挖掘中，家委會也可以嘗試去聘請，有管理能力與管理經(jīng)驗的家長，來成為幼兒園的管理顧問，以此來協(xié)助幼兒園的管理工作。通過這樣的方式，不僅明確了落實了家委會的工作責(zé)任，同時也極大的促進(jìn)了家長與幼兒園合作交往。

二、做好家園同盟軍，積極配合教學(xué)的工作

要想家長更多的參與園所管理，進(jìn)而有效實現(xiàn)家園合作，家委會必須做好家園同盟軍。在幼兒教育中，可以通過開展豐富的實踐活動，來有效的協(xié)助幼兒園教學(xué)工作。而隨著社會不斷發(fā)展，以及信息技術(shù)的創(chuàng)新，在現(xiàn)代的交往活動中，人們更加傾向于簡單有效的活動方式?；诖?，家委會在開展活動時，一定要注重運用多樣化的活動，以此來有效的提高家園合作效率。

一方面家委會在促進(jìn)家園溝通中，要重視網(wǎng)絡(luò)工具的使用，在家長與家長、家長與學(xué)校的交流中，可以積極使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具。以班級為劃分，創(chuàng)建溝通交流的QQ群，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，來有效的溝通家長，或是收集家長意見。家委會也可以在工作的過程中，創(chuàng)建園所網(wǎng)站，通過平臺，讓家長能夠及時的了解，幼兒園最新的活動和幼兒的日常安排。另一方面是在生活實際中，可以幫助幼兒園豐富家園活動形式。設(shè)立“共享爸爸團(tuán)”，讓家長在晨間鍛煉中，來與孩子共同參與體能鍛煉;設(shè)立“親子讀書角”，讓家長在帶孩子來學(xué)校的時候，空出半個小時時間，和孩子一起親子閱讀角閱讀;設(shè)立“共享奶奶團(tuán)”，開展剪紙、縫紉等實踐活動，讓奶奶們帶領(lǐng)著孩子，一起來制作手工。除此之外，家委會還可以開通咨詢電話、設(shè)置專門服務(wù)場所，來為家長提供信息的聯(lián)絡(luò)點，通過這樣的方式，來有效的推動家園合作的進(jìn)一步發(fā)展。

三、當(dāng)好幼兒領(lǐng)路人，提升家園育兒的觀念

家長委員，作為溝通家長與園所的重要媒介，其在促進(jìn)家園育兒效益的提升上，有著十分重要的作用。家委會通過科學(xué)有序的活動，可以幫助家長重視起對幼兒的家庭教育，同時也能讓家長意識到，家園合作的重要性。通過家委會的家庭工作，不僅幫助家長優(yōu)化教育觀念，同時能強(qiáng)化家園合作，促進(jìn)幼兒更好更全面的成長。

在具體的工作中，家委會一方面，是要做好家園溝通的橋梁，家長對幼兒園提出的具有建設(shè)性的意見，家委會一定要向幼兒園積極反應(yīng);而幼兒園有新的活動章程，或者教學(xué)目標(biāo)，需要家庭教育共同努力時，家委會也要積極做好溝通工作。另一方面，家委會也要承擔(dān)起，促進(jìn)家長育兒觀念優(yōu)化的重任。在活動中，通過開展“家長學(xué)習(xí)班”，來定期讓家長學(xué)習(xí)新的育兒觀念，促進(jìn)其對幼兒的科學(xué)教育。同時在幼兒園活動的開展中，也要求家委會成員要樹立正確的育兒觀念，并通過不斷的學(xué)習(xí)，來優(yōu)化自身的育兒觀念，以更好的適應(yīng)幼兒的發(fā)展成長。同時也可以通過創(chuàng)新實踐，來逐漸的影響幼兒園與家長對幼兒的教育，以此來帶動家園育兒觀念的有效提升。

總而言之，家庭和幼兒園，作為幼兒成長中最為重要的兩個環(huán)境，只有攜手前行、合力教育，才能幫助幼兒更好更全面的成長。而家委會作為家園合力過程中，應(yīng)運而生的組織，作為教育工作者，一定要重視其在促進(jìn)家園合作中獨特的優(yōu)勢，并學(xué)會通過這一方式，促進(jìn)幼兒教學(xué)效率與效益的進(jìn)一步提升。

參考文獻(xiàn)

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