高宇星

摘要：企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展離不開企業(yè)管理者的高效的領導力。在經濟新常態(tài)下，為提升企業(yè)管理者領導力，需要采取在自我反思中進步，提升決策素養(yǎng);組織發(fā)展性活動，樹立創(chuàng)新意識;依靠自助式活動，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維等策略，完善企業(yè)領導班子，強調企業(yè)文化，提高員工工作積極性。

關鍵詞：經濟新常態(tài);企業(yè)管理者;領導力;提升策略

0引言

企業(yè)管理者的領導力對企業(yè)的興衰起到了決定性作用，在經濟新常態(tài)下，不斷提升企業(yè)管理者的領導力是重要的研究課題。在信息化的時代背景下，商業(yè)發(fā)展模式變化，市場競爭激烈，對企業(yè)管理者提出了更高的挑戰(zhàn)。為確保企業(yè)在激烈的市場競爭環(huán)境中占據一席之地，離不開管理者的正確領導力。

1領導力的概述

領導力是針對員工行為提出的概念。為推動企業(yè)的發(fā)展，提高員工工作積極性，需要有管理者的帶領，完成相應任務。領導力是一種能夠領導別人的能力，讓他人信服，有員工追隨。領導力屬于管理學中的概念，其把握了組織的使命，然后組織組員為任務奮斗，從而有效的完成。在企業(yè)中，企業(yè)管理者的領導力也可稱為影響力，這對企業(yè)的長遠發(fā)展起到了重要作用。基于企業(yè)管理者的領導力，樹立明確的目標，確保企業(yè)發(fā)展不會偏航。企業(yè)管理者的領導力代表了企業(yè)文化，企業(yè)員工只有了解并接受此類文化，才能更好的為企業(yè)服務。領導力要求管理者具備專業(yè)的知識，掌握企業(yè)管理的方法，具有感染力，讓企業(yè)員工愿意聽從安排。

2經濟新常態(tài)下企業(yè)管理者領導力的提升策略

2.1在自我反思中進步，提升決策素養(yǎng)

在經濟新常態(tài)下，市場競爭激烈，這對企業(yè)管理者的綜合實力提出了更高要求。面對當前的市場挑戰(zhàn)，企業(yè)管理者只有提高領導力，進行自我反思，提升決策素養(yǎng)，才能有效應對。企業(yè)管理者要經常性的自我反思，不斷總結經驗，在實踐中謀發(fā)展，從而得到進步。企業(yè)管理者需要制定出總結制度，號召員工參加，并且定期總結，形成良好的工作氛圍。企業(yè)各部門員工積極參與學習，互相交流心得，吸取他人的意見，實現(xiàn)自我成長。在經濟新常態(tài)下，企業(yè)長遠發(fā)展面臨各類型的挑戰(zhàn)，企業(yè)管理者需要起到帶頭作用，要求各部門員工密切交流，主動提出具有實用性的建議，聽取群眾的心聲，在自我反思中進步。為提升企業(yè)管理者的領導力可以從提高決策素養(yǎng)入手，要求企業(yè)管理者具備較高的思想覺悟，具有較強的決策力，能夠把握時機做出正確決策。在經濟新常態(tài)下，企業(yè)發(fā)展講求民主，企業(yè)管理者不能獨斷專行，需要聽取多方意見，從而提升決策的科學性。提升企業(yè)管理者領導力能夠提高團隊的凝聚力，員工見識到有魄力、有膽識的領導，也會信服。決策力是企業(yè)管理者應該具備的能力，管理者需要完善企業(yè)內部結構，受董事會的監(jiān)督與指導。企業(yè)管理者做出的決策涉及的利益較廣，包括多個主體，因此需要保證決策的科學性。企業(yè)管理者提升決策素養(yǎng)要做到規(guī)范決策程序，發(fā)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展面臨的問題，制定出明確的目標，隨后展開調研工作，不斷提出修整方案，最終得出滿意的答案，為提升領導力奠定基礎。

2.2組織發(fā)展性活動，樹立創(chuàng)新意識

企業(yè)管理者在提升領導力時可以組織一些發(fā)展性活動，樹立創(chuàng)新意識，借助活動來實現(xiàn)自我價值的強化。例如：輪崗鍛煉，實踐學習;選擇任務學習。企業(yè)管理者通過崗位輪換的方式，學習到不同崗位的技能，幫助企業(yè)管理者增強綜合素質，在今后做出決策時有理有據。企業(yè)管理者掌握不同崗位的工作經驗，豐富理論與實踐知識，培養(yǎng)了領導力。在經濟新常態(tài)下，企業(yè)組織結構不斷變化，部門面臨調整，企業(yè)管理者進行輪崗鍛煉，積極參與到崗位學習中，有利于保障其管理能力，促進企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。企業(yè)管理者還可以學習西方的管理戰(zhàn)略，豐富管理知識，提升領導力。選擇任務學習是指企業(yè)管理者可以安排管理難題進行決策訓練，提高其領導能力。管理者在學習和完成任務的過程中，了解了學習任務，具備基本的解決問題能力，通過完成任務來獲得相應的經驗。經濟新常態(tài)帶來更多的挑戰(zhàn)，企業(yè)發(fā)展將面臨各類型問題，通過選擇任務學習幫助企業(yè)管理者切實了解學習活動，在應對挑戰(zhàn)的過程中學會整合資源，協(xié)調各部門，從而達到強化領導力的目的。只有不斷創(chuàng)新才能順應時代發(fā)展，在企業(yè)中管理者需要樹立創(chuàng)新意識，掌握創(chuàng)新手段，為企業(yè)改革提供動力。在經濟新常態(tài)下，企業(yè)管理者形成創(chuàng)新思維，鼓勵員工針對同一問題提出多種解決方案，不斷開拓進取，整合現(xiàn)有資源，創(chuàng)設了良好的經營環(huán)境。

2.3依靠自助式活動，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維

研究發(fā)現(xiàn)，提高領導力需要自我駕馭和自我領導，其能夠充分發(fā)揮出企業(yè)管理者的主觀能動性。自我駕馭包括自我約束與激勵兩方面要素，企業(yè)管理者做好其中平衡，才能達到良好的管理效果。在經濟新常態(tài)下，企業(yè)管理者為實現(xiàn)自我提升，需要依靠自助式活動，提高企業(yè)員工的綜合素質，強化他們的學習能力。在企業(yè)的人力資源團隊中選拔優(yōu)秀人才，鼓勵他們通過相互學習、自測自省等方式提升實力，隨后主動參與到企業(yè)的管理中去，深入學習，積極實踐，形成自助式活動過程。企業(yè)管理者借助自助式活動，學習了管理相關的知識，累積了實踐經驗，提升了綜合素質，在企業(yè)中形成了健康向上的氛圍，有利于提高自身的判斷力。在經濟新常態(tài)背景下，培養(yǎng)企業(yè)管理者的戰(zhàn)略思維具有一定的必要性。企業(yè)戰(zhàn)略思維是指通過整合現(xiàn)有資源，最大化的滿足顧客的需求，從而創(chuàng)造出最多的企業(yè)價值。企業(yè)管理者提升領導力需要從大局出發(fā)，分析戰(zhàn)略層面，對市場行情的動態(tài)變化做出判斷，全方位多角度的思考問題，從而具備指導全局的意識。培養(yǎng)戰(zhàn)略思維需要日常積累，學習理論知識，增強邏輯思維能力，對信息具有辨識度，對資源進行及時更新與應用，從而幫助企業(yè)在市場競爭中脫穎而出。

3結語

在經濟新常態(tài)下，企業(yè)管理者發(fā)揮領導力需要有團隊的支持，在組織中進行有效領導。企業(yè)管理者的領導力與公司的發(fā)展前景息息相關，領導力要求綜合素質做支撐，借助明確的管理措施，在實踐中總結經驗，在自我反思中尋求進步。當前市場競爭激烈，企業(yè)管理者需要抱有堅定的信念，明確的發(fā)展方向，不斷提升自己的領導力。

參考文獻：

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