徐文華　李德剛

中共中央組織部、教育部黨組聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，明確指出中小學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要使命。加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)，對于全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)、辦好人民滿意的教育，具有重要意義。近年來，紅安縣第二中學(xué)強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，傳承紅色基因，堅持“辦學(xué)以人為本，育人以德為先”的辦學(xué)理念，提升學(xué)校黨組織在各項工作中的凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保障。

黨建引領(lǐng)制度建設(shè)，發(fā)揮黨組織核心作用

紅安縣第二中學(xué)堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，重視黨的陣地建設(shè)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，將黨小組建在學(xué)科組，由黨小組帶領(lǐng)各學(xué)科發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作管理。

學(xué)校黨總支進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。以制度建設(shè)為抓手，學(xué)校完善各項工作制度，認(rèn)真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。為進(jìn)一步深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)校制定“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動工作方案，開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，加強(qiáng)黨員干部廉潔從政教育、教職員工廉潔從教教育和青少年學(xué)生廉潔修身教育，黨總支書記主講《揚信念之帆，存敬畏之念，懷感恩之心，享知足之樂》為題的黨風(fēng)廉政建設(shè)專題黨課。

加強(qiáng)黨員隊伍的管理與教育。學(xué)校黨總支開展學(xué)習(xí)，提升黨員教師的黨性修養(yǎng)，提高黨員教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師思想政治教育，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，以在教學(xué)一線的青年骨干教師為重點發(fā)展對象，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。

黨建引領(lǐng)德育方向，強(qiáng)化立德樹人

只有抓好黨建引領(lǐng)，才能保證學(xué)校德育工作的正確方向。學(xué)校以豐富的活動為載體，搭建育人平臺，并將黨建工作與德育工作融合，加強(qiáng)對政教處主任、團(tuán)委書記、班主任的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升他們的管理能力。學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校共青團(tuán)，拓展德育渠道，開展豐富多彩的團(tuán)隊活動，對學(xué)生加強(qiáng)思想道德教育，舉辦運動會、演講比賽、知識競賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽感;建立志愿者隊伍，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩;以文化人，增強(qiáng)學(xué)生愛校、文明、守紀(jì)意識，通過講校史、講校訓(xùn)、講理念、講特色、講管理等方式，增進(jìn)學(xué)生對學(xué)校歷史的了解;利用班會、舉辦黑板報評比，采取“講一講、比一比”的方式，發(fā)現(xiàn)學(xué)生榜樣，樹立典型，讓學(xué)生人人爭做好榜樣;扎實開展“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”和“文明之星”評選活動，抓好學(xué)生心理健康教育和心理輔導(dǎo)工作，上好思政課;舉行法制安全講座、心理健康講座、“國旗下的講話”“慶祝建黨100周年”等活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

黨建引領(lǐng)教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作思路，將黨建工作滲透到教學(xué)管理、課程改革、課堂建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展等工作中，探索教育教學(xué)改革。

學(xué)校實施“一師一優(yōu)課、一課一名師”工程，利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、微課等形式，對教師開展全方位、多角度培訓(xùn)，提升教師專業(yè)化水平;召開教育教學(xué)質(zhì)量提升工程研討會，黨員干部帶頭上公開課，分析教學(xué)工作中的經(jīng)驗與不足;制定教學(xué)質(zhì)量提升工作方案，實施黨員干部包保，解決教學(xué)中遇到的問題;開展創(chuàng)建“名師工作室”、組織“師徒結(jié)對”等工作，發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導(dǎo)師的“傳幫帶”作用，通過教務(wù)處專項督導(dǎo)、黨總支成員蹲點年級組及青年教師競賽等活動，提高青年教師教學(xué)水平。學(xué)校著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍，培養(yǎng)經(jīng)驗豐富的黨員教師，使之成為學(xué)科帶頭人和骨干教師。

黨建引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)

紅安縣第二中學(xué)全面貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德師風(fēng)建設(shè)與黨建工作充分融合，結(jié)合教育教學(xué)實際，樹立黨員教師形象，激勵黨員教師發(fā)揮先鋒作用。學(xué)校黨總支成員主動帶主課，黨總支成員劉國祥還承擔(dān)社區(qū)黨支部書記的工作，主動挑重?fù)?dān);開展 “一對一”助學(xué)扶貧活動，對兩百多名貧困學(xué)生建檔立卡，黨員教師多次上門走訪，引導(dǎo)學(xué)生健康成長;開展“黨員教師結(jié)對子、傳幫帶”，大力培養(yǎng)“四有”教師;組織青年教師到農(nóng)村支教，引導(dǎo)教師講貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)，爭做為人師表的典范;建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供依據(jù)，調(diào)動全體教師的工作積極性。

黨建引領(lǐng)安全教育，保障學(xué)生身心健康

學(xué)校堅持“安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”，認(rèn)真落實安全校園責(zé)任制，將安全教育滲透到學(xué)科教學(xué)和主題活動中。學(xué)校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確管理責(zé)任和工作分工，定期檢查學(xué)校安全工作，加強(qiáng)安全教育，健全安全保障制度，加強(qiáng)安全教育宣傳工作，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的安全教育宣傳模式。同時，學(xué)校組織黨員教師安全突擊隊，加強(qiáng)校園安全巡邏，及時處置安全隱患。

學(xué)校為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，切實做好后勤管理工作。為了使后勤工作責(zé)任落到實處，學(xué)校建立健全各項規(guī)章制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任落實，嚴(yán)加防范，為師生提供安全的后勤安全服務(wù)。

黨建引領(lǐng)幫扶，助力脫貧攻堅

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。”學(xué)校駐白果村工作隊嚴(yán)格落實“八個一”工作任務(wù)，即同貧困戶談一次心、與貧困戶同吃一頓飯、宣傳一次扶貧政策、幫貧困戶打掃一次衛(wèi)生、開展一次年關(guān)慰問、梳理一次扶貧政策落實情況、核實一次“一有兩不愁三保障”落實情況、制定一份新年度幫扶計劃。工作隊成員主動作為，創(chuàng)新工作思路，真情幫扶貧困戶，得到白果村兩委及村民的一致好評。

紅安縣第二中學(xué)黨總支以落實立德樹人為根本任務(wù)，全面提升學(xué)校黨建工作質(zhì)量，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校黨總支將不斷探索，努力推動學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。

責(zé)任編輯/陳殷