劉智廣
運城中學(xué)是山西省首批重點中學(xué)、首批省級示范高中、省級勞模單位、省文明校、國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校、國家級課改實驗先進(jìn)校。學(xué)校歷史悠久,以人文見長,具有鮮明的傳承紅色基因和革命精神的辦學(xué)特色。
翻開運城中學(xué)校史,其前身河?xùn)|書院始創(chuàng)于明正德九年(公元1514年),1912年更名為“山西省立第二中學(xué)?!保?934年正式更名為“山西省立運城中學(xué)?!?,迄今已有500余年的歷史。五百年滄桑礪洗,百余年輾轉(zhuǎn)嬗變,半個多世紀(jì)浴火涅槃,運城中學(xué)可謂名傳華夏,譽滿神州。在這片熱土上,英才輩出,人文蔚起;革故鼎新,繼往開來;辛亥革命,播下火種;五四運動,奮起響應(yīng)。特別是1926年在省立二中開運城黨建之先河,創(chuàng)立了中共運城支部,二中學(xué)生祁金蘭、王月春、馮彥俊、喬子甲等成為河?xùn)|地區(qū)第一批共產(chǎn)黨員。到了1934年的省立運城中學(xué),立校訓(xùn),定校歌,近300名運中師生銘記“知恥力行”的校訓(xùn),唱響“挽救民族危亡”的校歌,高舉愛國主義旗幟,灑一腔熱血,獻(xiàn)一片赤心,響應(yīng)黨的號召,參軍參戰(zhàn),抗日救亡,共同譜寫了一曲壯麗的愛國主義青春之歌,從而奠定了運城中學(xué)傳承紅色基因的基礎(chǔ),形成了“追求卓越,永不服輸”的運中精神風(fēng)骨,體現(xiàn)了一代又一代運中人的奮斗與輝煌、光榮與夢想。
1926年春,由中共太原地方執(zhí)行委員會書記崔鋤人、組織部長王鴻鈞發(fā)起,河?xùn)|大地第一個黨支部———中共運城支部在省立二中誕生了。是年7月,中共河?xùn)|支部干事會也相繼在此成立。河?xùn)|黨組織的建立為河?xùn)|革命點亮了指路明燈,培育出了一大批革命志士,為河?xùn)|人民反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義作出了卓越的貢獻(xiàn)。
震驚中外的“九一八”事變發(fā)生后,抗日救亡的浪潮沖擊著二中愛國師生的心靈,在大街上示威游行的二中學(xué)生義憤填膺,砸了運城當(dāng)時最大的兩個出售日貨的百貨商店,并把全部日貨扔到街頭,放火燒掉。1933年夏,二中學(xué)生發(fā)動了驅(qū)趕反動校長李仙舟的斗爭。為了鼓勵學(xué)生把愛國熱情與刻苦學(xué)習(xí)結(jié)合起來,國文老師王毅然于1933年暑假在學(xué)校大門口兩旁書寫了一副楹聯(lián):上聯(lián)是“滴自己的血,流自己的汗,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖先,都不算好漢”;下聯(lián)是“悲人類的災(zāi),憫人類的難,人類的疾苦共相關(guān),救國救民救世界,才是好青年”。這副楹聯(lián)反映了運中師生的心聲和精神風(fēng)貌。
20世紀(jì)30年代,省立二中學(xué)潮不斷,充滿救國熱情的學(xué)生接連把幾任阻止學(xué)運的校長驅(qū)逐離任。1934年省立二中更名為“山西省立運城中學(xué)?!?,具有進(jìn)步思想的張國瑞先生擔(dān)任山西省立運城中學(xué)校第一任校長。國難當(dāng)頭,張國瑞校長將“知恥力行”定為運城中學(xué)的校訓(xùn),并用木刻牌匾懸掛于學(xué)校大禮堂前。與此同時,由王毅然、陳楚喬等老師命筆作詞,沈植庭老師慨然應(yīng)允譜曲,完成了運中校歌:“皇皇運中,歷史悠長,四方學(xué)子負(fù)笈來,人文蔚起為棟梁。同學(xué)們,同學(xué)們,明理知恥,發(fā)憤圖強,大家要忠勇莫彷徨,負(fù)起時代使命,挽救民族危亡?!毙8璺从沉嗽谥腥A民族危亡、國難當(dāng)頭的時刻運中師生高尚的愛國情懷。
1935年,“一二·九”運動波及全國各地,運城中學(xué)成立了“討逆救國委員會”。在討逆委員會的組織下,于12月16日,全校三百余人分為四個大隊上街游行?;氐綄W(xué)校后,同學(xué)們又利用寒假深入農(nóng)村,進(jìn)行抗日救亡的宣傳活動?!耙欢ぞ拧边\動進(jìn)一步喚起了青年及民眾的覺醒,為抗日工作的開展,起到了促進(jìn)和推動作用。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,學(xué)校停辦,近300名運中師生銘記“知恥力行”校訓(xùn),唱響“挽救民族危亡”的校歌,參軍參戰(zhàn),抗日救亡,共同譜寫了一曲壯麗的愛國主義青春之歌。
1938年3月,原運城中學(xué)校舍被日本侵略者焚毀,部分師生轉(zhuǎn)入“中國民族革命大學(xué)二分?!?,后來全部參加抗戰(zhàn)隊伍;部分師生流亡晉西鄉(xiāng)寧組建“山西省第二聯(lián)立中學(xué)”,1945年日本投降后返回運城,恢復(fù)“山西省運城中學(xué)”。時局動蕩,校址不定,師生不穩(wěn),并于1949年中斷辦學(xué)。
1952年恢復(fù)建校,校址暫設(shè)運城鹽池五鋪。1953年經(jīng)省教育廳和運城專署會議決定,重新建設(shè)新校園,校址選在運城東北角,8月份破土動工,11月份完成當(dāng)年基建任務(wù),學(xué)校由鹽池邊遷入新校。后經(jīng)連年擴(kuò)建,到1961年設(shè)備齊全、初具規(guī)模的嶄新運城中學(xué)矗立在河?xùn)|大地,偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)巨匠郭沫若先生親筆為運城中學(xué)題寫了校名。
上世紀(jì)50年代,運城中學(xué)青年團(tuán)、教工會、學(xué)生會先后召開了向“人民志愿軍一級模范羅盛教”學(xué)習(xí)大會、學(xué)習(xí)方志敏烈士《可愛的中國》心得交流會、學(xué)習(xí)“英雄卓婭”座談會等,還組織師生聽赴朝慰問團(tuán)的報告。經(jīng)過聽報告和學(xué)習(xí),青年團(tuán)員和廣大同學(xué)紛紛向最可愛的人———中國人民志愿軍寫了慰問信。在朝鮮戰(zhàn)場上,志愿軍戰(zhàn)士胡亞斌曾收到我校寄贈的繡有和平鴿的“慰問袋”并保存完整,于2018年幾經(jīng)周折聯(lián)系到我?!,F(xiàn)存于運中校史室的“慰問袋”,成為我校師生無比珍貴的愛國主義物證。
60年代,學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)干部非常重視思想政治工作,圍繞學(xué)校中心工作,深入開展了學(xué)習(xí)毛主席著作和“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”等活動,校園呈現(xiàn)出學(xué)生在政治上要求進(jìn)步的多、學(xué)習(xí)勤奮刻苦、科研你追我趕、體育鍛煉熱火朝天的生動活潑、奮發(fā)向上的新局面,學(xué)校教工會、共青團(tuán)和少先隊均被評為山西省先進(jìn)單位。
1976年10月,“四人幫”被粉碎,“文化大革命”十年浩劫結(jié)束。運城中學(xué)在衛(wèi)啟壁校長的帶領(lǐng)下,在撥亂反正的過程中,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,并充分調(diào)動教職工的積極性,高考成績在省、地名列前茅,各項工作都取得了顯著成績,于1980年3月被確定為山西省首批重點中學(xué)。
跨入90年代,運城中學(xué)在全國改革開放的大氛圍中,迎來了歷史上的一個大發(fā)展時期。1989年李季榮同志擔(dān)任運城中學(xué)校長,提出了“站在排頭不讓,抓住紅旗不放”的奮斗目標(biāo)。2001年張漢語同志被任命為運城中學(xué)校長,提出了十年奮斗目標(biāo),完成了新校區(qū)建設(shè),全力以赴推進(jìn)學(xué)??缛肓耸着〖壥痉陡咧械男辛?。這期間重啟校訓(xùn)、再譜校歌、設(shè)計校徽、制作校旗,彰顯了運城中學(xué)紅色文化底蘊,起到了凝心聚力的作用。
校訓(xùn)———指導(dǎo)人生的座右銘。上個世紀(jì)90年代,我校重新啟用“知恥力行”校訓(xùn),秉承校訓(xùn),我們始終保持清醒的頭腦,牢記血的教訓(xùn),銘記國恥,把握今天,奮勇前行。從學(xué)校發(fā)展來看,打造“全國一流、山西頂尖的時代名?!笔沁\中人的初心與使命;從師生個人發(fā)展來看,就是要永遠(yuǎn)不甘落后,自強不息,勇于進(jìn)??;從師生個人修養(yǎng)來看,勇于面對自己的錯誤,敢于正視自身的問題,自省自勉。
校歌———情系母校的絲帶。1934年譜寫的校歌,原曲現(xiàn)已遺失,2004年由山西大學(xué)龐萬龍教授重新譜曲。于是,運中師生高唱校歌,明理知恥,發(fā)奮圖強,人文蔚起,爭為棟梁,負(fù)起時代使命,續(xù)寫輝煌與夢想。
校徽———校園記憶的標(biāo)志。1995年,學(xué)校面向全體師生征集評選校徽圖案,原宇民老師所設(shè)計的圖案名列第一,于是運城中學(xué)有了自己的?;?,傳承紅色基因的?;铡P;罩袝驹煨偷摹斑\中”,象征著運中學(xué)子孜孜不倦,勤學(xué)苦練,必將展翅高翔。大紅色的徽章背景,是烈火,是熱血,烈火煉丹心,熱血鑄忠魂;是旗幟,是朝陽,扛著紅旗不放,向著太陽奔跑。
校旗———校園精神的化身。2005年,舉校東遷,生機(jī)滿眼,美麗的校園上空,飄揚起美麗校旗。旗標(biāo)運中造型由健兒、書本巧妙組成,體現(xiàn)運中人奮發(fā)向上、追求卓越的昂揚斗志。旗面由紅綠黃三大色塊組成,激勵運中人傳承紅色基因,懷揣青春夢想,沿著金光大道,走向燦爛輝煌。
2014年黃孟強同志擔(dān)任運城中學(xué)校長,凝心聚力搞教學(xué),旗幟鮮明抓質(zhì)量,廣大師生精神面貌煥然一新,教育教學(xué)管理水平不斷提高,學(xué)生綜合素質(zhì)和升學(xué)比例節(jié)節(jié)攀升,對全市教育工作發(fā)揮了很好的示范、引領(lǐng)作用。2018年2月,我被任命為運城中學(xué)校長,提出了打造“全國一流、山西頂尖的時代名?!边@一緊扣新時代要求,又切合學(xué)校初心和使命的發(fā)展定位,并通過實現(xiàn)“三紅工程”向這一宏偉目標(biāo)大步邁進(jìn)。
筑牢“紅色堡壘”,強基固本凝合力。只有基層黨組織堅強有力,建設(shè)堅強戰(zhàn)斗堡壘,黨的根基才能牢固,才會有強大戰(zhàn)斗力。我們扎實推進(jìn)學(xué)校黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立完善“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、主題黨日活動制度等。
爭創(chuàng)“紅燭先鋒”,見賢思齊展風(fēng)采。我們倡樹黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向。打造“生力軍”,努力把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)和管理骨干;助力“主戰(zhàn)場”,讓黨員在各種課堂主戰(zhàn)場發(fā)揮旗手作用;把牢“生命線”,創(chuàng)設(shè)一切有利條件,促進(jìn)教師專業(yè)成長,為提升教育質(zhì)量奠定堅實根基。
堅定“紅心向黨”,激活學(xué)校新動能。我們圍繞育人抓黨建,抓好黨建“育新人”。扎實開展“黨建+德育”活動,牢牢把握社會主義育人方向,將黨建與德育工作深度融合,使黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為德育工作的原動力。我們把社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程,引領(lǐng)學(xué)生“紅心向黨”,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。充分利用各類節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育活動,厚植青少年學(xué)生的愛黨愛國情懷。特別是我校在山西率先申辦“錢學(xué)森實驗班”,必將為學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)開辟一條嶄新的道路?!爸茈m舊邦,其命維新”。秉承“知恥力行”的校訓(xùn),“融五育以并進(jìn),合文武而兼長”,讓“愛國、奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新”的錢學(xué)森精神與“追求卓越,永不服輸”的運中精神,交融并生、相得益彰。值此一個偉大的新時代,我們要旗幟鮮明地堅持“立德樹人,為國育才”的教育理念,與祖國共命運、與時代同進(jìn)步,一切為了學(xué)生的健康成長,一切為了中華民族的偉大復(fù)興,一切為了人類的進(jìn)步與福祉。我們會不忘初心,開拓創(chuàng)新,為培養(yǎng)“紅心向黨”的卓越人才做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書記強調(diào)“用實際行動把紅色基因一代代傳下去”,“讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)力量”。我們對英雄的每一次凝望,都是一次初心的叩問;我們對歷史的每一次回眸,都是一次思想的洗禮。在舉國上下慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際,讓我們共同回望我校紅色基因形成和傳承的光榮歷史,讓這筆寶貴的精神財富,成為激勵我們砥礪前行的強大精神動力。
(作者系運城中學(xué)校長)