主持人語(yǔ)
習(xí)近平總書記指示“革命傳統(tǒng)教育要從娃娃抓起”。教育部印發(fā)的《革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》明確要求對(duì)中小學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,發(fā)揮中小學(xué)課程教材在革命傳統(tǒng)教育中的重要作用,將紅色傳統(tǒng)、紅色記憶、紅色基因,深深扎根中小學(xué)生心中,讓中小學(xué)生從革命傳統(tǒng)作品中學(xué)習(xí)黨的歷史,從革命精神中汲取養(yǎng)分和力量,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮課程育人功能,在建黨100周年之際,南通市開展了小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材“革命傳統(tǒng)作品解讀與教學(xué)”主題研討活動(dòng),引導(dǎo)教師勇?lián)⒌聵淙耸姑e極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法,不斷提升教書育人本領(lǐng);引導(dǎo)學(xué)生在積極的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中,獲得革命傳統(tǒng)文化的熏陶和感染,從而堅(jiān)定理想信念,培育高尚品格。
本期專題,聚焦小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中革命傳統(tǒng)教育的核心問題,從理論學(xué)習(xí)、實(shí)施方法、教學(xué)樣態(tài)等方面呈現(xiàn)我們的相關(guān)思考與實(shí)踐。囿于學(xué)識(shí)與能力,難免有所錯(cuò)誤和疏漏,懇請(qǐng)讀者批評(píng)指正。