朱淑峰 朱紅霞

【關(guān)鍵詞】急性心肌梗死;院前急救;急診急救護理;并發(fā)癥率

相關(guān)研究資料顯示，近年來，急性心肌梗死在我國臨床過程中的發(fā)病率出現(xiàn)了升高的趨勢，從而對人民群眾的健康造成了極為不利的影響。醫(yī)療人員指出，該病的發(fā)病速度相對較快，且患者病情較為危重，如果不能及時進行合理干預(yù)，則往往可對患者生命安全構(gòu)成嚴重威脅[1]。為了有效應(yīng)對這一問題，大批急診科醫(yī)護工作人員針對患者院前急救與急診急救護理工作進行了分析探索，從而有效推進護理工作的全面調(diào)整。

實踐表明，通過護理模式的有效改良，醫(yī)護人員可以幫助患者進一步實現(xiàn)臨床癥狀的合理改善，對于患者急救護理工作綜合質(zhì)量的提升與并發(fā)癥問題的合理預(yù)防具有良好的促進價值[2]。本文針對在急性心肌梗死患者護理過程中應(yīng)用院前急救與急診急救護理模式所取得的價值進行了分析?，F(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容整理報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

在2018年2月至2020年2月期間醫(yī)院收治的急性心肌梗死患者中選取80例作為研究對象并分為2組，其中，對照組，男25例，女15例，年齡47歲～74歲，平均年齡（60.25±2.52）歲;研究組，男23例，女17例，年齡45歲～77歲，平均年齡（60.59±2.49）歲;P>0.05，數(shù)據(jù)之間差異不顯著。

1.2方法

1.2.1對照組給予常規(guī)護理干預(yù)，主要內(nèi)容包括：做好患者生命體征密切監(jiān)測、有效評估患者病情、做好入院指導(dǎo)以及配合醫(yī)療人員開展急救護理。

1.2.2研究組給予院前急救和急診急救護理干預(yù)，主要內(nèi)容包括：①院前急救，在接到急救電話后，醫(yī)護人員應(yīng)在最短時間內(nèi)前往現(xiàn)場并對患者進行搶救護理。在此期間，醫(yī)護人員應(yīng)通過電話引導(dǎo)患者實現(xiàn)體位的合理擺放。在抵達現(xiàn)場后，醫(yī)護人員及時對患者心率、血壓、脈搏等參數(shù)進行監(jiān)測，以便及時評估患者病情。在患者轉(zhuǎn)院期間，應(yīng)及時對患者進行心理疏導(dǎo)，從而幫助其實現(xiàn)緊張情緒的緩解;②急診急救：在入院后，醫(yī)護人員積極做好患者搶救準備工作并根據(jù)患者實際情況給予相應(yīng)的針對性干預(yù)。在此期間，針對存在心衰問題的患者，應(yīng)遵醫(yī)囑使用強心劑與利尿劑進行護理。與此同時，醫(yī)護人員應(yīng)積極做好對于病房內(nèi)環(huán)境的有效營造，從而為患者構(gòu)建一個安靜的休養(yǎng)氛圍。

1.3觀察指標

本次研究將患者醫(yī)療用時與并發(fā)癥作為觀察指標。其中，醫(yī)療用時包括搶救用時與住院用時;并發(fā)癥包括心力衰竭、心律失常以及休克。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS20.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)分析。計數(shù)資料采用（%）表示，進行χ2檢驗，計量資料采用（χ±s）表示，進行t檢驗，P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1患者醫(yī)療用時對比

研究組醫(yī)療用時短于對照組，差異存在統(tǒng)計意義（P<0.05），見表1。

2.2患者并發(fā)癥對比

研究組并發(fā)癥率低于對照組，差異存在統(tǒng)計意義（P<0.05），見表2。

3 討論

醫(yī)療人員指出，作為急診科臨床過程中常見疾病之一，急性心肌梗死對患者生命安全的影響相對較大?？偟膩砜矗摬≈饕捎诨颊吖跔顒用}管腔血液供給不足導(dǎo)致，若不能及時進行合理干預(yù)，則患者心臟血液灌注可受到影響，從而對其生命安全構(gòu)成了嚴重威脅[3]。在臨床過程中，由于該病患者病情發(fā)展速度較快，因此，及時做好院前急救急診急救工作對于患者生命的安全具有重要的意義?；诖?，大批醫(yī)護人員針對患者護理模式進行了探索，從而有效推動了護理標準的歸納與總結(jié)[4]。

實踐表明，通過院前急救與急診急救護理工作的合理開展與落實，醫(yī)護人員可以幫助患者進一步實現(xiàn)臨床癥狀的有效改善，對于并發(fā)癥問題的規(guī)避具有良好的促進意義，有利于實現(xiàn)患者生命安全的充分維系[5]。

綜上，在急性心肌梗死患者護理過程中，為了進一步實現(xiàn)患者健康的充分保障，醫(yī)護人員應(yīng)積極做好院前急救與急診急救護理工作的合理落實。