摘要：高校學(xué)生黨支部是黨在高校中的基層黨組織，作為高校大學(xué)生廉潔教育的重要陣地，發(fā)揮著不可替代的重要作用。十八以來，大學(xué)生廉潔教育取得了較為豐碩的成果，但是也面臨了一些挑戰(zhàn)，必須發(fā)揮高校學(xué)生黨支部在大學(xué)生廉潔教育中的引領(lǐng)作用，不斷提高高校學(xué)生黨支部的育人功能。加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部的紀(jì)律性，提升學(xué)生黨支部在青年大學(xué)生中的影響力，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生黨支部在大學(xué)生在廉潔教育中的作用，具有重要的意義。

關(guān)鍵詞：高校學(xué)生黨支部;廉潔教育;教育引領(lǐng)

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。大學(xué)生是廣大青年的優(yōu)秀分子，有著不容推卸的使命和責(zé)任，加強(qiáng)大學(xué)生的廉潔教育，幫助他們扣好人生的第一?？劬惋@得十分的重要。高校學(xué)生黨支部是我們黨在高校的基層黨組織，承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行政治引領(lǐng)和思想教育的重要作用，要充分發(fā)揮廉潔教育的重要功能，不斷推動(dòng)大學(xué)生廉潔教育的效果，幫助大學(xué)生扣好人生的扣子，為他們今后投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供可靠保證。

一、高校學(xué)生黨支部在大學(xué)生廉潔教育中的作用

（一）教育引導(dǎo)功能

高校學(xué)生黨支部可以依靠自己的組織優(yōu)勢(shì)和人員優(yōu)勢(shì)直接對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育。一是對(duì)支部學(xué)生黨員定期或不定期開展廉潔教育，不斷提高學(xué)生黨員的廉潔自律的意識(shí)，增強(qiáng)他們防腐抗變的能力。二是學(xué)生黨支部在學(xué)生黨員的發(fā)展中，在大學(xué)生群體中確立入黨積極分子，組織他們參加黨校的學(xué)習(xí)，并開展實(shí)踐教育，讓他們受到黨組織的教育和培養(yǎng)，不斷提高他們的思想覺悟和廉潔意識(shí)。三是學(xué)生黨支部直接在青年大學(xué)生群體中開展廉潔教育活動(dòng)，學(xué)生黨支部充分發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢(shì)和人員優(yōu)勢(shì)，利用學(xué)生第二課堂，開展豐富多彩、受學(xué)生喜歡的廉潔教育活動(dòng)，不斷提升青年大學(xué)生的廉潔教育水平。四是學(xué)生黨支部也是大學(xué)生進(jìn)行自我教育的重要載體，學(xué)生黨員本身也是青年大學(xué)生，也是受教育者，學(xué)生黨支部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育和培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生黨員自我教育的意識(shí)和能力，讓學(xué)生黨員在廉潔教育中，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，去教育影響更多的青年大學(xué)生，達(dá)到自我教育的目的。

（二）傳播的功能

學(xué)生黨支部里的學(xué)生黨員，是青年大學(xué)生中的優(yōu)秀分子，在學(xué)生群體有著較大的影響力和號(hào)召力。學(xué)生黨員本身也是青年大學(xué)生，也是大學(xué)生廉潔教育的受教育者，他們比我們的教師更加了解大學(xué)生，更加知曉學(xué)生的需求，同時(shí)學(xué)生黨員有著比普通學(xué)生更強(qiáng)的思想覺悟和政治素養(yǎng)。在廉潔教育中，學(xué)生黨員可以作為教師與學(xué)生的橋梁和中介，教育者可以把廉潔教育的內(nèi)容通過他們轉(zhuǎn)化為青年大學(xué)生更加喜歡、更易于接受的形式。

（三）榜樣示范功能

學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中優(yōu)秀分子，是大學(xué)生群體中的活躍分子，在青年大學(xué)生心中有著重要的影響力和感召力，也一定程度影響著我們黨在大學(xué)生中的形象。在與普通學(xué)生的日常交往過程中，學(xué)生黨員的廉潔自律的行為有意無意的影響到身邊的其他同學(xué)，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起進(jìn)步。學(xué)生黨支部通過挖掘?qū)W生黨員的廉潔自律的閃光點(diǎn)，塑造廉潔自律的典型，在學(xué)生群體中廣泛宣傳，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)，提升學(xué)生黨員在學(xué)生群體中的影響力。

二、高校學(xué)生黨支部發(fā)揮廉潔教育作用面臨的挑戰(zhàn)

（一）個(gè)別學(xué)生黨員理想信念不堅(jiān)定，容易受到腐朽思想的影響

改革開放以來，我國(guó)與西方國(guó)家的交往十分頻繁，在推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展的同時(shí)，西方各種思潮也進(jìn)入中國(guó)，青年大學(xué)生容易受到這些思潮的影響，特別是享樂主義、個(gè)人主義、功利主義等，嚴(yán)重影響了大學(xué)生廉潔教育的實(shí)效性。絕大部分的學(xué)生黨員能夠堅(jiān)定理想信念，正確認(rèn)識(shí)西方的各種思想，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。還是有個(gè)別的學(xué)生黨員，理想信念不夠堅(jiān)定，容易受到西方腐朽思想的影響，減弱了學(xué)生黨支部廉潔教育的效果。

（二）個(gè)別學(xué)生黨員入黨動(dòng)機(jī)不夠純正，功利主義較為嚴(yán)重

中國(guó)共產(chǎn)黨員應(yīng)是具有堅(jiān)定的馬克思主義信念，遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。學(xué)生黨員中絕大多數(shù)都有純正的入黨動(dòng)機(jī)，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，還是有個(gè)別學(xué)生黨員受到多元價(jià)值觀念的影響，入黨的動(dòng)機(jī)不夠純正，對(duì)個(gè)人的私利看的較重，有較強(qiáng)的功利主義，思想轉(zhuǎn)變較為困難，對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育需要更多的時(shí)間和耐心，影響了學(xué)生黨支部廉潔教育的效果。

（三）個(gè)別學(xué)生黨支部教育方式呆板，形式主義較為嚴(yán)重

個(gè)別學(xué)生黨支部單純認(rèn)為廉潔教育是教師的職責(zé)，思想認(rèn)識(shí)方面出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致學(xué)生黨支部參與大學(xué)生廉潔教育的主動(dòng)性和積極性不足。有些學(xué)生黨支部，主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)不足，教育形式單一，單純完成上級(jí)黨組織交辦的工作任務(wù)，不從受教育者的角度出發(fā)，教育效果不好，形式主義現(xiàn)象較為突出。

三、發(fā)揮高校學(xué)生黨支部在大學(xué)生廉潔教育中作用的路徑分析

（一）提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真履責(zé)

俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，高校學(xué)生黨支部書記對(duì)支部建設(shè)有著十分重要的影響。馬克思主義強(qiáng)調(diào)意識(shí)具有反作用，發(fā)揮高校學(xué)生黨支部在大學(xué)生廉潔教育中的作用，首先必須提高學(xué)生黨支部書記的思想認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生黨支部書記明白不但是做好支部?jī)?nèi)部的工作，還需要清晰的認(rèn)識(shí)到高校學(xué)生黨支部的特殊性，必須肩負(fù)起對(duì)青年大學(xué)生的思想政治教育工作，以提高學(xué)生思想素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生成人成才的工作任務(wù)，學(xué)生黨支部要主動(dòng)、積極融入大學(xué)生思想政治教育工作中。高校要加強(qiáng)學(xué)生黨支部書記的選拔和培養(yǎng)，必要時(shí)也可以選拔部分德才兼?zhèn)?、能力突出的黨員老師擔(dān)任學(xué)生黨支部書記，以此加強(qiáng)學(xué)生黨支部的工作。定期開展學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)，不斷提高他們的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟，持續(xù)增強(qiáng)他們履職盡責(zé)的能力。學(xué)生黨支部書記的認(rèn)識(shí)和能力提高了，學(xué)生支部開展大學(xué)生廉潔教育的效果也會(huì)不斷增強(qiáng)。

（二）加強(qiáng)建設(shè)，提高素養(yǎng)

學(xué)生黨支部最終都是一個(gè)個(gè)學(xué)生黨員組成，學(xué)生黨員的素質(zhì)對(duì)學(xué)生黨支部廉潔教育功能的發(fā)揮有著至關(guān)重要的影響。首先，學(xué)生黨支部要嚴(yán)格學(xué)生黨員的發(fā)展工作，注意在眾多有入黨意愿的青年學(xué)生中去甄別入黨動(dòng)機(jī)純正的學(xué)生，把好學(xué)生黨員的入口關(guān)。其次，要加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育和培訓(xùn)，長(zhǎng)期以來高校學(xué)生黨支部十分注重入黨積極分子和預(yù)備黨員的教育培養(yǎng)工作，轉(zhuǎn)正過后的正式黨員的教育培養(yǎng)工作相對(duì)較為松懈，學(xué)生黨支部應(yīng)該加強(qiáng)正式黨員的教育培養(yǎng)工作，不斷提高正式黨員的思想覺悟、廉潔自律水平，學(xué)生黨支部還可以與教師黨支部加強(qiáng)交流和合作，打通學(xué)生黨員和教師黨員交流溝通的渠道，讓教師黨員帶動(dòng)學(xué)生黨員學(xué)習(xí)，最終達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高的目的。再次，對(duì)學(xué)生黨員建立考核制度，進(jìn)行嚴(yán)格考核，有考核才會(huì)有提高，也才能讓學(xué)生黨員找到差距和努力的方向。最后，學(xué)生黨支部書記要廣泛開展談心談話，與學(xué)生黨員一一進(jìn)行談心談話，了解學(xué)生黨員的思想變化情況，并針對(duì)性的采取一些教育措施，幫助學(xué)生黨員提高素養(yǎng)。

（三）創(chuàng)新形式，提升效果

學(xué)生黨支部要把大學(xué)生廉潔教育工作做實(shí)做深，廉潔教育內(nèi)容讓大學(xué)生入腦入心。學(xué)生黨支部在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔教育中，要根據(jù)受教育者實(shí)際情況和教育特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，不斷變革教育形式。學(xué)生黨支部進(jìn)行大學(xué)生廉潔教育可以通過集中教育和分散教育相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合，教育與自我教育相結(jié)合，可以通過塑造廉潔模范、參觀廉潔教育警示基地、廉潔主題演講或征文、虛擬廉潔教育、廉潔校園文化營(yíng)造、設(shè)置廉潔教育的儀式等方式進(jìn)行教育。學(xué)生黨支部還應(yīng)該實(shí)行“引進(jìn)來和走出去”的方式不斷提高學(xué)生的廉潔教育，邀請(qǐng)青年大學(xué)生參加黨組織的廉潔教育活動(dòng)，也可以組織學(xué)生黨員深入青年學(xué)生中開展形式多樣的廉潔教育，提升學(xué)生黨支部的廉潔教育的實(shí)效性，增強(qiáng)學(xué)生黨支部在青年大學(xué)生中的思想引領(lǐng)作用，為青年大學(xué)生扣好人生的“扣子”。

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作者簡(jiǎn)介：

蔡光軍，1988年12月，男，漢族，四川南充，碩士畢業(yè)于西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，樂山師范學(xué)院，講師，思想政治教育方向

基金：樂山市廉政研究中心2020年度課題“高校學(xué)生黨支部在大學(xué)生廉潔教育中的定位及推動(dòng)路徑研究”，課題編號(hào)：LSLZ（2020）10。

（樂山師范學(xué)院 四川 樂山 614000）