張晶晶

去年年底，習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會上發(fā)表重要講話并強調(diào)：“把黨和人民事業(yè)長長久久推進下去，必須增強政治意識，善于從政治上看問題，善于把握政治大局，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。”提高三種能力是習(xí)近平總書記站在開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的高度，站在“兩個百年”歷史交匯點的高度，對新形勢下統(tǒng)籌抓好各項工作提出的新要求，為新時期廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供了行動指南，也為立足新階段扎實推進高校思政工作提供了基本遵循。

作為傳道授業(yè)的師者，高校思政教師要在青年學(xué)子“拔節(jié)孕穗期”切實擔(dān)負起指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任，努力成為先進文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者。當(dāng)前形勢下，著力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，高校思政教師必須切實增強政治意識，深層次理解政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力的實質(zhì)內(nèi)涵，更加堅定自身對馬克思主義的信仰和對社會主義、共產(chǎn)主義的信念，將旗幟鮮明講政治貫穿于授業(yè)解惑各環(huán)節(jié)，貫穿于教書育人全過程。同時，高校思政教師與高校輔導(dǎo)員以及其他教職人員應(yīng)充分發(fā)揮彼此之間優(yōu)勢互補的作用，協(xié)同推動形成思政育人新格局，打造思政育人共同體，從而更好地在高校學(xué)生中開展馬克思主義理論教育，更好地用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導(dǎo)學(xué)生增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

堅定立場，明辨是非，在把握大局中提高政治判斷力。引導(dǎo)青年學(xué)子走正路，高校思政教師責(zé)任重大。高校思政教師授教期間，學(xué)生必定會有這樣或那樣的政治疑問，高校思政教師不能因怵于思政課的意識形態(tài)屬性而避重就輕，不能因?qū)φ窝哉摰陌盐詹粶识滢o，更不能為逞一時之快而妄言妄語。高校思政教師要胸懷“兩個大局”，心系“國之大者”，善于在全球政治博弈加劇、網(wǎng)絡(luò)信息繁雜的現(xiàn)實背景下，以實事求是、客觀公正的態(tài)度冷靜分析看待問題，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定。只有做到自己信念堅定，在重大原則問題上保持政治清醒，才能有效引導(dǎo)學(xué)生在遇到政治問題時“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”。當(dāng)下，要充分結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，采取“線上+線下”“理論+實踐”等方式，通過組織高校學(xué)生群體開展主題班會、講座、研討、觀看紅色電影、參觀紅色教育基地等形式，切實推動黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育在高校這一意識形態(tài)工作前沿陣地走深走心走實，讓高校學(xué)生群體能夠在內(nèi)心深處自覺厚植愛黨愛國情懷，能夠正確認識個人利益與國家利益之間的關(guān)系，堅決杜絕崇洋媚外、拜金主義、享樂主義等不良思想，清醒分辨是非善惡，精準識別現(xiàn)象本質(zhì)。

深學(xué)細悟，融會貫通，在篤學(xué)篤信中提高政治領(lǐng)悟力。上好思政課，要求高校思政教師具有更實的理論功底、更寬的知識視野和更強的政治領(lǐng)悟力。政治領(lǐng)悟力的提高，根本在于始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在于對黨中央精神的深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會。政治領(lǐng)悟力的高低決定著高校思政教師的心胸、格局和境界，影響著學(xué)生政治觀的形成和發(fā)展。高校思政教師只有深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，系統(tǒng)領(lǐng)悟黨的十九大以來歷次中央全會精神，全面領(lǐng)會全國高校思想政治工作會議、全國教育大會以及學(xué)校思想政治理論課教師座談會精神，時刻關(guān)注黨中央對于思政工作所作出的系統(tǒng)謀劃、整體部署，才能確保思政工作不走樣、不跑偏。高校思政教師在持續(xù)提升自身政治領(lǐng)悟力的同時，要更加深刻地認識到思政教育對于青年學(xué)子的重要意義，更加注重思政教育的親和力、針對性和實效性，更加注重“課程思政”。通過深入淺出的教育和引導(dǎo)，使高校學(xué)生群體尤其是學(xué)生黨員干部進一步明晰黨和國家最重要的利益是什么？最需要堅定維護的政治立場是什么？如何才能實現(xiàn)自己的人生價值？如何才能擔(dān)負起民族復(fù)興大任？進而有效影響高校學(xué)生的思想觀念和精神風(fēng)貌。

初心不改，使命不移，在忠誠擔(dān)當(dāng)中提高政治執(zhí)行力。政治執(zhí)行力是政治判斷力和政治領(lǐng)悟力在具體實踐中的綜合運用及體現(xiàn)。高校思政教師要為人師表、率先垂范，堅定不移地將習(xí)近平教育思想和黨的教育方針政策落實到教育教學(xué)實踐中去，切實做到“黨中央提倡的堅決響應(yīng)，黨中央決定的堅決執(zhí)行，黨中央禁止的堅決不做”，以強烈的政治擔(dān)當(dāng)在學(xué)生中樹立良好政治形象。無論何時，高校思政教師都不能忘記師者的初心和使命，要切實承擔(dān)起師者應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，站在時代前沿用思政工作實際成效回答好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，真正培養(yǎng)一批批擁護中國共產(chǎn)黨和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的人才。在思政教育工作中，要注重理論性和實踐性相統(tǒng)一，廣泛組織開展“高校學(xué)生黨員聯(lián)系學(xué)生”“學(xué)生黨員承諾踐諾”“學(xué)生黨員主題黨日”等活動，有效發(fā)揮學(xué)生黨員在思政實踐教育中的先鋒模范作用，引領(lǐng)更多青年學(xué)生聽黨話、感黨恩、跟黨走。同時，積極組織高校學(xué)生主動參與支教、助農(nóng)生產(chǎn)、政策理論宣傳等社會實踐活動，將“青春夢”融進“中國夢”，培養(yǎng)其社會責(zé)任意識和奉獻精神，使高校學(xué)生不斷堅定理想信念，牢記使命擔(dān)當(dāng)。

繼往開來，薪火相傳。高校思政教師應(yīng)以更加強烈的政治擔(dān)當(dāng)，更加濃厚的傳道情懷，更加豐富的學(xué)識魅力，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為廣大學(xué)子能夠在將來的人生路上立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任奠基鋪石、執(zhí)燈引路！

（作者單位：青海師范大學(xué)）責(zé)任編輯：陳奇