（浙江省寧波市海曙區(qū)文化館,浙江寧波 315000）

在新形勢下，群眾對于精神文化的需求逐步增長，但是由于受教育程度不同、接觸文化藝術(shù)活動頻率不同，群眾的文化藝術(shù)水平也是參差不齊，很多群眾雖然有精神文化需求，但是在藝術(shù)素養(yǎng)方面相對比較薄弱。而文化館作為為人民群眾提供文化服務的機構(gòu)，應該不斷發(fā)展壯大群眾文化活動隊伍，加強文化藝術(shù)輔導。本文將著重對群眾美術(shù)的輔導進行論述，以資借鑒。

一、群眾文化美術(shù)工作過程存在的問題

當前，群眾文化美術(shù)工作為群眾帶來了越來越多的精神文化服務，一定程度上豐富了群眾的業(yè)余生活，為群眾帶來了美的享受。但是另一方面，我們需要注意的是，在群眾文化美術(shù)工作過程中，存在著一些問題，如未能實現(xiàn)有效的組織領(lǐng)導工作，未能給予專業(yè)層面的指導，一定程度上影響了群文美術(shù)工作的開展。

1.未能實現(xiàn)有效的組織領(lǐng)導工作

在文化產(chǎn)業(yè)興國戰(zhàn)略的指引之下，群眾文化工作理應得到足夠的重視和投入，以便通過群眾工作的夯實落地，讓人民群眾對美好生活的訴求得到滿足。不過從目前國內(nèi)一些地區(qū)群眾文化工作的開展以及實施情況來看，因為部分主管部門未能充分意識到此項工作對于國家軟實力提升的重要性，從而導致其出現(xiàn)了對此項工作重視程度不足或者是投入不足的問題，由此極大的影響到了群眾文化工作的進程，同時，亦因未能設立專職于此的領(lǐng)導機構(gòu)，進而導致群眾文化美術(shù)創(chuàng)作活動以及輔導活動開展的不夠理想。

2.未能給予專業(yè)層面的指導

從群眾美術(shù)創(chuàng)作作品的素材來看，其均是源自人民群眾對于現(xiàn)實生活的真切感悟，并將此種感悟以美術(shù)創(chuàng)作的形式展現(xiàn)出來。不過從國內(nèi)從事群眾美術(shù)創(chuàng)作者的水平來看，存在著相當一部分創(chuàng)作者因不是科班出身，沒有接受過系統(tǒng)的美術(shù)教育而暴露出的創(chuàng)作枯竭等問題，這些問題如若未能得到解決，則將會直接導致群眾美術(shù)文化工作的進行。同時，國內(nèi)各地文化館配備的專業(yè)美術(shù)人員數(shù)目有限，因而亦無法及時為廣大群眾美術(shù)創(chuàng)作者提供專業(yè)層面的美術(shù)指導。

二、開展群眾文化美術(shù)輔導管理工作的重要意義

開展群眾文化美術(shù)輔導管理工作，有利于提升群眾的文化藝術(shù)水平有利于營造本地區(qū)文化氛圍，有利于提升我國文化軟實力，因此具有非常重要的意義。

1.有利于提升群眾的文化藝術(shù)水平

通過群眾文化美術(shù)輔導工作的持續(xù)開展，將讓人民群眾獲得更為優(yōu)質(zhì)的精神享受，從而使其審美水平獲得提高的契機。同時，人民群眾的文化素養(yǎng)乃至于個人素養(yǎng)亦會在這一過程當中得到進步，進而達到全面提升群眾的文化藝術(shù)水平的目的。

2.有利于營造本地區(qū)文化氛圍

通過群眾文化美術(shù)輔導工作的持續(xù)開展，將讓城市的整體文化格調(diào)得到提升。一個城市的形象，并非僅僅取決于其基礎(chǔ)建設情況，更受其文化格調(diào)的影響。因此，各地文化館以及相關(guān)文化主管機構(gòu)，應當積極參與到城市建設工作當中，從而能夠以文化輸出的方式為城建工作提供足夠的助力。如可以利用城市當中的文化墻張貼本地畫家的作品；借助藝術(shù)觀、美術(shù)館等形式，為本地畫家舉辦專場展覽會；通過與社區(qū)、街道合作的方式，為有志于從事美術(shù)作品創(chuàng)作的人群開辦美術(shù)輔導班；邀請知名畫家以及美術(shù)工作者，為群眾進行專題講座。通過這些方式，將讓整個城市散發(fā)出濃郁的文化氣息。

3.有利于提升我國文化軟實力

通過群眾文化美術(shù)輔導工作的持續(xù)開展，將讓我國的文化軟實力水平得到提高，讓廣大人民群眾充分意識到文化產(chǎn)業(yè)興國給其生活帶來的福祉，并由此積極地參與到群眾文化活動之中，由此又實現(xiàn)了對群眾文化工作的有效推動。

三、新形勢下群文美術(shù)輔導工作的開展策略

新形勢下，開展群文美術(shù)輔導工作，需要依托有效的管理活動和舉措，保障輔導工作的有序推進，注重對美術(shù)創(chuàng)作的有效推廣，擴大群文美術(shù)輔導范圍，創(chuàng)新群文美術(shù)輔導手段。

1.依托有效的管理活動和舉措，保障輔導工作的有序推進

為了確保群眾美術(shù)輔導工作得到有序地推進，則相關(guān)文化主管機構(gòu)應當建立行之有效的管理體制。具體而言，相關(guān)文化主管機構(gòu)應當建立專門的美術(shù)輔導工作領(lǐng)導小組，由該小組全權(quán)負責此項工作；建立明確的工作機制，通過工作職能的分解，確保職責落實到人。唯有借助制度化管理的方式，方才可以讓群眾文化美術(shù)輔導工作得以扎實開展與推進。

2.注重對美術(shù)創(chuàng)作的有效推廣

作為美術(shù)創(chuàng)作活動而言，其表達了人民群眾對于美的歌頌、美的追求以及美的向往，因此可以說，群眾美術(shù)創(chuàng)作活動將有助于人民群眾審美旨趣的提升。有鑒于此，相關(guān)文化主管機構(gòu)應當對美術(shù)創(chuàng)作活動的意義加以宣傳和推廣，讓公眾能夠在這一過程當中主動投身于群眾美術(shù)創(chuàng)作活動之中來，唯有這樣，方才可以讓群眾美術(shù)工作具備堅實的群眾基礎(chǔ)。為了確保群眾美術(shù)創(chuàng)作活動宣傳工作的有效，因此，相關(guān)文化部門根據(jù)當?shù)厝罕姷奈幕埠?，結(jié)合當?shù)氐奈幕厣?，組織具有一定美術(shù)功底的人員，組織召開藝術(shù)沙龍、民間美術(shù)傳承日、美術(shù)博覽會等等推廣活動，通過電視、網(wǎng)絡、手機等宣傳渠道，向廣大群眾進行廣泛的推廣宣傳，勾起廣大群眾參與展覽的興趣。文化館應該組織人員對群眾進行美術(shù)作品講解，請專家、教師現(xiàn)場指導。

除此之外，相關(guān)文化主管機構(gòu)應當為廣大美術(shù)工作者組織創(chuàng)作心得分享會以及創(chuàng)作經(jīng)驗交流會，以便通過這種方式，將其聚于一處，使其能夠在有效的創(chuàng)作心得分享以及創(chuàng)作交流的過程當中，獲取全新的創(chuàng)作視角、發(fā)現(xiàn)全新的創(chuàng)作題材、了解全新的創(chuàng)作技法。同時，相關(guān)文化主管機構(gòu)亦應當面向廣大美術(shù)工作者組織專題講座，通過邀請行業(yè)內(nèi)知名畫家開設講座、輔導答疑等形式，讓廣大美術(shù)工作者獲得來自知名畫家的專業(yè)指導，由此將確保其實現(xiàn)對自身美術(shù)創(chuàng)作水平的提高。

3.擴大群文美術(shù)輔導群體

在以往的群文美術(shù)輔導中，多是針對來館主動參與群眾美術(shù)活動的人員，很少主動擴大服務群體。其實，很多群體是需要進行美術(shù)學習和輔導的，但是缺乏機會進入到文化館參與活動。為此，文化館應該不斷擴大群文美術(shù)輔導群體，擴大輔導對象的范圍。

（1）美術(shù)輔導進校園

為了使更多的兒童、青少年有更多的機會接觸美術(shù)，接受藝術(shù)熏陶，文化館應該組織美術(shù)輔導進校園活動，定期或不定期走近幼兒園和中小學校園，為其提供美術(shù)創(chuàng)作方面的指導，為其提供一個健康的藝術(shù)教育環(huán)境和藝術(shù)氛圍，使藝術(shù)在幼兒、青少年中生根發(fā)芽。

（2）美術(shù)輔導進社區(qū)

為了使更多的群眾接受美術(shù)輔導，進一步擴大服務范圍，文化館可以組織美術(shù)輔導進社區(qū)活動，讓社區(qū)群眾在休閑娛樂的基礎(chǔ)上，鼓勵他們通過觀察社區(qū)新生活的巨大變化，創(chuàng)作出符合時代要求的藝術(shù)作品。

此外，社會上的一些弱勢群體很少參與文化藝術(shù)活動，也很少接受美術(shù)輔導。文化館應該認識到這一點，主動走進社會福利院、特教學校等，走到殘障人士身邊，為他們帶去藝術(shù)的滋養(yǎng)。

4.創(chuàng)新群文美術(shù)輔導手段

為了使群文美術(shù)輔導走向深入，獲得最佳成果，文化館應該不斷創(chuàng)新群文美術(shù)輔導手段。具體來說可以從以下幾點入手。

（1）利用互聯(lián)網(wǎng)擴大群文美術(shù)輔導的渠道

如今，互聯(lián)網(wǎng)的影響力體現(xiàn)在了各行各業(yè)。在群眾文化領(lǐng)域，依托互聯(lián)網(wǎng)能夠大大提升工作效率，擴大群文美術(shù)輔導的渠道。為此，文化館應該充分利用互聯(lián)網(wǎng)，利用網(wǎng)站、公眾號、APP等公共文化服務數(shù)字平臺為更多的群眾提供美術(shù)輔導，這樣就可以使群眾就算是賦閑在家也可以接收到相關(guān)的輔導信息，群眾就有了更多的時間投入到美術(shù)的探索當中。另外對于網(wǎng)絡比較發(fā)達的地區(qū)，也可以通過微博、微信的宣傳來開展輔導工作。

（2）利用專家講座和作品展覽交流提升群眾創(chuàng)作水平

僅僅通過文化館的工作人員進行群眾美術(shù)輔導是不足的。為此，可以邀請專家進行美術(shù)作品創(chuàng)作、鑒賞的講座，如此不僅可以借助該專家的名氣來吸引更多的群眾參與到美術(shù)創(chuàng)作當中來，還可以使原來的參與群眾保持著美術(shù)創(chuàng)作的熱情。

另外，還可以組織舉辦群眾美術(shù)作品展，邀請群眾積極的創(chuàng)作美術(shù)作品，邀請相關(guān)的專業(yè)人士進行評價等等，提高群眾的創(chuàng)作熱情以及創(chuàng)作能力。

四、結(jié)語

以上，筆者對文化館的美術(shù)輔導進行了探究。美術(shù)輔導是群眾文化視覺藝術(shù)工作的重要內(nèi)容，也是文化工作的難點。作為文化館工作人員，應該不斷地學習研究，提升自身的藝術(shù)水平，激發(fā)群眾觀察生活、反映生活的熱情，創(chuàng)作出有時代特色的作品，才能不斷推動群眾美術(shù)創(chuàng)作前進，讓社會文化生活更加豐富多彩。