熟雞蛋返生孵化，

誰是抱窩老母雞？

鄭州春霖職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的校長郭萍，在《寫真地理》雜志上發(fā)表了一篇論文，描述煮熟的雞蛋能返生。這個(gè)事兒引起熱議之后，網(wǎng)友才發(fā)現(xiàn)，原來這事兒還是個(gè)雙黃蛋，因?yàn)椤秾懻娴乩怼冯s志為此發(fā)了兩篇論文，一篇描述熟雞蛋返生，一篇描述熟雞蛋孵的雞還能繼續(xù)下蛋。雞生蛋，蛋生雞不稀奇，就是不知道熟雞蛋孵出來的是燒雞還是白斬雞？又或者燒雞下出來的是白煮蛋還是茶葉蛋？反正這個(gè)事兒挺扯淡的。

對此，《寫真地理》首先出來了，他說這事兒別賴我，我就是收版面費(fèi)的，一篇800元，童叟無欺。雖然版面費(fèi)養(yǎng)活了不少刊物，炮制了不少文字垃圾，但這本雜志好歹也是一份學(xué)術(shù)期刊啊，替一枚奇趣蛋扮演抱窩的老母雞，確實(shí)有夠丟人敗興的，最終落得個(gè)停刊整頓的下場，一點(diǎn)也不冤枉。

相比起《寫真地理》，郭萍校長就要硬氣而且牛氣多了。據(jù)說，她不僅能讓雞蛋返生復(fù)活，還能讓熟綠豆返生發(fā)芽，甚至還能通過對話辨別綠豆是男是女?？吹竭@里，我忍不住在想郭校長吃飯時(shí)的場景，一邊跟蘿卜白菜聊天，一邊還要防著碗里的米飯發(fā)芽，甚至還得看著別讓煮熟的鴨子一不小心飛跑了。吃一頓飯，著實(shí)夠勞神費(fèi)力的。叫我看，郭校長不像是職業(yè)學(xué)校校長，倒像是哈利波特的魔法學(xué)校校長。

面對質(zhì)疑，郭校長起初很霸氣側(cè)漏地表示，只要參加了她的“全腦開發(fā)”，練出了“最強(qiáng)大腦”，分分鐘就可以做到這些，連哈利波特的魔法棒都不需要。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一大圈，最終還是回到了“全腦開發(fā)”的老路子?！叭X開發(fā)”之類偽科學(xué)早被揭底，但卻仍能大行其道，一個(gè)很重要的原因是既難以證實(shí)，也難以證偽。郭校長驚為天人的精湛演出，不僅導(dǎo)演了“雞蛋返生”的神話，而且戳穿了“全腦開發(fā)”的真相，這大概是此次事件帶來的一種意外收獲。

——趙志疆

讓“直播的戲精”無路可走

為了帶貨賣蘋果，有網(wǎng)絡(luò)視頻團(tuán)隊(duì)教小女孩演戲“賣慘”，甚至給孩子滴眼藥水、掐孩子;為牟利，有主播以資助孩子為名，利用公眾愛心售賣假珠寶……為了博眼球、增流量，一些視頻發(fā)布者動起了歪腦筋，把人們的好奇心、甚至同情心通過造假視頻直接兌換成金錢。（據(jù)4月27日《齊魯晚報(bào)》）

隨著直播帶貨市場競爭的加劇，如今在抖音、快手等平臺上，不少網(wǎng)紅主播連連上演各種離奇劇情，甚至玩起賣慘式帶貨，來博取人們的同情心、好奇心，誘惑消費(fèi)者“上路”“上當(dāng)”。

明明是按照劇本在表演，卻不告訴你是在演戲;明明是設(shè)置好的苦情，卻有模有樣去賺取人們的眼淚，繼而用煽情的方式掏你的腰包。無所不用其極的“戲精直播”讓人慷慨解囊之余，還賠上一把同情淚，而得到的商品要不“貨不對板”，要不“粗制濫造”，這比之前街頭上的“江南皮革廠倒閉了”更加下作無恥也。

目前，“戲精直播”已經(jīng)形成了一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈，劇本有人編，角色有人演，有人做培訓(xùn)，其最終目的就是忽悠消費(fèi)者入局，成為他們圍獵的對象。

筆者希望，相關(guān)短視頻平臺應(yīng)針對暴露出來的問題，拿出具體的措施，加大對視頻內(nèi)容的審核、監(jiān)管力度，并對造假式的視頻直播依法依規(guī)加大處罰力度。更重要的是，必須堵住這些主播“東山再起”“挪個(gè)地方就活”的渠道，國家有關(guān)部門應(yīng)該出臺相關(guān)政策，加強(qiáng)執(zhí)法力度加大各視頻平臺的聯(lián)防聯(lián)控力度，讓有“前科”的視頻造假者無路可走！

——樊樹林