張懷濤 耿偉杰

關(guān)鍵詞：“十三五”;河南省;圖書館學(xué);情報(bào)學(xué);文獻(xiàn)學(xué);檔案學(xué)

摘 要：“十三五”期間是河南省圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與文獻(xiàn)學(xué)發(fā)展的重要收獲期。文章從文化建設(shè)、專業(yè)教育、人才培養(yǎng)等方面對(duì)“十三五”期間河南省圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)的研究發(fā)展情況進(jìn)行了回顧、分析，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了反思，對(duì)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了思考，以期為河南省圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)的研究工作提供借鑒和參考。

中圖分類號(hào)：G250文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1003-1588（2021）05-0002-08

圖書、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域有鮮明的理論特色和實(shí)踐特色，具有輝煌的發(fā)展歷程，尤其是“十三五”期間，伴隨社會(huì)信息化程度的不斷加深，河南省圖書、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)在學(xué)術(shù)研究方面更是匯聚了堅(jiān)實(shí)的科研力量，產(chǎn)生了豐碩的學(xué)術(shù)成果，并呈現(xiàn)出諸多新的特征。

1 關(guān)于習(xí)近平總書記給國(guó)家圖書館老專家回信的研究

2019年9月8日，習(xí)近平總書記給國(guó)家圖書館8位老專家的回信，肯定了圖書館在傳承中華文明、提高國(guó)民素質(zhì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮的積極作用，并對(duì)未來(lái)發(fā)展提出了殷切期望。習(xí)近平總書記的回信為新時(shí)代圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)事業(yè)的發(fā)展指明了方向，為傳承中華文明、堅(jiān)定文化自信提供了重要遵循。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給國(guó)家圖書館老專家回信的精神，2019年9月12日，河南省文化和旅游廳召開了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給國(guó)圖老專家回信精神座談會(huì)，省內(nèi)公共圖書館及高校圖書館專家、館長(zhǎng)就貫徹落實(shí)好回信的重要精神進(jìn)行座談。2019年9月13日，河南省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)下發(fā)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給國(guó)家圖書館老專家回信精神的通知》，號(hào)召全省各高校圖書館認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記回信的重大意義和精神實(shí)質(zhì)，并將之貫徹落實(shí)到圖書館事業(yè)發(fā)展的方方面面。各級(jí)各類圖書館通過(guò)多種形式開展了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給國(guó)家圖書館老專家回信精神的活動(dòng)。鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院學(xué)科帶頭人、中原工學(xué)院圖書館原館長(zhǎng)張懷濤研究館員開展了多場(chǎng)講座，從圖書館的初心與使命、擔(dān)當(dāng)與作用、形象與地位以及目標(biāo)與未來(lái)等方面對(duì)習(xí)近平總書記回信的內(nèi)容進(jìn)行了深刻解讀和闡釋。2020年7月，根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)的統(tǒng)一安排，河南省各級(jí)各類圖書館對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記回信精神情況進(jìn)行了總結(jié)。

2 關(guān)于圖書館與文化建設(shè)的研究

習(xí)近平總書記在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)黃河文化，推進(jìn)黃河文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)保護(hù)。黃河檔案是黃河文化遺產(chǎn)的重要組成部分，李宗富[1]分析了檔案部門融入黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的重要意義和緊迫性，明確了黃河檔案的建設(shè)目標(biāo)和內(nèi)容，提出了當(dāng)前應(yīng)做的工作。文化精準(zhǔn)扶貧是通過(guò)各種途徑向貧困對(duì)象提供有針對(duì)性的文化幫扶活動(dòng)。徐學(xué)慶[2]認(rèn)為只有建立農(nóng)村文化多元投入機(jī)制，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)村文化服務(wù)體系，才能為河南全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的精神文化支撐。郭軍[3]在對(duì)圖書館文化扶貧現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出了圖書館文化精準(zhǔn)扶貧的3項(xiàng)原則、6條路徑以及扶貧框架。

3 關(guān)于行業(yè)相關(guān)法律的研究

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆三中全會(huì)提出的“國(guó)家治理現(xiàn)代化”發(fā)展戰(zhàn)略，是在全面、深刻反思轉(zhuǎn)型期社會(huì)矛盾的基礎(chǔ)上直面現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而形成的總體部署。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)創(chuàng)新，張曉樺[4]從6個(gè)維度評(píng)述了我國(guó)公共圖書館法人治理理論研究與實(shí)踐的進(jìn)展。2017年11月4日，全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》，這是黨的十九大之后出臺(tái)的第一部文化方面的法律，也是公共文化領(lǐng)域繼《公共文化服務(wù)保障法》之后的又一部重要法律，對(duì)進(jìn)一步健全我國(guó)的文化法律制度，保障人民群眾的基本文化權(quán)益具有重要意義。左平熙[5]以《中華人民共和國(guó)公共圖書館法》中規(guī)定的讀者權(quán)利內(nèi)容為研究對(duì)象，從權(quán)利、物質(zhì)與精神兩個(gè)層面提出了激勵(lì)形態(tài)，并指出了用戶激勵(lì)性規(guī)范配置的實(shí)現(xiàn)策略。

《〈中華人民共和國(guó)檔案法〉修訂草案（送審稿）》的進(jìn)步意義不言而喻，陳忠海[6]認(rèn)為從立法技術(shù)上看仍然存在一定的問(wèn)題。魏斌[7]建議“送審稿”應(yīng)遵守有關(guān)立法語(yǔ)言、通用語(yǔ)言和現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范或使用規(guī)則。胡鴻杰[8]分析了《中華人民共和國(guó)檔案法》修訂背景下檔案法治建設(shè)及其研究的本質(zhì)要求與發(fā)展態(tài)勢(shì)。邢變變[9]以中國(guó)裁判文書網(wǎng)為分析對(duì)象，對(duì)《中華人民共和國(guó)檔案法》在司法案件中的實(shí)然效力進(jìn)行了研究。檔案標(biāo)準(zhǔn)是檔案標(biāo)準(zhǔn)化工作的依據(jù)，金凡[10-12]對(duì)《檔案信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)規(guī)范》《政府網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)歸檔指南》《政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)電子文件歸檔規(guī)范》等規(guī)范及指南的內(nèi)容和特點(diǎn)進(jìn)行了分析。

4 關(guān)于專業(yè)教育的研究

圖書館職業(yè)吸引力是指社會(huì)大眾對(duì)圖書館職業(yè)的基本看法，周九常[13]梳理了圖書館職業(yè)吸引力的研究成果，為后續(xù)我國(guó)圖書館職業(yè)吸引力評(píng)價(jià)提供了相關(guān)的理論借鑒。張壘[14]以圖書館事業(yè)發(fā)展水平指數(shù)為基礎(chǔ)建立了圖書館事業(yè)發(fā)展函數(shù)模型，并選取數(shù)據(jù)定量測(cè)算了圖書館學(xué)對(duì)圖書館事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。榮紅濤[15]借鑒西方理論著書立說(shuō)，構(gòu)建了中國(guó)特色的圖書館學(xué)理論體系。

“圖書情報(bào)碩士”是以圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)為基礎(chǔ)的研究生教育新形式，尚新麗[16]基于相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)和第一手資料，在分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上提出了解決對(duì)策。付立宏[17]提出從加強(qiáng)專業(yè)思想教育、完善專業(yè)課程設(shè)置、優(yōu)化專業(yè)資源和改進(jìn)職業(yè)規(guī)劃教育等角度提升專業(yè)認(rèn)可度。為提高信息管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，劉煥成[18]從社會(huì)需求和實(shí)踐能力兩方面對(duì)信息管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了分析。劉怡君[19]對(duì)2015年全國(guó)高校招收?qǐng)D書館學(xué)碩士研究生高校的數(shù)量、入學(xué)考試科目和招生方向進(jìn)行了分類、統(tǒng)計(jì)。

《全國(guó)檔案事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》指出，培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化的檔案人才是時(shí)代的要求。劉芮[20]對(duì)檔案學(xué)專業(yè)學(xué)生課外專業(yè)閱讀的總體特征和情況進(jìn)行了分析和描述。檔案學(xué)研究中的統(tǒng)計(jì)分析法與文獻(xiàn)計(jì)量法既相互聯(lián)系，又存在差異，陳忠海[21]從方法體系、研究對(duì)象、適用范圍、實(shí)施步驟以及兩種研究方法在檔案學(xué)研究中的實(shí)際應(yīng)用等方面對(duì)二者進(jìn)行了比較。20世紀(jì)80年代中期，“口述檔案”逐漸引起我國(guó)檔案學(xué)界的重視，李文以[22]從年度分布、核心作者、研究機(jī)構(gòu)、文獻(xiàn)關(guān)鍵詞、研究?jī)?nèi)容和研究主題等方面總結(jié)了近二十年來(lái)的研究狀況。

《四庫(kù)全書總目》是中國(guó)古代學(xué)術(shù)文化進(jìn)入成熟、總結(jié)階段的目錄學(xué)巨作，趙濤[23]認(rèn)為其在開展規(guī)模宏大的文學(xué)批評(píng)時(shí)，始終站在清代學(xué)術(shù)思想、美學(xué)觀念與文學(xué)批評(píng)的理論高度。梁?jiǎn)⒊墙袊?guó)思想文化領(lǐng)域開啟新風(fēng)氣的一代大師，翟桂榮[24]通過(guò)對(duì)歷史文獻(xiàn)的梳理，分析了其譯書思想對(duì)近代圖書館學(xué)者翻譯、圖書館學(xué)期刊創(chuàng)辦以及圖書館學(xué)漢譯文獻(xiàn)主題的影響。碑銘序記是中國(guó)圖書館發(fā)展史上的重要文獻(xiàn)，趙長(zhǎng)海[25]認(rèn)為保護(hù)圖書館早期老建筑、建設(shè)圖書館文物及用品博物館是圖書館界刻不容緩的責(zé)任和義務(wù)。近年來(lái)，中國(guó)古籍原生性保護(hù)技術(shù)研究成績(jī)斐然，王國(guó)強(qiáng)[26-27]闡述了中國(guó)古籍保護(hù)方法南北差異的主要表現(xiàn)、原因、意義及啟示，總結(jié)了中國(guó)古籍修復(fù)技術(shù)的可識(shí)別標(biāo)識(shí)，豐富了中國(guó)古籍保護(hù)方法體系。滿族文獻(xiàn)目錄是匯集并描述滿族歷史文獻(xiàn)和現(xiàn)代文獻(xiàn)資料而成的著作，李敏[28]認(rèn)為這些目錄產(chǎn)品對(duì)滿族文化研究、清史研究和滿族目錄學(xué)建設(shè)都有重要作用。

5 關(guān)于人才培養(yǎng)的研究

在學(xué)科服務(wù)中，知識(shí)流動(dòng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、復(fù)雜的過(guò)程，袁紅軍[29]在分析學(xué)科服務(wù)、學(xué)科館員及知識(shí)流動(dòng)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，初步搭建了學(xué)科服務(wù)中學(xué)科館員的知識(shí)流動(dòng)模型。陶海柱[30]根據(jù)學(xué)科館員和教師的角色定位，探討了雙方之間的協(xié)同策略。楊琳[31]結(jié)合高校的發(fā)展定位分析了圖書館工作人員存在的問(wèn)題，并從館員能力、服務(wù)意識(shí)等方面提出了改進(jìn)措施。邢變變[32]從檔案專業(yè)人員數(shù)據(jù)素養(yǎng)提升入手，對(duì)數(shù)據(jù)意識(shí)素養(yǎng)、數(shù)據(jù)處理素養(yǎng)、數(shù)據(jù)利用素養(yǎng)進(jìn)行分析并提出了針對(duì)性意見。

6 關(guān)于信息資源建設(shè)的研究

館配是指為各類圖書館進(jìn)行圖書配送的特定行為，李正輝[33]揭示了館配市場(chǎng)的發(fā)展規(guī)律，并站在館配商的角度對(duì)館配市場(chǎng)進(jìn)行了分析。孫新梅[34]認(rèn)為應(yīng)進(jìn)一步完善招標(biāo)工作、嚴(yán)格對(duì)館配圖書的驗(yàn)收、建立館配商綜合能力評(píng)價(jià)體系。李倩[35]對(duì)高校圖書館供應(yīng)商考核機(jī)制進(jìn)行了分析。郭慧玲[36]從紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子書兩個(gè)方面探討了圖書館電子書館配存在的問(wèn)題。

白廣思[37]認(rèn)為圖書館的大數(shù)據(jù)能夠支持其建設(shè)智能資源采購(gòu)系統(tǒng)，并從理論上研究了基于大數(shù)據(jù)的圖書館智能資源采購(gòu)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。豆志磊[38]分享了漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館開發(fā)的基于微信掃碼技術(shù)的圖書建構(gòu)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)現(xiàn)方法。個(gè)人隱私數(shù)據(jù)的存在由來(lái)已久，個(gè)人數(shù)據(jù)的商業(yè)使用正面臨巨大挑戰(zhàn)，臧國(guó)全[39-40]通過(guò)對(duì)關(guān)聯(lián)隱私價(jià)值的計(jì)量證實(shí)了關(guān)聯(lián)隱私的廣泛存在，為個(gè)人數(shù)據(jù)侵權(quán)案件的經(jīng)濟(jì)賠償以及隱私政策制定提供了參考。

做好疫情防控檔案的收集和歸檔工作可為記錄歷史、留存記憶和服務(wù)防疫工作提供支持，常大偉[41]厘清了重大疫情防控專題檔案數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)思路，明確了建設(shè)原則，構(gòu)建了基本框架，梳理了建設(shè)流程。高勝楠[42]通過(guò)分析我國(guó)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容受著作權(quán)保護(hù)的法律基礎(chǔ)，歸納了不同類型檔案數(shù)據(jù)庫(kù)的著作權(quán)歸屬。

新媒體平臺(tái)是指與傳統(tǒng)媒體平臺(tái)對(duì)應(yīng)的數(shù)字化、互動(dòng)性媒體平臺(tái)。牛翠屏[43]以移動(dòng)圖書館建設(shè)的實(shí)際意義為切入點(diǎn)，為移動(dòng)圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新提供了思路。楊瑞仙[44]通過(guò)模型構(gòu)建與假設(shè)分析驗(yàn)證了每種風(fēng)險(xiǎn)與用戶感知程度之間的關(guān)系。孫大東[45]從信息有用性、微信檢索、互動(dòng)宣傳三個(gè)方面分析了檔案微信公眾平臺(tái)用戶關(guān)注度較低的原因，同時(shí)認(rèn)為檔案自媒體可廣泛應(yīng)用于檔案學(xué)專業(yè)教育、創(chuàng)新型檔案專業(yè)人才培養(yǎng)等方面。

7 關(guān)于信息咨詢與信息組織的研究

參考咨詢是圖書館的一項(xiàng)核心業(yè)務(wù)工作，韓娟娟[46]對(duì)20世紀(jì)中后期中國(guó)圖書館參考咨詢工作術(shù)語(yǔ)發(fā)展情況進(jìn)行了研究。張艷菊[47]設(shè)計(jì)的檢索模型可提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。

科技查新是我國(guó)科技管理和評(píng)估的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，何明舉[48]提出了一系列措施以推動(dòng)科技查新工作的科學(xué)發(fā)展。張壘[49]從管理制度化、機(jī)制靈活化、方法多元化、品牌化運(yùn)作等方面提出保障措施，以期促進(jìn)高?？萍疾樾碌霓D(zhuǎn)型和發(fā)展。

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)給信息分析服務(wù)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，劉小鋒[50]從構(gòu)建情報(bào)關(guān)系基礎(chǔ)和層次關(guān)系入手，對(duì)傳統(tǒng)情報(bào)體系和情報(bào)元素組體系的差異進(jìn)行了對(duì)比分析。白華[51]提出了在大眾分類本體的條件下改進(jìn)大眾分類本體建構(gòu)的新方法。為提高用戶信息檢索的精度，王娜[52]在梳理用戶畫像研究成果的基礎(chǔ)上提出了信息后組織的服務(wù)方式，并利用“豆瓣網(wǎng)”平臺(tái)中的數(shù)據(jù)對(duì)所設(shè)計(jì)的模型進(jìn)行了實(shí)例驗(yàn)證與分析。電子商務(wù)網(wǎng)站隱私政策是電子商務(wù)企業(yè)對(duì)其用戶個(gè)人信息保護(hù)的允諾，周拴龍[53]比較了其在信息收集類型、用戶權(quán)利說(shuō)明、共享信息對(duì)象與Cookies使用等方面的差異。

8 關(guān)于信息行為的研究

付立宏[54]在綜合國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上對(duì)我國(guó)公共圖書館用戶行為規(guī)范進(jìn)行了調(diào)查，構(gòu)建了公共圖書館用戶行為規(guī)范整合機(jī)制。在信息查詢、網(wǎng)絡(luò)瀏覽及信息交互的過(guò)程中，用戶往往會(huì)意外收獲“感興趣”或覺(jué)得“有用”的信息，這種非目的性偶然獲得所需信息的現(xiàn)象就是信息偶遇。田梅[55]利用支持向量機(jī)（SVM）建立了信息偶遇頻次預(yù)測(cè)模型。在面對(duì)突發(fā)公共事件時(shí)，個(gè)體為了盡快掌控局面、解除焦慮，會(huì)格外關(guān)注信息，尤其是危險(xiǎn)信息。耿瑞利[56]梳理分析了錯(cuò)失焦慮、信息獲取行為、無(wú)聊傾向及情緒之間的關(guān)系。王平[57]以新冠肺炎疫情為例，運(yùn)用訪談方法收集了不同地區(qū)的個(gè)人信息行為，構(gòu)建了特殊情境下的健康信息行為模型。

9 關(guān)于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)的研究

人們認(rèn)識(shí)世界是從評(píng)價(jià)開始的，學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)方法是衡量發(fā)文作者、發(fā)文期刊、發(fā)文機(jī)構(gòu)等的重要標(biāo)準(zhǔn)。楊瑞仙[58]選取同行評(píng)議、文獻(xiàn)計(jì)量和替代計(jì)量三種評(píng)價(jià)方法對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理。周春雷[59]基于學(xué)術(shù)授信思想提出了一種能夠衡量圖書學(xué)術(shù)影響力的指標(biāo)——圖書Z指數(shù)，并從作者、出版社、機(jī)構(gòu)等視角進(jìn)行了實(shí)證研究。

評(píng)估是管理必不可少的一項(xiàng)調(diào)控工具，科學(xué)的評(píng)估有助于科學(xué)的管理和決策。為推動(dòng)國(guó)家檔案機(jī)構(gòu)評(píng)估的健康持續(xù)發(fā)展，馬雙雙[60]對(duì)我國(guó)檔案機(jī)構(gòu)評(píng)估演變過(guò)程、存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了分析，在闡釋了檔案機(jī)構(gòu)評(píng)估體系構(gòu)建的必要性和可行性的同時(shí)，從檔案機(jī)構(gòu)評(píng)估要素、評(píng)估運(yùn)行和評(píng)估保障三個(gè)視角構(gòu)建了檔案機(jī)構(gòu)評(píng)估體系。檔案信息化指標(biāo)體系是衡量檔案信息化能力的重要方式，劉永[61]依據(jù)國(guó)家信息化發(fā)展指數(shù)的基本規(guī)則構(gòu)建了檔案信息化發(fā)展指數(shù)和相應(yīng)的計(jì)算分析方法。左亮亮[62]采用綜合指數(shù)法對(duì)學(xué)術(shù)論文作者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析，客觀評(píng)價(jià)了《檔案管理》的核心作者群。

10 關(guān)于服務(wù)創(chuàng)新的研究

圖書館服務(wù)在新形勢(shì)下呈現(xiàn)出一系列新特點(diǎn)。崔萌[63-64]對(duì)圖書館服務(wù)“雙創(chuàng)”的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，對(duì)數(shù)據(jù)開放環(huán)境下圖書館為中小企業(yè)創(chuàng)新數(shù)據(jù)服務(wù)方式進(jìn)行了研究。開放獲取發(fā)展到現(xiàn)階段，越來(lái)越多的圖書館及研究機(jī)構(gòu)參與其中，張伶[65]通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件等方式對(duì)我國(guó)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)為各高校及科研機(jī)構(gòu)應(yīng)制訂有關(guān)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)開放的可實(shí)施策略。

開放數(shù)據(jù)是指允許任何人以任何目的免費(fèi)使用、修改、共享的數(shù)據(jù)，郭少友[66]從基本問(wèn)題研究和實(shí)踐研究?jī)蓚€(gè)方面對(duì)國(guó)外反腐敗開放數(shù)據(jù)的研究進(jìn)展進(jìn)行了分析。論文影響力與二級(jí)引證文獻(xiàn)之間是否存在關(guān)聯(lián)以及關(guān)聯(lián)程度如何關(guān)系到論文影響力的描述，郭強(qiáng)[67]對(duì)論文影響力與其引證文獻(xiàn)的關(guān)系進(jìn)行了探討。健康信息是指能夠讓用戶了解自身健康狀況并做出與健康相關(guān)決策所需的信息，金燕[68]調(diào)查了我國(guó)國(guó)家圖書館和31家省級(jí)公共圖書館的健康信息服務(wù)狀況。專利家族是專利制度國(guó)際化的重要標(biāo)志，也是專利訴訟國(guó)際化的有力手段，溫芳芳[69]通過(guò)構(gòu)建企業(yè)與受理國(guó)家間的二模共現(xiàn)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，直觀展示了各個(gè)企業(yè)的全球?qū)＠季智闆r。

全媒體時(shí)代，公共圖書館少兒讀者在閱讀偏好、閱讀行為等方面都發(fā)生了變化，南春娟[70]認(rèn)為國(guó)家圖書館少兒館強(qiáng)化了用戶對(duì)少兒閱讀服務(wù)的情感認(rèn)同與價(jià)值認(rèn)同，提高了少兒參與閱讀服務(wù)的深度與廣度。黃夢(mèng)縈[71]基于當(dāng)前盲人獲取圖形圖像信息的情況，分析了圖書館在“讀圖時(shí)代”開展盲人觸覺(jué)圖形服務(wù)的必要性。

11 關(guān)于閱讀推廣的研究

全民閱讀是我國(guó)重要的知識(shí)戰(zhàn)略工程。2016年，河南省高等學(xué)校圖書情報(bào)工作委員會(huì)成立了閱讀推廣專業(yè)委員會(huì)，幾年來(lái)，專業(yè)委員會(huì)帶領(lǐng)全省高校圖書館先后開展了一系列閱讀推廣活動(dòng)。

楊曉農(nóng)[72]探討了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化閱讀推廣與構(gòu)建圖書館話語(yǔ)權(quán)的關(guān)聯(lián)，分析了鄉(xiāng)賢文化在促進(jìn)閱讀推廣方面的作用與意義。李國(guó)朋[73]將閱讀紅利分為社會(huì)紅利、經(jīng)濟(jì)紅利和信任紅利。張懷濤[74-75]辨析了閱讀療法與諸多相關(guān)學(xué)科之間的聯(lián)系，認(rèn)為學(xué)科融合有助于閱讀療法不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展實(shí)力，并對(duì)“閱讀推廣彩云之旅”團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了介紹。王一華[76]設(shè)計(jì)了適合我國(guó)國(guó)情的閱讀療法具體實(shí)施方案。趙春輝[77]對(duì)2012—2015年度好書榜進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并篩選出入選次數(shù)較多的精選好書。隨著閱讀推廣活動(dòng)在全國(guó)各地全面、深入地開展，評(píng)價(jià)其績(jī)效日益必要和重要。岳修志[78-79]認(rèn)為閱讀推廣活動(dòng)管理績(jī)效評(píng)價(jià)要素和內(nèi)容的細(xì)化可以幫助組織者提高活動(dòng)質(zhì)量，并構(gòu)建了閱讀推廣活動(dòng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。

12 關(guān)于圖情檔管理體制的研究

智慧圖書館是圖書館發(fā)展的一種高級(jí)形態(tài)，智慧圖書館的核心是智慧服務(wù)。李偉超[80]認(rèn)為我國(guó)目前針對(duì)智慧圖書館的理論體系尚不成熟，研究領(lǐng)域有待進(jìn)一步拓寬。朱珍[81]運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量與主題分析法對(duì)我國(guó)圖書館智慧服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容和主題進(jìn)行了闡述，并對(duì)未來(lái)研究趨勢(shì)進(jìn)行了展望。

近年來(lái)，高校圖書館社會(huì)化服務(wù)活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展，丁麗鴿[82]為高校圖書館開展社會(huì)服務(wù)工作提供了明確的理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。張秋慧[83]提出了推動(dòng)高校圖書館社會(huì)化服務(wù)發(fā)展的措施。劉巧英[84]從數(shù)據(jù)入手解讀了用戶行為數(shù)據(jù)與圖書館微服務(wù)結(jié)合的意義及流程。朱振寧[85]提出了高校圖書館面向創(chuàng)新型小微企業(yè)協(xié)同供給服務(wù)的內(nèi)容。

2020年年初的新冠肺炎疫情是新中國(guó)成立以來(lái)發(fā)生的感染范圍最廣、傳播速度最快、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，楊莉萍[86]通過(guò)分析高校圖書館在應(yīng)急防控工作中所暴露出的問(wèn)題，提出了高校圖書館重大衛(wèi)生安全事件應(yīng)急防控對(duì)策及服務(wù)舉措。呂潤(rùn)宏[87]從法律政策、總分館體系、建設(shè)模式、資源建設(shè)、成功案例等方面對(duì)我國(guó)公共圖書館總分館研究進(jìn)行了述評(píng)。慕課是向大規(guī)模學(xué)習(xí)者提供的在線開放課程，吉宇寬[88]認(rèn)為獲得“適當(dāng)?shù)摹被砻鈾?quán)有利于提高圖書館慕課服務(wù)的有效性。

檔案治理作為國(guó)家治理的重要組成部分，是近年來(lái)學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)與重點(diǎn)之一。陳忠海[89]分析了檔案治理的現(xiàn)實(shí)依據(jù)和檔案治理與檔案事業(yè)現(xiàn)代化之間的關(guān)系。大數(shù)據(jù)環(huán)境下，多源異構(gòu)的海量數(shù)據(jù)資源給傳統(tǒng)數(shù)據(jù)管理范式帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，常大偉[90]在分析檔案數(shù)據(jù)治理能力要求的基礎(chǔ)上構(gòu)建了檔案數(shù)據(jù)治理能力結(jié)構(gòu)體系，分析了檔案數(shù)據(jù)治理體系的建設(shè)路徑。數(shù)字遺產(chǎn)是自然人在死亡時(shí)存儲(chǔ)在一定載體或網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)字信息，耿偉杰[91]從基本觀點(diǎn)、研究局限、研究難點(diǎn)等角度對(duì)國(guó)內(nèi)外數(shù)字遺產(chǎn)的研究現(xiàn)狀進(jìn)行了評(píng)述，同時(shí)提出了檔案部門在研究工作中的使命與方向。

13 關(guān)于國(guó)外圖書情報(bào)學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的研究

數(shù)字人文逐漸成為圖書館實(shí)踐和服務(wù)的一個(gè)新方向，朱芳輝[92]根據(jù)《歐洲數(shù)字人文現(xiàn)狀：LIBER數(shù)字人文與數(shù)字文化遺產(chǎn)工作小組報(bào)告》介紹了歐洲研究型圖書館圍繞數(shù)字館藏開展的數(shù)字人文活動(dòng)概況，分析了歐洲數(shù)字人文的發(fā)展現(xiàn)狀。隨著生活水平的提高，用戶健康信息需求日益旺盛，賀華[93]研究了美國(guó)圖書館健康信息服務(wù)的實(shí)踐情況，分析了美國(guó)圖書館向公眾提供健康信息服務(wù)的形式和內(nèi)容。利用圖書治療和矯正人的情感狀態(tài)的歷史可以追溯到最初希臘圖書館產(chǎn)生之時(shí)，王林軍[94]介紹了俄羅斯閱讀療法的起源，分析了俄羅斯閱讀療法的研究現(xiàn)狀和俄羅斯圖書館界的閱讀療法實(shí)踐。MOOC被譽(yù)為教育發(fā)展史上的一場(chǎng)“數(shù)字海嘯”，陳璐[95]通過(guò)典型案例解讀了美國(guó)圖書館嵌入式MOOC服務(wù)的主要模式，以期為我國(guó)圖書館提供借鑒。

科學(xué)數(shù)據(jù)管理已成為一種重要趨勢(shì)，王丹丹[96]以新加坡南洋理工大學(xué)為例總結(jié)了圖書館開展科學(xué)數(shù)據(jù)管理服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。陳麗君[97]從約翰·霍普金斯大學(xué)開展科學(xué)數(shù)據(jù)管理服務(wù)的背景出發(fā)，闡述了約翰·霍普金斯大學(xué)科學(xué)數(shù)據(jù)管理服務(wù)的內(nèi)容與實(shí)踐情況。

14 反思與展望

新技術(shù)的興起為圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)研究注入了強(qiáng)大動(dòng)力?！笆濉逼陂g，河南省圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)聚焦國(guó)家戰(zhàn)略和發(fā)展趨勢(shì)，充分發(fā)揮學(xué)科自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，積極開展理論研究和實(shí)踐工作，體現(xiàn)了導(dǎo)向性和可操作性，取得了比較豐碩的成果。整體來(lái)說(shuō)，研究者關(guān)注、把握現(xiàn)實(shí)的力度不斷增強(qiáng)，理論研究趨向于解答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，在回應(yīng)時(shí)代主題中不斷深入探索，在傳承中華文明、提高國(guó)民素質(zhì)等方面發(fā)揮了積極作用，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是理論研究有待深化。面對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，面對(duì)“傳承文明、服務(wù)社會(huì)”的初心，圖書情報(bào)界在基礎(chǔ)理論研究方面還存在較大的提升空間。二是對(duì)策研究有待細(xì)化。在提出方法、建構(gòu)模型等方面，現(xiàn)有研究成果存在對(duì)策性的研究較多、長(zhǎng)線研究成果不夠、研究?jī)?nèi)容重復(fù)等問(wèn)題，同時(shí)實(shí)踐性、實(shí)用性有待進(jìn)一步驗(yàn)證、細(xì)化。三是交叉研究有待加強(qiáng)。在大數(shù)據(jù)、算法、區(qū)塊鏈等為對(duì)象的交叉研究中，研究者應(yīng)突破學(xué)科束縛，自覺(jué)置身于社會(huì)發(fā)展的大背景中，系統(tǒng)思考、掌握每一個(gè)可能的變量。而圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)研究者受相關(guān)因素限制，大多數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)掌握新興技術(shù)，因此研究?jī)?nèi)容基本停留在“理論想象”階段，致使研究成果價(jià)值不高。

國(guó)家的需要就是學(xué)科的發(fā)展方向，時(shí)代的任務(wù)就是學(xué)科的發(fā)展主題。面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)當(dāng)代中國(guó)進(jìn)入新的發(fā)展階段，如何更好地“傳承文明、服務(wù)社會(huì)”，不斷滿足民眾的精神文化需求，為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)再立新功，成為圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)界不可回避的重大課題。河南省圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)要緊緊圍繞“高質(zhì)量發(fā)展”這一主題，將發(fā)展的著力點(diǎn)和切入點(diǎn)聚焦在如何提高圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)事業(yè)的發(fā)展水平上，著力探索高質(zhì)量發(fā)展之路?？梢云诖氖牵鎸?duì)新的發(fā)展環(huán)境，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，河南省圖書情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)的研究應(yīng)該而且能夠在“十四五”期間大放異彩！

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（編校：周雪芹）