本報訊：近日，在離國際飯店700米之遙的市工人文化宮內的上海工匠館，民辦明珠中學的24位學生根據“上海的第一座摩天大廈”“上海市區(qū)第一座跨越黃浦江的大橋”“豆腐里打洞”“中國最高樓”“老建筑重獲新生”等五個線索指引，在其中找尋線索背后的上海城市建“匠”故事，挖掘城市建“匠”的“閃光點”，體悟“工匠精神”的內涵。

“在剛才的參觀中，我注意到館中陳列著一些我們熟悉的日常生活用品，這些物品有的現在仍發(fā)揮著作用，歷久彌新，而這樣的日常生活用品都離不開勞動者們的創(chuàng)造，我們學校也非常注重培養(yǎng)勞動精神，我們在勞技課上學習過木工、縫紉、制作中國結、篆刻等技藝，不僅提升了動手能力，也鍛煉了我們的專注力，這些勞動讓我們明白，專注、精益求精的精神品質本身就是一種工匠精神。在今后的生活學習中，我們要以勞模、工匠為榜樣，尊敬、學習勞動者，接力奮斗，用勞動創(chuàng)造新的輝煌，把中國夢變成現實，創(chuàng)造美好的生活?！泵褶k明珠中學八（3）班薛梓萱表示。

作為黃浦區(qū)“致敬勞模，對話工匠”學生勞動教育主題活動的一部分，學生們不僅參與了以“城市更新，讓生活更美好”為主題的實景探究，還和2018年上海工匠谷志旺面對面零距離互動。通過“對話匠心”主題講座，谷志旺為學生打造了勞動教育教學新課堂、用他的親身經歷為學生樹立起向工匠學習的責任與擔當意識。

據黃浦區(qū)教育黨工委副書記胡宏介紹，黃浦教育秉承打造“創(chuàng)新教育先行區(qū)”理念，作為創(chuàng)建全國勞動教育試驗區(qū)，已率先成立黃浦區(qū)青少年勞動教育發(fā)展指導中心，與上海工匠館、勞模館等十家企事業(yè)單位、場館合作建立學生勞動教育實踐基地。今后，區(qū)青少年勞動教育指導發(fā)展中心、學校等都將強化與勞動教育基地的多方合作，探索具有都市特點的中小幼勞動教育實踐資源整合開發(fā)和課程共建共享的工作模式，共同設計、開發(fā)一系列勞動教育特色課程和實踐活動，不斷賦予勞動教育新的時代內涵，打造學生都市勞動教育品牌。