張琴
摘要:目的:對系統(tǒng)性健康教育對高危孕婦護(hù)理效果的影響進(jìn)行分析。方法:本次研究于2020年3月開始,2021年3月結(jié)束,以在研究時(shí)間內(nèi)本院接收的高危孕婦產(chǎn)婦共100例作為研究對象展開研究。為了更好的提升研究內(nèi)容的準(zhǔn)確性,將對100例孕婦進(jìn)行分組探討,按照入院先后順序隨機(jī)分為觀察組和對照組,每組各50例,在研究過程中分別針對兩組孕婦采用不同的護(hù)理方式,對照組采用常規(guī)護(hù)理,觀察組在這一基礎(chǔ)上采用系統(tǒng)性健康教育護(hù)理,最終采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對兩組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率和分娩情況進(jìn)行對比。結(jié)果:經(jīng)對比發(fā)現(xiàn),觀察組產(chǎn)婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率明顯低于對照組,同時(shí)分娩情況優(yōu)于對照組,差異符合統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的評判標(biāo)準(zhǔn)(P<0.05)。結(jié)論:將系統(tǒng)性健康教育應(yīng)用在高危孕婦的護(hù)理過程中可以有效的降低孕婦并發(fā)癥發(fā)生情況,同時(shí)改善孕婦的分娩情況,值得臨床推廣及應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:系統(tǒng)性教育;高危孕婦;護(hù)理效果
【中圖分類號】R473.71 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1673-9026(2021)05-334-01
懷孕是女性正常生理現(xiàn)象,而在懷孕的過程中有較多的高危妊娠因素,具有高危妊娠因素的孕婦指的就是高危孕婦,高危孕婦的主要造成因素是由于孕婦的個(gè)體疾病、生活方式各項(xiàng)因素所導(dǎo)致的,嚴(yán)重影響到了產(chǎn)婦的圍產(chǎn)期和生命安全。因此需要對孕婦采取有效的護(hù)理措施,從而降低孕婦的分娩風(fēng)險(xiǎn)[1]。因此這就要求護(hù)理人員充分對患者進(jìn)行健康教育,提升患者對產(chǎn)期的認(rèn)知能力,從而有效的降低產(chǎn)婦的分娩風(fēng)險(xiǎn),本文就這一問題展開分析和研究,具體分析報(bào)告如下。
1 資料與方法
1.1一般資料
本次研究對象為2020年3月至2021年3月期間在本院進(jìn)行治療的高危孕婦共100例,按照入院順序?qū)⑵潆S機(jī)分為觀察組和對照組各50例,其中觀察組年齡最小值和最大值分別為21歲和40歲,平均年齡為(29.53±2.15)歲;對照組年齡最小值和最大值分別為22歲和38歲,平均年齡為(28.45±2.30)歲,其中100例孕婦中包含62例初產(chǎn)婦和38例經(jīng)產(chǎn)婦。所有孕婦的年齡和性別等一般資料對比無較大差異,不具統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
將常規(guī)護(hù)理方案應(yīng)用在對照組孕婦的護(hù)理過程中,即飲食指導(dǎo)和生活護(hù)理等等,在這一基礎(chǔ)上將系統(tǒng)性健康教育應(yīng)用在觀察組孕婦的護(hù)理過程中,具體護(hù)理步驟如下:
首先需要為高危孕婦建立專門的門診,在孕婦進(jìn)行產(chǎn)前檢查時(shí)對孕婦的身體素質(zhì)進(jìn)行全面的篩查,并讓孕婦每個(gè)月至少去專業(yè)門診檢查一次,對自身的身體狀況進(jìn)行全面的記錄。很多孕婦是初產(chǎn)婦,由于對手術(shù)的恐懼和焦慮情緒會產(chǎn)生較大的心理壓力,這就要求護(hù)理人員在護(hù)理過程中需要和孕婦進(jìn)行充分的溝通,緩解孕婦的不良情緒,并保持耐心傾聽孕婦的問題,給孕婦講解手術(shù)過程中的注意事項(xiàng)以及相關(guān)知識。其次需要根據(jù)孕婦的實(shí)際情況為其制定相關(guān)的飲食計(jì)劃,盡量多食用富含膳食纖維的食物,降低高脂肪和高鹽食物的攝取,從而保證孕婦的營養(yǎng)全面性。在產(chǎn)婦孕期達(dá)到16周后可以引導(dǎo)孕婦進(jìn)行簡單適量的工作,但是需要充足保證自身的休息時(shí)間和休息質(zhì)量,孕周超過28周以后就必須要停止工作[2]。孕婦入院后,護(hù)理人員需要對孕婦的實(shí)際情況進(jìn)行充分的了解,幫助孕婦對醫(yī)院中的環(huán)境提前適應(yīng),并做好自我防護(hù),將產(chǎn)前、產(chǎn)后相關(guān)教育充分向患者進(jìn)行普及,從而避免并發(fā)癥出現(xiàn)。
1.3觀察指標(biāo)
對比兩組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率和分娩情況。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
本次研究需要對兩組孕婦的數(shù)據(jù)分別進(jìn)行處理,采用的是統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS 22.0,在分析的過程中,將±標(biāo)準(zhǔn)差用來進(jìn)行表達(dá)計(jì)量資料,t對其進(jìn)行檢驗(yàn);同時(shí)n(%)用來進(jìn)行表達(dá)計(jì)數(shù)資料,X2對其進(jìn)行檢驗(yàn)。兩組數(shù)據(jù)之間差異比較明顯則說明該數(shù)據(jù)符合統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
2 結(jié)果
2.1經(jīng)對比,觀察組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率為4.00%,對照組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率為16.00%,觀察組明顯低于對照組,差異符合統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的評判標(biāo)準(zhǔn)(P<0.05),見表1。
2.2經(jīng)對比,觀察組孕婦的分娩情況明顯優(yōu)于對照組(P<0.05),見表2。
3 討論
高危孕婦具有較大的分娩風(fēng)險(xiǎn),在該疾病的發(fā)病機(jī)制中,相對來說較為復(fù)雜,且不會有顯著的病理機(jī)制,但是會給孕婦的生命安全帶來較大的威脅。因此當(dāng)前需要提前對胎兒的健康狀態(tài)進(jìn)行改善,從而有效的降低孕婦的妊娠風(fēng)險(xiǎn),而當(dāng)前比較常見的并發(fā)癥為妊高癥、胎膜早破以及羊水少等等,當(dāng)前臨床治療中也對孕婦這一現(xiàn)象有著高度重視,通過采用對孕婦的健康教育可以有效的降低孕婦的分娩風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)降低產(chǎn)婦的心理壓力和不良情緒[3]。在本次研究中,對比了兩組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率以及分娩情況發(fā)展,觀察組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率為4.00%,對照組孕婦的并發(fā)癥發(fā)生幾率為16.00%,觀察組明顯低于對照組,差異符合統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的評判標(biāo)準(zhǔn)(P<0.05);且觀察組患者的剖宮產(chǎn)幾率為20.00%,對照組孕婦的剖宮產(chǎn)幾率為38.00%,觀察組明顯低于對照組,分娩情況明顯優(yōu)于對照組(P<0.05)。
綜上所述,將系統(tǒng)性健康教育應(yīng)用在高危孕婦的護(hù)理過程中可以有效的降低孕婦并發(fā)癥發(fā)生情況,同時(shí)改善孕婦的分娩情況,提升孕婦的生存幾率并確保孕婦和新生兒的生命安全,值得臨床推廣及應(yīng)用。
參考文獻(xiàn):
[1]韓新.門診系統(tǒng)性健康教育在高危孕婦中的應(yīng)用效果探究[J].系統(tǒng)醫(yī)學(xué),2020,5(22):152-154.
[2]楊玲.觀察系統(tǒng)性健康教育在高危孕婦護(hù)理中的應(yīng)用效果[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2019,19(93):316.
[3]李水英.系統(tǒng)性健康教育對高危孕婦護(hù)理效果的影響[J].中國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理,2016,7(15):208-209.
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