韓超南

我國(guó)的古籍?dāng)?shù)字化自上世紀(jì)80年代機(jī)讀目錄始，至今已有40年左右的發(fā)展歷程。目前，各大圖書館的古籍?dāng)?shù)字化主要是古籍原本的數(shù)字影像化，近年來(lái)又在工具數(shù)據(jù)庫(kù)、知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)等建設(shè)中取得了一定的成績(jī)。但從古籍再生性保護(hù)與研究利用來(lái)看，古籍的數(shù)字影像化、數(shù)字化影像集成數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)以及數(shù)字影像的遠(yuǎn)程訪問(wèn)仍是當(dāng)前及未來(lái)較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的中心任務(wù)。

南京圖書館較為系統(tǒng)地開展古籍掃描約在2007年左右，并且從2011年開始向公眾開放掃描件的在館閱覽服務(wù)。截至目前，南京圖書館已完成約8000部古籍的掃描工作，總計(jì)形成了約500萬(wàn)拍的數(shù)字化影像文件。應(yīng)該說(shuō)，南京圖書館古籍?dāng)?shù)字化影像的總量在全國(guó)是名列前茅的。在數(shù)字化工作中，南圖實(shí)行“一個(gè)原則，兩條路徑”的工作方式。一個(gè)原則就是以保護(hù)古籍為原則，圖書館的數(shù)字化工作不僅是為了閱覽服務(wù)，更重要的是為了古籍保護(hù)。如果因掃描而使古籍受損嚴(yán)重，那么這樣的掃描工作是不值得開展的。兩條路徑：一是在日常工作中長(zhǎng)期有計(jì)劃地進(jìn)行古籍?dāng)?shù)字化工作，其原則就是以古籍等級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)，依次進(jìn)行掃描;二是以閱覽服務(wù)和古籍整理項(xiàng)目帶動(dòng)數(shù)字化掃描。原則上（即沒有研究古籍物質(zhì)性的需求），南圖藏明代以上善本古籍一般是不出庫(kù)的，需要掃描后在館閱覽電子件。但是，讀者需要閱覽的古籍與已掃描的古籍必然不可能完全重合。因此，當(dāng)讀者所需善本尚未掃描時(shí)，讀者可以通過(guò)電話預(yù)約掃描，南圖會(huì)提前安排閱覽古籍的掃描。如此則解決了掃描進(jìn)度與讀者閱覽需求的矛盾問(wèn)題。

2017年起，南京圖書館歷史文獻(xiàn)部又成立了“數(shù)字資源開發(fā)組”，對(duì)掃描文件進(jìn)行深加工——文獻(xiàn)的一、二級(jí)類目標(biāo)引工作。這一規(guī)劃是為今后更好地在全網(wǎng)發(fā)布古籍影像埋下的伏筆。眾所周知，古籍目錄沒有現(xiàn)代目錄的頁(yè)碼索引功能，見篇目而不知在哪一頁(yè)是常有的事。若直接上手翻閱，在篇目明確的情況下倒也能較為快速地找到相應(yīng)內(nèi)容，但轉(zhuǎn)換成電子件后便無(wú)法實(shí)現(xiàn)。標(biāo)引的作用就是在電子件中建立篇目與相應(yīng)圖像位置的聯(lián)系，讀者僅欲查閱某幾個(gè)篇目就無(wú)需逐頁(yè)翻檢。為此，南圖古籍部數(shù)字資源開發(fā)組制定了詳細(xì)的《古籍?dāng)?shù)字化元數(shù)據(jù)著錄規(guī)則》，其宗旨就是建立古籍文本與電子文件間的“圖-目”聯(lián)系，《規(guī)則》總綱云：“古籍的數(shù)字化文本在排版上和原書一樣，結(jié)構(gòu)一般有以下幾個(gè)層次：封面、封二、題名葉、序跋、目錄、正文、封底，讀者可以依據(jù)圖書的葉碼順序翻葉閱讀，也可以點(diǎn)擊標(biāo)引鏈接到所需閱讀葉面?！蹦壳?，南圖主要完成一、二級(jí)類目的標(biāo)引，個(gè)別古籍還會(huì)深入到三級(jí)標(biāo)引。這一工作很快就在南圖全新的閱覽系統(tǒng)中得到了應(yīng)用，并取得了一定的實(shí)用價(jià)值。

為了提升館內(nèi)數(shù)字化影像閱覽服務(wù)，南圖于2019年底開始建設(shè)新的電子閱覽系統(tǒng)，并在2020年開館后投入更多的電子閱讀設(shè)備以適應(yīng)日益增長(zhǎng)的數(shù)字影像閱覽需求。新的電子閱讀設(shè)備整合了古籍查詢和閱覽的雙重功能，檢索、閱讀更為方便，系統(tǒng)的功能也較原來(lái)單純圖片式閱讀更為豐富，而標(biāo)引工作在新系統(tǒng)中也正式發(fā)揮了它的作用。新系統(tǒng)的主體界面就是閱覽區(qū)與標(biāo)引區(qū)的組合界面。讀者可以在閱覽區(qū)逐頁(yè)瀏覽古籍，同時(shí)也可以通過(guò)標(biāo)引區(qū)直接鏈接到自己需要的某小類，提升了閱讀體驗(yàn)。更為重要的是，閱讀系統(tǒng)和標(biāo)引實(shí)現(xiàn)了結(jié)合，為進(jìn)一步在全網(wǎng)發(fā)布古籍積累了經(jīng)驗(yàn)。

2017年，國(guó)家古籍保護(hù)中心先后聯(lián)合首都圖書館、上海圖書館、天津圖書館、遼寧省圖書館、山西省圖書館、云南省圖書館、浙江大學(xué)圖書館、復(fù)旦大學(xué)圖書館、中山大學(xué)圖書館等在線發(fā)布古籍?dāng)?shù)字資源過(guò)萬(wàn)部，得到了社會(huì)各界的熱烈反響和好評(píng)。可見，古籍?dāng)?shù)字化影像的遠(yuǎn)程訪問(wèn)是大勢(shì)所趨，也是國(guó)家古籍保護(hù)戰(zhàn)略的重要組成。于是，在國(guó)家古籍保護(hù)中心的牽頭下，南圖于2018年發(fā)布了首個(gè)遠(yuǎn)程訪問(wèn)的自建古籍全文影像資源庫(kù)——《稀見方志全文影像數(shù)據(jù)庫(kù)》。2019年、2020年兩年，南圖又陸續(xù)發(fā)布了《南京圖書館藏清人文集全文影像數(shù)據(jù)庫(kù)》，共計(jì)發(fā)布文集200部，其版本及作者的年代跨度貫穿清朝歷代?！笆奈濉逼陂g，南圖仍將以增加古籍?dāng)?shù)字化影像的數(shù)量為核心，不斷提升古籍閱覽服務(wù)水平。另一重心就是打造全新的古籍影像數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)布平臺(tái)，其古籍收入數(shù)量及操作模式將會(huì)有一個(gè)新的跨越。

縱觀南圖及全國(guó)古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)情況，應(yīng)該說(shuō)我國(guó)的古籍?dāng)?shù)字化建設(shè)在近幾年取得了不小的成績(jī)，基本滿足了一般研究的需求，也為大眾認(rèn)識(shí)古籍開辟了一個(gè)新的窗口。但仍有一些問(wèn)題可供商榷，筆者在此略闡鄙見，以就教方家。

首先，數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)仍當(dāng)以量為優(yōu)先。公共圖書館的最大優(yōu)勢(shì)是收藏量豐富，研究者對(duì)圖書館資源的期待也多在此。平臺(tái)打造得再好，沒有一定數(shù)量的古籍資源支撐，也不過(guò)是徒有其表，難以真正滿足研究者對(duì)資源的渴求。專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的建設(shè)也都是建立在豐富的資源之上的，我們不能離開資源的量而侈談資源的質(zhì)。

其次，數(shù)字化影像的精度有待提高。出于版權(quán)及存儲(chǔ)設(shè)備負(fù)荷的考慮，能夠遠(yuǎn)程訪問(wèn)的數(shù)字化影像精度一般較低。雖然基本能夠滿足研究者對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的需求，但很難滿足版本形式研究的需要。特別是有些數(shù)據(jù)庫(kù)仍以灰度圖，甚至是黑白影像為主，其在除正文文字以外的內(nèi)容利用方面必然存在一定的局限性。

再次，發(fā)布版本的選擇需有新的思考。目前，善本占古籍?dāng)?shù)字化發(fā)布比重較高，這是無(wú)可厚非的，也是數(shù)字化影像建設(shè)之初最為亟需的。但是，隨著善本發(fā)布達(dá)到一定數(shù)量后，對(duì)于發(fā)布版本的選擇則需要重新進(jìn)行思考。比如某些僅具有藝術(shù)欣賞價(jià)值的古籍，是否有必要大量以數(shù)字化的形式進(jìn)行發(fā)布。又如某些乾隆六十年以后產(chǎn)生的精校精刻之本，雖然從國(guó)家定級(jí)的角度來(lái)說(shuō)不能寓于善本之列，但其重要性則下亞于某些善本，是否應(yīng)該加大這類書的發(fā)布，等等。

第四，叢書的書目標(biāo)引需進(jìn)一步加強(qiáng)。古籍被數(shù)字影像化之后就喪失了部分物質(zhì)形態(tài)，因此原附著其上的某些實(shí)用信息被抹殺，這需要以新的方式使研究者利用到。以叢書為例，一部百種以上的叢書，研究者需利用的可能僅是其中的某一種。未被數(shù)字化之前，某些叢書會(huì)利用簽條、書根題名等方式方便檢索，但數(shù)字化之后這些信息就沒有了。如果在發(fā)布數(shù)字影像時(shí)能一一標(biāo)明某冊(cè)為某書某卷，筆者認(rèn)為對(duì)于研究者來(lái)說(shuō)是較為便利的。

這些僅是就古籍?dāng)?shù)字化影像本身所作的一些思考，至于服務(wù)器的承受力、閱讀的流暢程度、閱讀模式的兼容及標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、檢索字段的豐富化等技術(shù)層面的問(wèn)題，則有待技術(shù)工作者與文史工作者共同努力。