吳維 陳善銀

本報綜合消息? 三月的珠海，春暖花開。3月19日上午，由廣東南方出版?zhèn)髅浇滩慕?jīng)營有限公司和粵港澳大灣區(qū)英語教學(xué)教研聯(lián)盟主辦，珠海市袁也晴名師工作室承辦的首次教研活動“初高中銜接階段英語學(xué)科閱讀教學(xué)的研究——主題式分級閱讀研討”在珠海市第二中學(xué)舉行。

此次活動采取現(xiàn)場+線上的形式開展，吸引了來自珠三角各地市的近700名教師到現(xiàn)場觀摩，線上同步觀看人數(shù)約1.2萬人次。《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》研制組核心成員、北京師范大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院教授程曉堂，廣東南方出版?zhèn)髅浇滩慕?jīng)營有限公司副總經(jīng)理吳志海，珠海市教研院英語教研員李昂，中山市教育局教研室英語教研員張?zhí)﹦?，江門市教育研究院英語教研員呂進(jìn)雄，惠州市教科院兼職英語教研員彭琳等出席了本次活動。珠海市教研院英語教研員、人民教育出版社教材培訓(xùn)專家袁也晴主持。

本次活動首先由北京師范大學(xué)（珠海）附中教師彭文的高一英語主題式分級閱讀研討公開課精彩開場，40分鐘的課讓現(xiàn)場觀摩的教師全神貫注，聽得津津有味。緊接著是珠海市高新區(qū)金鼎中學(xué)教師鐘綺婷帶來的全國中小學(xué)英語分級閱讀說課大賽一等獎?wù)n例展示，鐘老師繪聲繪色地為大家展示了深厚的說課能力和良好的語言素質(zhì)。

引爆全場氣氛的活動高潮，是由程曉堂教授帶來的“通過分級閱讀 促進(jìn)初高中英語教學(xué)的銜接”講座。程教授的講座緊扣本次活動主題，引入分級閱讀教學(xué)實驗案例，解讀為什么分級閱讀有利于解決銜接教學(xué)的問題，也分享了如何實施英語分級閱讀的方法和具體措施。講座引人入勝，妙趣橫生，120分鐘的講座讓現(xiàn)場的教師意猶未盡，回味無窮。

本次教研活動作為粵港澳大灣區(qū)英語教學(xué)教研聯(lián)盟成立之后的首次教研活動，拉開了聯(lián)盟今后開展系列活動的序幕，既為英語教師提供了相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的活動平臺，為在粵港澳大灣區(qū)舉辦2021年初高中英語學(xué)科綜合類教學(xué)大賽做好了賽前準(zhǔn)備，同時，也為推動初高中學(xué)段英語教學(xué)的有效銜接，實現(xiàn)粵港澳大灣區(qū)英語優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享和優(yōu)勢互補(bǔ)做出了積極的努力。

（文/吳維? 陳善銀）