王海燕

人生像一朵花，它的種子決定了這是一樹飄揚的繁櫻還是一朵墻角暗芳的夜來香;然而若沒有陽光的哺育，春雨的潤澤，它一輩子或許都不會生根發(fā)芽。如果幸運得多，遇見春陽與甘露，那么它會綻放得更加燦爛。的確，在我們的成長過程中，處于怎樣的環(huán)境，便不可避免地帶有所處環(huán)境的影子?？梢姯h(huán)境對個人成長有著重要的作用。

孟母三遷擇優(yōu)鄰而居，也正是因為環(huán)境對人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有重要作用。行為習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，一個良好的環(huán)境正提供了一個長久教育培養(yǎng)的過程。又或者說人對于周邊環(huán)境都有一定的模仿性，就像小孩子牙牙學(xué)語一樣，人會因為長時間處于一定的社會環(huán)境條件下形成相應(yīng)的行為習(xí)慣，而好的習(xí)慣能夠影響甚至改變?nèi)说囊簧?，反之亦然。走上錯誤道路的人有時并不是因為自己一時的岔念而導(dǎo)致的，大多都是因為從小就受到了一定的環(huán)境影響。環(huán)境對個人成長作用由此就體現(xiàn)在培養(yǎng)了人的行為習(xí)慣上。

所謂的書香世家也并不是沒有道理，一個孩子從小就接受著家庭濃郁文化環(huán)境的熏陶，就容易養(yǎng)成沉穩(wěn)的性格和練字讀書的習(xí)慣。在好的文化環(huán)境熏陶下，一個人的文化修養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在他的文章之中，更是體現(xiàn)在他的言談舉止之中。農(nóng)村的孩子深知四時之景的變化，而城市的孩子卻對各種城市文明所知甚深。不同的文化環(huán)境熏陶出不一樣的文化素養(yǎng)，并對人日后的發(fā)展方向似乎也有影響?！栋茁乖吩诿鑼戅r(nóng)民生活時所展現(xiàn)出的大氣磅礴，也正是由于作者在農(nóng)村中長時間的生活積累所得。一個人的內(nèi)心思想和文化底蘊對他的影響無疑是巨大的，而環(huán)境正在這其中起了重要的作用。

著名女詞人李清照在寫作前期時多寫生活美滿，字字透露出生活幸福之意。但隨著國破家亡，丈夫離世，她的詩詞改為多抒發(fā)對故國的懷念和對朝廷的不滿。仿佛剎那之間李清照就由一個深居閨中的女子，變成一個言辭令色的政治家。這正是因為環(huán)境影響人的思想方式。所處社會之中，就注定要被社會所影響，成長環(huán)境不同，個人的行為習(xí)慣及思想方式上也不同。文科生和理科生最大的不同就是前者的思想方式更加感性化而后者卻更加理性。這并不全歸功于先天的思想不同，卻在很大程度上也與長期學(xué)習(xí)生活中，老師所傳授的內(nèi)容和班級學(xué)習(xí)環(huán)境的不同有關(guān)?？梢哉f，人的思想方式會在環(huán)境中發(fā)生更適合于環(huán)境和自身的改變 。

由此看來，環(huán)境在個人的成長中擔(dān)任了十分重要的角色。它厚積薄發(fā)而又體現(xiàn)于面，它行動時悄無聲息，卻又在完成之后歷久不衰。一個人若要想在成長中有所成，選擇環(huán)境也十分重要。