【摘要】文章基于短視頻發(fā)展的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)術(shù)期刊在新媒體時(shí)代轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢(shì),從傳播渠道、傳播內(nèi)容、傳播受眾、傳播效果等方面闡述學(xué)術(shù)期刊短視頻應(yīng)用的優(yōu)勢(shì),并從人才、資金、技術(shù)、定位、內(nèi)容等方面分析學(xué)術(shù)期刊短視頻應(yīng)用的困境,提出切實(shí)有效的策略,以期為學(xué)術(shù)期刊短視頻的融合發(fā)展提供新方向。
【關(guān) ?鍵 ?詞】學(xué)術(shù)期刊;短視頻;新媒體;視頻互動(dòng)媒介
【作者單位】付靜,武漢傳媒學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院。
【中圖分類號(hào)】G230.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.04.017
短視頻是一種通過(guò)PC端和移動(dòng)終端傳播的時(shí)長(zhǎng)在幾秒到幾分鐘的視頻形式,具有依托于移動(dòng)智能端、時(shí)間短、易傳播、可社交等本質(zhì)特征,是在通信技術(shù)與移動(dòng)設(shè)備基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種新興傳播方式[1]。隨著傳播媒介的進(jìn)一步發(fā)展,視聽(tīng)結(jié)合成為當(dāng)下受眾最喜愛(ài)的信息接收方式之一。在此背景下,電子版圖文已經(jīng)難以滿足受眾接收信息的需求,短視頻因其聲畫(huà)結(jié)合、生動(dòng)形象等特點(diǎn)迅速成為受眾接觸媒介的最佳選擇。面對(duì)當(dāng)前新媒體的發(fā)展趨勢(shì)和短視頻的成長(zhǎng)現(xiàn)狀,傳統(tǒng)媒體開(kāi)始尋求變革,尤其對(duì)于紙質(zhì)媒體而言,如何另辟蹊徑,在新媒體時(shí)代找到一條適合自己發(fā)展的道路顯得尤為重要。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)術(shù)期刊肩負(fù)著傳播各行各業(yè)最新成果的重任,在知識(shí)傳遞、人才培養(yǎng)方面起到關(guān)鍵作用,因此更需要走在科技與理論的前沿。隨著新興媒介的發(fā)展,多數(shù)傳統(tǒng)期刊開(kāi)始積極探索新媒體融合建設(shè)的路徑與方向,并借助互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)通線上傳播渠道,一些學(xué)術(shù)期刊依托短視頻平臺(tái)在創(chuàng)新傳播方式上做出了積極嘗試,但融合效果不甚理想。學(xué)術(shù)期刊對(duì)于短視頻領(lǐng)域的應(yīng)用研究仍面臨諸多困境,需要進(jìn)一步探究在短視頻領(lǐng)域應(yīng)用發(fā)展的策略。
一、學(xué)術(shù)期刊短視頻應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)
隨著5G技術(shù)的覆蓋范圍逐漸擴(kuò)大,移動(dòng)端的傳播速度將大幅度提升,短視頻的發(fā)展迎來(lái)風(fēng)口期。學(xué)術(shù)期刊借助短視頻進(jìn)行傳播,無(wú)論是傳播內(nèi)容、傳播渠道、傳播受眾還是傳播效果都將有所變化。未來(lái),短視頻內(nèi)容將由娛樂(lè)化、大眾化轉(zhuǎn)向滿足個(gè)性化、小眾化發(fā)展,同娛樂(lè)化內(nèi)容相比,知識(shí)類內(nèi)容能夠提升用戶價(jià)值,從而產(chǎn)生長(zhǎng)尾流量。因此,未來(lái)短視頻平臺(tái)在知識(shí)類內(nèi)容領(lǐng)域發(fā)力的趨勢(shì)明顯,學(xué)術(shù)期刊在短視頻領(lǐng)域的發(fā)展前景可觀。
1.拓寬傳播渠道
新媒體時(shí)代,傳播渠道不再局限于傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視、廣播,而是逐漸拓展到網(wǎng)站以及兩微一端。短視頻平臺(tái)的發(fā)展使得越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)涉足短視頻領(lǐng)域,各行各業(yè)的內(nèi)容制作者也開(kāi)始借助短視頻加大自身的宣傳力度。學(xué)術(shù)期刊由于其特殊屬性,專注于線下期刊的發(fā)行,后期主要與知網(wǎng)、萬(wàn)方等網(wǎng)站合作。雖然多數(shù)學(xué)術(shù)期刊開(kāi)通了微博賬號(hào)以及微信公眾平臺(tái),用于學(xué)術(shù)內(nèi)容的線上傳播,但僅憑這些傳播渠道仍難以促進(jìn)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展。學(xué)術(shù)期刊在短視頻領(lǐng)域的應(yīng)用能夠進(jìn)一步拓寬學(xué)術(shù)知識(shí)的傳播渠道,打破傳統(tǒng)的傳播模式,提升學(xué)術(shù)期刊知名度,幫助學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容向外延伸。
2.增加傳播受眾
《2020中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)發(fā)展研究報(bào)告》顯示,網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)用戶規(guī)模突破9億,短視頻成為僅次于即時(shí)通信的第二大網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,短視頻用戶規(guī)模達(dá)8.18億,該數(shù)據(jù)顯示了各類短視頻內(nèi)容龐大的潛在受眾群體[2]。學(xué)術(shù)期刊在短視頻領(lǐng)域的應(yīng)用可以大幅擴(kuò)大傳播受眾:一是順應(yīng)當(dāng)下受眾接收信息的方式,將傳統(tǒng)傳播渠道的受眾以短視頻傳播的方式進(jìn)行回流,使學(xué)術(shù)期刊受眾在數(shù)量上有一定增長(zhǎng);二是學(xué)術(shù)期刊通過(guò)視頻互動(dòng)媒介能夠與受眾進(jìn)行多元、有趣、生動(dòng)的溝通,可以及時(shí)了解的受眾的動(dòng)態(tài)與需求,進(jìn)一步增強(qiáng)受眾黏性,與忠實(shí)受眾建立高效聯(lián)結(jié)。短視頻用戶基數(shù)大、社交性強(qiáng)等特點(diǎn)能夠?yàn)閷W(xué)術(shù)期刊及其受眾開(kāi)拓全新的互動(dòng)模式,提升學(xué)術(shù)期刊與作者、讀者的關(guān)聯(lián)度?!?019年高校新媒體觀察報(bào)告》顯示,C9聯(lián)盟高校學(xué)報(bào)微信訂閱號(hào)的視聽(tīng)內(nèi)容使用率和傳播率均高于非視聽(tīng)內(nèi)容,受眾對(duì)學(xué)術(shù)類視聽(tīng)內(nèi)容表現(xiàn)較強(qiáng)的持續(xù)使用的意愿。
3.創(chuàng)新傳播內(nèi)容
學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容向來(lái)是嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)論文與學(xué)術(shù)觀點(diǎn),因此在大多數(shù)人看來(lái)學(xué)術(shù)期刊與自己并無(wú)關(guān)聯(lián),這種認(rèn)知阻礙了學(xué)術(shù)期刊受眾范圍的擴(kuò)大。學(xué)術(shù)期刊在短視頻領(lǐng)域的應(yīng)用將學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為視聽(tīng)語(yǔ)言進(jìn)行傳播,既創(chuàng)新了傳播形式又創(chuàng)新了傳播內(nèi)容,可以扭轉(zhuǎn)受眾對(duì)學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)文章的固有偏見(jiàn)。由于制作成短視頻的學(xué)術(shù)文章、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)需要兼顧專業(yè)權(quán)威和通俗易懂兩個(gè)層面,因此短視頻也在倒逼學(xué)術(shù)期刊精進(jìn)內(nèi)容、創(chuàng)新發(fā)展。例如,清華大學(xué)博士畢嘯天在微信、微博、B站等各大社交平臺(tái)用科學(xué)知識(shí)撰寫(xiě)有趣的文章并制作成短視頻,在收獲了大量粉絲的同時(shí),畢嘯天將復(fù)雜的學(xué)術(shù)理論向受眾科普,使受眾對(duì)其創(chuàng)作的視頻產(chǎn)生濃厚的興趣。
4.提升傳播效果
學(xué)術(shù)期刊文章的嚴(yán)謹(jǐn)性和嚴(yán)肅性多使受眾感到枯燥乏味,學(xué)術(shù)期刊利用短視頻可以將晦澀難懂的學(xué)術(shù)知識(shí)理論以視聽(tīng)語(yǔ)言的方式呈現(xiàn),使學(xué)術(shù)文章更具直觀性,并且能夠引起受眾的好奇心與求知欲。有趣生動(dòng)的短視頻大大提升了學(xué)術(shù)文章的傳播效率,進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)術(shù)期刊的傳播范圍,使學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)價(jià)值得到提升,學(xué)術(shù)期刊的傳播目的也得以實(shí)現(xiàn)。
二、學(xué)術(shù)期刊短視頻應(yīng)用的困境
當(dāng)前,很多學(xué)術(shù)期刊開(kāi)始在媒介融合的新形勢(shì)下積極嘗試,期望通過(guò)新興媒體改善學(xué)術(shù)期刊的生存狀態(tài),進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的傳播力及影響力。大部分學(xué)術(shù)期刊在數(shù)字圖文方面的應(yīng)用較為廣泛,在刊網(wǎng)融合模式、微信公眾號(hào)出版模式、域出版模式、數(shù)據(jù)出版模式以及交叉融合模式方面較為成熟,但針對(duì)短視頻領(lǐng)域的實(shí)踐還存在不足,如開(kāi)通短視頻賬號(hào)的學(xué)術(shù)期刊少,開(kāi)通短視頻賬號(hào)的學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容關(guān)注度低等 [3]。
1.觀念保守,內(nèi)容不足
學(xué)術(shù)期刊致力于學(xué)術(shù)文章的收錄與發(fā)表,長(zhǎng)期以來(lái)以傳統(tǒng)媒介為依托經(jīng)營(yíng)發(fā)展,對(duì)于新的傳播與經(jīng)營(yíng)理念的學(xué)習(xí)相對(duì)緩慢。并且學(xué)術(shù)期刊新媒體融合建設(shè)的路徑與方向尚不明確,短視頻的制作團(tuán)隊(duì)只開(kāi)通賬號(hào)而不做內(nèi)容填充,盲目開(kāi)通短視頻賬號(hào)卻無(wú)法形成有效傳播,對(duì)學(xué)術(shù)期刊原本樹(shù)立的形象和權(quán)威會(huì)造成一定影響,大部分學(xué)術(shù)期刊在開(kāi)通相關(guān)短視頻賬號(hào)方面仍處于觀望狀態(tài),且大部分學(xué)術(shù)期刊開(kāi)通短視頻賬號(hào)后并未進(jìn)行官方賬號(hào)認(rèn)證,導(dǎo)致學(xué)術(shù)期刊重名賬號(hào)較多,分散了受眾對(duì)官方學(xué)術(shù)期刊的注意力。
2.定位不明,營(yíng)銷欠佳
學(xué)術(shù)期刊在應(yīng)用短視頻時(shí),對(duì)于短視頻的發(fā)展方向沒(méi)有明確規(guī)劃,導(dǎo)致短視頻賬號(hào)開(kāi)通后出現(xiàn)定位模糊的狀況,發(fā)布的短視頻內(nèi)容不夠垂直,很多學(xué)術(shù)期刊沒(méi)有結(jié)合自身期刊的特點(diǎn)做出個(gè)性化定位,這也進(jìn)一步反映了學(xué)術(shù)期刊在短視頻運(yùn)營(yíng)方面的不足及運(yùn)營(yíng)人員在短視頻營(yíng)銷方面意識(shí)與能力的欠缺。學(xué)術(shù)期刊定位不明導(dǎo)致無(wú)法精準(zhǔn)定位學(xué)術(shù)期刊短視頻的受眾群體,沒(méi)有有效實(shí)行短視頻平臺(tái)的算法推薦機(jī)制,使學(xué)術(shù)期刊的短視頻運(yùn)營(yíng)形成惡性循環(huán),學(xué)術(shù)期刊與短視頻的融合舉步維艱。
3.內(nèi)容單一,傳播率低
當(dāng)前,學(xué)術(shù)期刊制作和發(fā)布的短視頻內(nèi)容較為單一,在短視頻領(lǐng)域內(nèi)容海量繁雜的情況下很難突圍。除了受學(xué)術(shù)期刊定位的影響,學(xué)術(shù)期刊短視頻內(nèi)容也存在問(wèn)題,內(nèi)容不夠精細(xì)使學(xué)術(shù)期刊的短視頻發(fā)展之路更加艱難。此外,大部分開(kāi)通短視頻賬號(hào)的學(xué)術(shù)期刊都存在間斷性更新的問(wèn)題,甚至賬號(hào)停更,已經(jīng)發(fā)布的內(nèi)容傳播效果不佳,從點(diǎn)贊量、評(píng)論量以及轉(zhuǎn)載量等硬性指標(biāo)上可以看出,學(xué)術(shù)期刊短視頻的應(yīng)用與傳播還需進(jìn)一步優(yōu)化。
4.人才缺失,資金不足
對(duì)于學(xué)術(shù)期刊而言,短視頻應(yīng)用是一個(gè)全新領(lǐng)域,涉足這一領(lǐng)域需要專門(mén)的資金和人才支持。短視頻從前期策劃到中期拍攝剪輯乃至后期運(yùn)營(yíng)傳播都需要由專業(yè)人員負(fù)責(zé),否則難以確保視頻內(nèi)容的質(zhì)量,復(fù)合型人才的缺失導(dǎo)致學(xué)術(shù)期刊的短視頻制作不甚理想。除此之外,學(xué)術(shù)期刊涉足短視頻的策劃、制作與傳播,不僅需要耗費(fèi)一定的時(shí)間,成本相對(duì)于圖文傳播也更高,資金不足是當(dāng)前學(xué)術(shù)期刊難以開(kāi)展短視頻傳播的關(guān)鍵因素之一。
三、學(xué)術(shù)期刊短視頻應(yīng)用的策略
目前,典型細(xì)分行業(yè)人均單日短視頻使用時(shí)長(zhǎng)為110分鐘,從受眾在短視頻上花費(fèi)的時(shí)間與精力來(lái)看,學(xué)術(shù)期刊在短視頻領(lǐng)域的應(yīng)用與研究大有可為。從當(dāng)下傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型與媒介融合的角度來(lái)看,學(xué)術(shù)期刊針對(duì)自身在短視頻領(lǐng)域應(yīng)用存在的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)調(diào)整發(fā)展策略,將學(xué)術(shù)期刊的傳播效果與傳播價(jià)值最大化。
1.更新理念,增設(shè)賬號(hào)
麥克盧漢認(rèn)為,任何媒介都不外乎是人的感覺(jué)和感官的擴(kuò)展或延伸:文字和印刷媒介是人的視覺(jué)能力的延伸,廣播是人的聽(tīng)覺(jué)能力的延伸,電視則是人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)能力的綜合延伸[4]。移動(dòng)短視頻時(shí)代,人類的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)被延伸的同時(shí),其受時(shí)間地點(diǎn)等客觀條件的限制逐漸消失,各種感官的延伸不再以時(shí)間地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移,而是隨時(shí)隨地可以獲取信息。學(xué)術(shù)期刊應(yīng)做到更新理念,重新審視新媒體時(shí)代的自身定位與發(fā)展路徑,積極探索全新的傳播模式。例如通過(guò)開(kāi)設(shè)抖音、微信等視頻賬號(hào),并及時(shí)進(jìn)行官方驗(yàn)證,確保期刊在平臺(tái)的權(quán)威性和唯一性,防止?fàn)I銷號(hào)、個(gè)人號(hào)假借期刊名義分流。同時(shí),學(xué)術(shù)期刊應(yīng)及時(shí)與其他短視頻平臺(tái)聯(lián)動(dòng),進(jìn)一步穩(wěn)固受眾對(duì)期刊短視頻賬號(hào)的關(guān)注度。
2.精準(zhǔn)定位,加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)
在短視頻領(lǐng)域的發(fā)展過(guò)程中,學(xué)術(shù)期刊應(yīng)結(jié)合自身的類別與優(yōu)勢(shì),定位短視頻賬號(hào)及其發(fā)布的內(nèi)容。學(xué)術(shù)期刊可著重將自身領(lǐng)域的最新信息、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)以及專業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)容科普給大眾,精準(zhǔn)定位以確保視頻內(nèi)容的垂直度,增強(qiáng)受眾認(rèn)可度。當(dāng)前,短視頻發(fā)展迅速,各大平臺(tái)的內(nèi)容逐漸出現(xiàn)同質(zhì)化、低質(zhì)量、內(nèi)容過(guò)載等問(wèn)題,學(xué)術(shù)期刊應(yīng)結(jié)合短視頻平臺(tái)算法推薦等機(jī)制加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)。首先,確保固定內(nèi)容的定時(shí)更新,樹(shù)立學(xué)術(shù)期刊特色,形成品牌效應(yīng);其次,實(shí)時(shí)更新學(xué)術(shù)期刊本領(lǐng)域的最新信息,確保信息的真實(shí)性和時(shí)效性,提升學(xué)術(shù)期刊短視頻內(nèi)容的可信度;最后,與其他學(xué)術(shù)期刊建立聯(lián)結(jié)關(guān)系,相互推介、互相引流,做到受眾共享、資源共享。
3.豐富內(nèi)容,創(chuàng)新發(fā)展
學(xué)術(shù)期刊在制作短視頻內(nèi)容時(shí),應(yīng)將以往枯燥且難以理解的學(xué)術(shù)概念通過(guò)舉例子或做實(shí)驗(yàn)等有趣的方式呈現(xiàn)給受眾,增強(qiáng)內(nèi)容張力,使受眾能有更強(qiáng)的代入感 [5]。學(xué)術(shù)期刊以學(xué)術(shù)內(nèi)容為主,制作極具創(chuàng)意和觀賞性的短視頻,將學(xué)術(shù)內(nèi)容通俗易懂地傳達(dá)給受眾,以擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的影響力和關(guān)注度。同時(shí),學(xué)術(shù)期刊也可借助短視頻平臺(tái)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、講座直播,以現(xiàn)代化手段與方式拓展學(xué)術(shù)期刊的傳播渠道。由此,學(xué)術(shù)期刊不僅能夠增強(qiáng)專業(yè)受眾黏性,還能夠打破學(xué)術(shù)期刊與普通受眾之間的學(xué)術(shù)壁壘,進(jìn)一步擴(kuò)大受眾范圍。
4.資金支持,引進(jìn)人才
學(xué)術(shù)期刊在短視頻領(lǐng)域的發(fā)展需要以資金技術(shù)與人才為基礎(chǔ),其中,資金支持是技術(shù)設(shè)備設(shè)施更新、人才引進(jìn)的前提。學(xué)術(shù)期刊可以通過(guò)內(nèi)部的資金抽調(diào)或向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)專項(xiàng)資金并成立項(xiàng)目組。項(xiàng)目組主要負(fù)責(zé)資金引進(jìn)、設(shè)備購(gòu)置以及人才隊(duì)伍建設(shè),同時(shí),應(yīng)定期組織短視頻技術(shù)培訓(xùn)的專場(chǎng)講座,做好對(duì)短視頻人才的培養(yǎng)工作與引進(jìn)人才的規(guī)劃。學(xué)術(shù)期刊對(duì)復(fù)合型人才的需求大于對(duì)單一領(lǐng)域人才的需求,因此要著重挑選全能型人才。所謂全能型人才,即既掌握學(xué)術(shù)期刊本身的內(nèi)容,又了解新媒體行業(yè)、短視頻創(chuàng)作、賬號(hào)運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容。在復(fù)合型人才引進(jìn)的基礎(chǔ)上,學(xué)術(shù)期刊可建立專業(yè)的視聽(tīng)制作團(tuán)隊(duì),從內(nèi)容到形式助推學(xué)術(shù)期刊短視頻的應(yīng)用與發(fā)展。
面對(duì)新媒體快節(jié)奏的發(fā)展現(xiàn)狀,短視頻已然成為學(xué)術(shù)期刊擴(kuò)大傳播途徑、優(yōu)化傳播內(nèi)容、增強(qiáng)傳播效果的重要方式。學(xué)術(shù)期刊應(yīng)積極探索媒體融合的新路徑,借助短視頻的傳播優(yōu)勢(shì)開(kāi)辟新天地,以專業(yè)的知識(shí)和靈活的形式打造高質(zhì)量的短視頻內(nèi)容,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊在轉(zhuǎn)型發(fā)展道路上與新媒體的融合建設(shè)。
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